快樂”話題作文寫作指導
湖北省石首市文峰中學 劉四珍
[作文題目]
生活是豐富多彩的 ，快樂常常伴隨著我們。當父母用慈愛的傘為你撐起一方晴空時，你會感到“有家真好----我快樂”；當同學用貼心的話安撫你孤獨的心境時，你會感到“有朋友真好---我快樂”；當歡歌笑語飛出課堂灑在山間野外時，你會感到“有這樣的活動真好----我快樂”當知識幫你打開智慧的大門時，你會感到“有書真好-我快樂”；當理想為你插上騰飛的翅膀時，你會感到“有夢真好-----我快樂”……“快樂”是一種心靈的體驗，“快樂”是一種幸福的感覺。
請以“快樂”為話題，寫一篇作文。要求：①題目自擬；②文體不限；③不少于600字。
[審題引導]
生活中的快樂更是多角度多層次的。有自己的快樂，別人（動植物）的快樂；感官的享受，心靈的愉悅；個人情趣的快樂，關于國家民眾前途命運的快樂。有的快樂是淺層次的，親切而充滿了情趣，如瞞著老師偷偷踢了一場球，辛苦六天后星期天睡個懶覺；有的快樂是理性的深刻的，如拼搏之后的成功，為人正直所感受到的坦然；有的快樂的內涵不但深刻而且寬廣，如歐陽修與民同樂，范仲淹先憂后樂，所有中國人為神五成功而快樂，為女排奪冠而快樂，為中國的進步而快樂。有時我們感到不快樂，可能是因為我們只從某一個角度某一個層面來認識自己的快樂。多角度來全面地認識我們的生活，我們就快樂。
{選材、立意舉例}
（1）勞動是快樂的，因為你在創造財富；
（2）助人是快樂的，因為你在奉獻愛心，贈人玫瑰，手有余香。
（3）寬容是快樂的，原諒別人的缺點，給別人一個改正的機會，也給自己心靈一個自由的空間。（莎士比亞說：寬容像細雨滋潤大地，它賜福被寬容的人，也賜福寬容的人）
（4）合作是快樂的，因為和別人的溝通交流中共同創造著價值。
（5）正直是快樂的，因為能挺直腰桿坦然地做人做事。
（6）傳遞愛是快樂的，愛就好像玩回力球，拋出去，又會彈回來，全世界的人都感染了愛和快樂的氣息，包括你自己。
（7）知足是快樂的，因為你擁有的一切都是彌足珍貴的，如親情、友情，是生活給你的豐厚的饋贈，要懷感恩之心（知足常樂）
（8）進取（拼搏）是快樂的，因為無限風光在險峰（知不足而常樂）
（9）學習是快樂的，因為知識的養分凈化了你的心靈。
（10）成長是快樂，因為你的每一天都在進步。
（11）換個角度樂觀看世界，快樂原來很簡單
（12）生活中不是缺少快樂而是缺少體驗和感悟
[思路點撥]
（1）追問法（由淺入深）。是什么，為什么，怎么樣。追問究竟什么是快樂，為什么快樂，為什么不快樂，快樂的內涵、本質就挖掘出來了，就有話可說了。
（2）添加法（化大為小）。以話題為中心，添補成分,擴展語意。最初我們可能只從自己學生的角度出發來看待快樂，思路就窄了，選材就少了，運用添加法，可以添加為“做家務的快樂”“讀書的快樂”“修鞋老人的快樂”“野貓和家貓的快樂生活”，“快樂的學問”“你快樂，所以我快樂”“我拼搏我快樂”……思路就打開了。
（3）聯想法（由此及比）。可以由話題聯想到相似的或相反的，由現象及本質，由表現及結果……如由快樂聯想到痛苦，想想快樂和痛苦的關系，人們對兩者的態度，這就又辟出了一個新的選材立意的角度。
下水文：
感悟快樂
湖北省石首市文峰中學 劉四珍
如果你從母親手中接過飯碗，心存溫馨，你快樂，如果你在燈下讀朋友的來信，品味友情，你快樂，如果你獨坐一遇，靜靜聽歌，凝神遐想，你快樂……
快樂時時刻刻圍繞在你身邊。
一個陽光燦爛的春日，“丫頭，丫頭，快來給我寫封回信！”隔壁一向潑辣的的劉媽顯得既急切又謹慎。可我才讀小學三年級哪認識幾個字啊。聰明的她一下就看出了我的心思。“不要緊，不要緊，隨便寫寫，我無兒無女的，還能找哪個啊！”她的真誠和懇切我實在不忍心推辭。于是她說我寫，當我把有好多錯別字的一封信遞到她手中時，似乎我幫她完成了一項偉大的任務，她有的只是感激-----瓜子，糖果等塞了我一滿兜，我驚奇于她的主動，她滿臉堆笑地告訴我：“我請了好多人他們都說不會寫，多虧你幫了我的大忙，謝謝你！”當然我更是樂而忘返。
我明白了，當別人因我的幫助而露出笑臉時，我快樂。
一個夏日的傍晚，自私潑辣的劉媽因嫌棄木吶的大伯，跟著種西瓜的河南老頭私奔了，老實巴交的大伯似乎顯得很平靜，照樣種地，做飯，喂豬……，更不可理喻的是，沉默寡言的大伯好象有好多話要說，從不串門的他最近也喜歡東家坐坐，西家聊聊，不時還哼哼唱唱，臉上洋溢的不是憂傷，而是幸福；不是失落，而是得到。我疑惑于她的快樂，終于他遺憾地告訴我：“其實你大媽并沒有真正給我快樂。”
我懂得了，精神的樂園只有自己去尋找，你懂得了，了解了，無論處在什么處境你感覺都是天堂。
是啊，誰沒有不遇到困難，誰沒有不遇到挫折，誰沒有不遇到不幸，但只要我們付出努力，用心去做，給別人以快樂，自己也就會快樂。大千世界，蕓蕓眾生，不可能所有的人都給我們以真心，但我們能做到的只有真誠的面對別人，真心的善待自己，快樂無限！
2006、9、24
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