羅丹說過：生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們說中學(xué)生朋友缺少的不是生活，而是對生活的觀察、感受和體悟，只要你注意觀察與積累，每天都會有新的發(fā)現(xiàn)。生活處處皆文章，日積月累，寫作時便能得心應(yīng)手，左右逢源。那么怎么觀察和積累呢？觀察身邊生活。
曾有一位作家說過：要練習(xí)我們的眼睛，善于觀察人的動作、態(tài)度和表情。練習(xí)我們的耳朵，善于聽取別人的語句、聲調(diào)和他的特殊用語。細心觀察身邊生活要做到：
一、全面細致的觀察
既要觀察它的整體，又要觀察它的局部；既要觀察外表，又要看其內(nèi)部；既要觀察它的正面，有要觀察其反面；既要觀察事物本身，又要觀察與事物相關(guān)聯(lián)系的其他人和事。觀察時應(yīng)調(diào)動一切感官，充分運用視覺、聽覺、觸覺、味覺、嗅覺進行觀察。�？梢圆捎靡韵路椒ǎ�
1、方位觀察法：對于要觀察的事物，按一定順序從上到下、從左到右、從外到里、從遠到近進行觀察。動態(tài)觀察法：按時間先后對事物尤其是事物的變化與活動進行有目的的跟蹤觀察。主次觀察法：分清主要的或主體的事物以及次要或陪襯的事物從主到次、從大到小進行有序觀察；周期觀察法：常用于動植物生長過程的觀察。多角度觀察法：從不同的角度對事物進行觀察，所謂“橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。”
2、用常有鮮明個性特色的眼睛去觀察
客觀世界表面看起來都是一樣的，但每個人的心靈感受不同，所以世界是豐富多彩、各不相同。用帶有鮮明個性特點的眼睛去觀察身邊生活，感受和體念生活，使觀察的生活染上鮮明的個性情感色彩，觀察就會豐富、獨特、深刻起來。
3、及時寫好觀察筆記
觀察時，每有所得，當及時做好觀察筆記，因為時間一長，觀察內(nèi)容尤其是觀察的心靈感悟便模糊起來甚至淡忘，不利于素材積累。
二、關(guān)注社會問題
關(guān)注社會問題是豐富寫作素材的又一重要手段，國內(nèi)外出現(xiàn)的重大時事以及社會熱點問題是我們都可以及時通過廣播電視、報紙、因特網(wǎng)等新聞媒體獲得。關(guān)注社會問題可以開闊我們的眼界，活躍我們的思維、增加我們的積累。
三、通過閱讀積累
中學(xué)生接觸較多的是書籍，我們則可揚長避短，通過閱讀積累。
1、精讀與泛讀結(jié)合。
這里的精讀與泛讀范圍應(yīng)是廣泛的，如果只憑借語文課的閱讀，很難滿足積累語言材料需要的。泛讀的目的是積累素材，精讀既可積累素材，又可學(xué)習(xí)一些寫作技藝。
2、做好摘錄和讀書筆記。
故說，不動筆墨不讀書，在閱讀的過程中，當你找到對你感到的內(nèi)容時，就反復(fù)閱讀，求在讀中又所悟，在讀中有所得，然后記住其中的要點，自己的感受以及好詞佳句，古詩名句和名人名言等，分別地摘錄在筆記上，養(yǎng)成寫讀書筆記的好習(xí)慣。
3、剪報
如果覺得摘、抄麻煩，另外可準備好一個本子，在條件許可的情況下，將感興趣的內(nèi)容剪下來，分門別類地貼在本子上并經(jīng)常閱讀，同時還可以把閱讀的心得寫在所剪貼的材料的旁邊，長期如此，必能豐富學(xué)生的寫作素材，增強捕捉心靈感受與感悟生活的能力。
總之，細心觀察，留心積累，用心感悟，培養(yǎng)敏銳的感覺，挖掘心靈深處豐富的感情內(nèi)容，我們就找到作文的源頭活水。
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