教學(xué)重點(diǎn)：分析戀愛階段，男女雙方性格特點(diǎn)及比興手法的運(yùn)用。
一、導(dǎo)語：
愛情是個(gè)千年不衰的話題，上節(jié)課我們學(xué)習(xí)《靜女》時(shí)，領(lǐng)略了古代社會(huì)人們戀愛輕松愉悅的情趣。那么愛情是不是都是那么美好的呢？這節(jié)課我們將從《氓》中感受另一類型的愛情情節(jié)和主人公形象。
二、檢查預(yù)習(xí)情況 （投放生字詞）
三、嘗試讓請(qǐng)同學(xué)講述本首詩的內(nèi)容 ：這是《詩經(jīng)》中較有代表性的一首棄婦詩女子為一個(gè)青年男子氓所追求，后來兩人結(jié)為夫妻。婚后，盡管妻子多年如一日，甘心貧苦，日夜朝老，但是，最終還是被丈夫拋棄了。
全詩寫了哪幾方面的內(nèi)容？
戀愛（第一、二章） 婚變（第三、四、五章）-- 決絕（第六章） 板書
四、讓我們?cè)俅胃兄?nbsp;：播放錄音，要求學(xué)生跟讀。
五、提出問題，解決問題
1、戀愛階段，男女雙方各有何舉動(dòng)？（投放幻燈片）
提問教讀：.
①氓初給女主人公的印象是一個(gè)什么樣的人？“蚩蚩”，忠厚老實(shí)
氓是如何來提親的？女主人公怎樣對(duì)待他，是否馬上答應(yīng)了他？
男主人公：“抱布貿(mào)絲”，假借物物交換的買賣來和我談婚事。
女主人公：深情遠(yuǎn)送“送子涉淇，至于頓丘”，婉言拒絕“匪我愆期，子無良媒”氓是什么表現(xiàn)？ 生氣
婚事是否談成？ 秋以為期” （問 以字在這里是什么用法？） 板書
（展示圖片1）
② 娘與心上人約定了婚期，在漫長(zhǎng)的等待中，姑娘有何表現(xiàn)？
“乘彼”等六句繪聲繪色地描述了熱戀中的少女的心理及表現(xiàn)。 （問 以字在這里是什么用法？） 板書
“復(fù)關(guān)”大概是男青年的居住地。姑娘一會(huì)“泣涕漣漣”一會(huì)兒“載笑載言”，足見對(duì)男青年的思念及深情。
③結(jié)婚前氓做了什么？結(jié)果如何？“爾卜爾蓍，體無咎言”
（展示圖片2）
提問：我們來探討第一個(gè)問題：在戀愛場(chǎng)景中男女主人公反映出什么樣的性格？（由學(xué)生討論）（投放幻燈片）
明確：男青年、急躁、任性------ 爾卜爾蓍說明他對(duì)婚姻很鄭重其事，認(rèn)真。
姑娘則溫柔、癡情、情深意重、 善解人意、傳統(tǒng) 、 天真、活潑------
我們常說性格決定命運(yùn)！ 女主人公最終被氓拋棄，那她認(rèn)為被拋棄的原因是什么呢？ 氓變心 具有一定的必然性和普遍性。在男權(quán)社會(huì)中，女性在經(jīng)濟(jì)上、政治上都處于附屬地位，她們的生活天地狹小，生活的幸福與否全寄托在丈夫身上。如果遇上一個(gè)對(duì)感情、對(duì)家庭不負(fù)責(zé)任的丈夫，那她的悲劇是不可避免
2、討論他們的婚姻失敗除了氓的變心之外還有沒有其他的原因？（由學(xué)生討論）（投放幻燈片）
明確：被棄原因：一，男子負(fù)心說。二，年老色衰說。三，財(cái)富說。（經(jīng)濟(jì)落后的社會(huì)，男子騙情其實(shí)為騙財(cái)，看，拿的是布，換的是絲，而且空車子來，連人和嫁妝一起搜刮了。婚后估計(jì)揮霍得差不多了，就不客氣了。扁~~~~恩格斯說：“家庭、婚姻反映出經(jīng)濟(jì)關(guān)系”，此言不虛。四，社會(huì)風(fēng)俗說。子無良媒“兄弟不知，咥其笑矣” 她在無良媒的情況下自擇終身，在當(dāng)時(shí)已經(jīng)埋下悲劇，
（展示圖片3） 和（展示圖片4）
提問教讀：
① 女主人公為什么突然寫到“桑樹”葉落前和葉落后的變化，這是什么手法？
看到桑樹想到其榮枯前后，如同自身命運(yùn) 比興
② （投放幻燈片）三四兩章有哪些對(duì)比、比喻？
桑未落，葉沃若---桑落，黃隕 士之耽可說----女之耽不可說 女不爽---士貳其行 （對(duì)比）
葉沃若----喻女子青春年華 葉黃隕----喻女子年長(zhǎng)色衰。 鳩食桑葚---喻女子不要對(duì)男子過分迷戀 比喻）
最后一段中女主人公對(duì)男子表現(xiàn)出一種什么態(tài)度？決絕分離的態(tài)度
七、總結(jié)：下節(jié)課我們分析剩下的內(nèi)容。
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