讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，化理學使人莊重，邏輯修辭學使人善辯；凡有所學，皆成性格。我不自反思，國學又給我帶來了什么？
《弟子規》中說，“弟子規，圣人訓，首孝悌，次謹信...”“父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶；父母教，須敬聽；父母責，須順承”，這讓我體悟到孝的重要性。《游子吟》中說“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸…”；每當讀到這首詩時都會讓我們想起母親那親切的關懷和無微不至的照顧，讓我們深深的感受到那濃濃母愛。
許多人說，人生如一杯帶著苦澀味的茶；可我卻不贊同，我認為人生在母愛的滋養下會像杯酸甜潤口的檸檬。在《游子吟》詩中我體會到這位母親雖默默無語，已兩鬢斑白，眼睛昏花，卻仍然一針一線地講這心中的牽掛織在衣上，我們不知母親對我們即將遠去的孩子在夜晚流了多少淚。母親啊！你那泛著蒼白而無力的手上，沾了多少對我們的愛，也許，當我們心中有挫折的時候，母親會挺身而出，會來為我們遮風擋雨，受著這樣的恩惠讓我們不再害怕。
人間是一個豐富多彩的世界，里面含有太多的真情。在我看來，唯有這份獨一無二的慈母情是最感人的。母愛是一把傘，在下雨的時候幫你遮擋風雨；母愛是一個避風港，在無助的時候給你溫暖。母愛是我一生中前進的動力，她在不斷的給予我力量。如果有一天你失去了，你會覺得人生亦苦無常；可你又曾想到光依靠這股力量前進是不行的，同時還應散發出自身的熱量去溫暖母親那顆盼望已久的心。有時候，我會望著窗外發呆，癡想--我愿意用雕刻刀，雕刻出最精美的手鏈，把它戴在母親的手上片刻不離，給她心里增添一份安慰和快樂。
從古至今不知“孝”字經過了多少演變的寫法，可最后表達了一個意思：要做個孝敬、懂事、明理的人。我想：做人不正要這樣嗎？長輩猶如一朵花蕾，子女猶如一杯水，只要將這杯水澆灌在花蕾上，那么它定會綻得絢麗耀眼；可能最后它仍就謝了春紅，但終會保持那一縷芳香散落在地下滋潤泥土。這種力量是強大的，是無窮的。讓我們在成長的旅程中細細品讀國學中的經典語句以促我們健康成長；讓我們以自己的實際行動傳承民族的傳統文化--百善孝為先！
李玲玲
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