南方網(wǎng) 2000-12-26 王驥飛 溫沖 梁音
記者于日前接到東莞市厚街鎮(zhèn)雙崗下環(huán)村兩村民報(bào)料稱：本月２２日清晨８時(shí)１５分至９時(shí)許，該市厚街鎮(zhèn)新塘松筠中學(xué)初一（４）班年僅１４歲的男學(xué)生林永強(qiáng)在位于雙崗下環(huán)村的家中自縊，１０時(shí)１５分，經(jīng)醫(yī)院搶救無(wú)效死亡。
本月２５日，本報(bào)記者即趕到東莞，開(kāi)始了對(duì)這起１４歲男孩之死事件的采訪調(diào)查。
據(jù)厚街鎮(zhèn)科教衛(wèi)辦公室有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，１０時(shí)３０分，得知消息的松筠中學(xué)校方向該辦及主管教育的副鎮(zhèn)長(zhǎng)黃慶坤匯報(bào)了此事，黃慶坤指派教辦負(fù)責(zé)人下村了解情況，并指示校方與雙崗下環(huán)村治保會(huì)取得聯(lián)系。１１時(shí)３０分，教辦負(fù)責(zé)人會(huì)同村治保主任及新橋派出所民警查看現(xiàn)場(chǎng)。
據(jù)了解，林永強(qiáng)在校期間，成績(jī)優(yōu)秀，多次獲得任課老師的表?yè)P(yáng)，事發(fā)前一天下午，林永強(qiáng)因上課時(shí)聽(tīng)隨身聽(tīng)，違反紀(jì)律，而受到班主任梁海美老師的處罰。
對(duì)于林永強(qiáng)的死因，家屬和校方各執(zhí)一詞。派出所：排除他殺，死因不明
林永強(qiáng)是在自家門(mén)廳通道自縊的，時(shí)間是冬至后的第一個(gè)清晨----１２月２２日。東莞市厚街鎮(zhèn)新橋派出所對(duì)于這個(gè)初一男學(xué)生的死亡鑒定是：排除他殺，屬自殺，死因不明。然而，曾經(jīng)生活在林永強(qiáng)周?chē)脑S多人包括男孩所住的東莞市厚街鎮(zhèn)新塘雙崗下環(huán)村的村民，都知道這樣一件事：男孩自縊的前一天曾經(jīng)因犯錯(cuò)誤挨過(guò)老師的罰。記者的采訪便是從兩位村里人的報(bào)料開(kāi)始的。父母說(shuō)：孩子用皮帶把自己吊在了晾衣鉤上
林玉培，４０歲；陳襯云，３９歲，村邊家具廠的工人，男孩的父母。１２月２５日中午，記者在雙崗下環(huán)村林氏宗祠的一間小屋中見(jiàn)到他們時(shí)，夫妻倆都滿臉倦容。母親一進(jìn)屋便蜷縮在廳堂沙發(fā)的一角，目光頗為呆滯。一旁親戚介紹，兩人不久前在永強(qiáng)就讀的厚街鎮(zhèn)松筠中學(xué)找校領(lǐng)導(dǎo)談話時(shí)，情緒非常激動(dòng)。在一陣沉默過(guò)后，兩人向記者講述了發(fā)現(xiàn)孩子自縊身亡的前后情形：
１２月２１日過(guò)冬至那天，夫妻倆等到天黑還沒(méi)看見(jiàn)兒子小強(qiáng)回家，大約傍晚６時(shí)多，小強(qiáng)背著書(shū)包回到家，與往常并無(wú)異樣，吃完飯后告訴父母功課已經(jīng)做完了，就坐在一旁看電視。晚８時(shí)許，父親看見(jiàn)孩子有點(diǎn)疲倦，便讓他上二樓房間睡覺(jué)。次日清晨６時(shí)４５分，母親出門(mén)買(mǎi)菜前催促小強(qiáng)起床上學(xué)，小強(qiáng)回應(yīng)道：“我今天晚一點(diǎn)上學(xué)。”８時(shí)１５分，父親上班時(shí)發(fā)現(xiàn)門(mén)口停放的單車(chē)不見(jiàn)了，誤以為兒子已去上學(xué)（后證實(shí)是小強(qiáng)故意將單車(chē)鎖進(jìn)一樓妹妹的房間中造成假象），９時(shí)，母親回到家中，發(fā)現(xiàn)大廳通向廚房的門(mén)緊閉，便上前推門(mén)--- -“我眼神不好，開(kāi)始竟以為是頭天晚上為小強(qiáng)洗的校服掛在晾衣鉤上，再一看，天哪……孩子用自己的皮帶把自己吊在了晾衣鉤上。”隨后，母親大喊“救命 ”，左鄰右舍將小強(qiáng)抱下時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子尚有微弱的心跳并有余溫，遂將孩子送往厚街鎮(zhèn)方樹(shù)泉醫(yī)院搶救，１０時(shí)１５分，１４歲的小強(qiáng)終因搶救無(wú)效，停止了呼吸。父母說(shuō)：事發(fā)后，校方?jīng)]有任何說(shuō)法
這突如其來(lái)的一切，按小強(qiáng)父母的話來(lái)說(shuō)是：“就像天上砸下的一塊大石頭，太恐怖，太莫名其妙。”事發(fā)當(dāng)天，松筠中學(xué)的總務(wù)主任及政教主任來(lái)到方樹(shù)泉醫(yī)院，但并未向小強(qiáng)家人透露些什么，中午，小強(qiáng)的姑父及雙崗下環(huán)村村長(zhǎng)來(lái)到學(xué)校得到了總務(wù)主任這樣一句話----“你們無(wú)權(quán)過(guò)問(wèn)，一切只有公安機(jī)關(guān)才有資格了解”。所有的這一切，直到事發(fā)當(dāng)天傍晚６時(shí)許，８?jìng)�(gè)孩子，小強(qiáng)的同班同學(xué)瞞著學(xué)校來(lái)到小強(qiáng)家中時(shí)，才開(kāi)始解開(kāi)謎團(tuán)。
“我們是來(lái)看看林永強(qiáng)的。”父親林玉培向記者轉(zhuǎn)述８?jìng)�(gè)孩子的話。顯然，他們還不知道自己的同學(xué)已魂歸九天。
在小強(qiáng)的家中，記者還看到了小強(qiáng)的作業(yè)簿，以滿分居多。小強(qiáng)父母告訴記者：“孩子從小就很聽(tīng)話，學(xué)習(xí)不用我們操心，成績(jī)一直都挺好，經(jīng)常受表?yè)P(yáng)。 ”小強(qiáng)表哥則說(shuō)：“小強(qiáng)很活潑，但與父母溝通還是比較少，或許是因?yàn)楸还瘟擞浂猓窒胫r隨身聽(tīng)，壓力大才自殺的。”
小強(qiáng)的父母告知：“直到今天，校方?jīng)]有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)和老師來(lái)家中探望，也沒(méi)有一個(gè)說(shuō)法，若不是那８?jìng)�(gè)同學(xué)的話，我們至今還一無(wú)所知。”小學(xué)女同學(xué)說(shuō)：那天晚上，我聽(tīng)見(jiàn)林永強(qiáng)哭了很長(zhǎng)時(shí)間
小強(qiáng)自縊的當(dāng)天，鄰家的一位老奶奶向小強(qiáng)的家人透露了這樣一個(gè)情景：“ 早上我在陽(yáng)臺(tái)澆花，看見(jiàn)孩子走到三樓天臺(tái)上，出神地望著下面，后來(lái)又退了回去，這樣反反復(fù)復(fù)進(jìn)行了兩三次。”同樣是鄰居的小強(qiáng)的一位小學(xué)女同學(xué)則說(shuō)： “那天晚上，我在樓上房間聽(tīng)見(jiàn)隔壁林永強(qiáng)哭了很長(zhǎng)的一段時(shí)間。”８?jìng)�(gè)孩子說(shuō)：２１日下午，梁老師扇了林永強(qiáng)一個(gè)耳光
昨日，在磁帶的轉(zhuǎn)動(dòng)聲中，記者聽(tīng)到了包括與小強(qiáng)一同犯錯(cuò)的其同桌楊文輝等８?jìng)�(gè)孩子的敘述：
“１２月２１日下午上第二節(jié)歷史課時(shí)，老師看見(jiàn)林永強(qiáng)與同桌楊文輝聽(tīng)隨身聽(tīng)，便將兩人與繳獲的隨身聽(tīng)交給了班主任梁海美，梁海美將兩人帶到初一年級(jí)辦公室，摘去了林永強(qiáng)的眼鏡，并罵其不配戴上它，正在氣頭上的梁海美扇了林永強(qiáng)一個(gè)耳光，并將隨身聽(tīng)摔在地上，隨身聽(tīng)被摔壞了，可這東西并不是林永強(qiáng)的，大約值３００多元。到了第三節(jié)課時(shí)，梁老師讓楊文輝回教室上課，林永強(qiáng)則被留下教育到很晚。”
然而，就在這８?jìng)�(gè)孩子偷偷跑到林家的第二天夜晚，其中兩個(gè)孩子哭著來(lái)到小強(qiáng)家中，央求其父母不要將他們來(lái)這兒的事告訴別人，千萬(wàn)不要讓學(xué)校知道。 校方說(shuō)：梁老師未動(dòng)手打人，林永強(qiáng)之死與我們無(wú)關(guān)
記者１２月２５日１１時(shí)許在松筠中學(xué)采訪時(shí)，遇到如此怪事：
小強(qiáng)所在初一（４）班全體同學(xué)矢口否認(rèn)有林永強(qiáng)這個(gè)人存在，并對(duì)記者避而遠(yuǎn)之，學(xué)校總務(wù)主任袁族華在查看并登記了記者證件之后，竟詳細(xì)詢問(wèn)記者“ 林永強(qiáng)”三個(gè)字怎么寫(xiě)，此后又答道：“放學(xué)了，你們先回去，下午上課時(shí)才能見(jiàn)到他。”而被記者糾纏著告知小強(qiáng)住址的某年級(jí)某些學(xué)生是在得到記者的鄭重承諾后才指點(diǎn)“迷津”的。
１２月２５日１４時(shí)３０分，總務(wù)主任袁族華代表校方向記者表示：“林永強(qiáng)不久前曾在課堂上被發(fā)現(xiàn)玩游戲機(jī)，就在２１日下午第一節(jié)課時(shí)，班主任梁海美因其表現(xiàn)良好把游戲機(jī)還給小強(qiáng)，豈料小強(qiáng)在第二節(jié)課時(shí)頑疾又發(fā)，梁老師情急之下略有沖動(dòng)情有可原。但梁海美并未動(dòng)手打人，隨身聽(tīng)是梁老師拍桌子時(shí)因震動(dòng)而掉在地上摔壞的。孩子的父母是其監(jiān)護(hù)人，林永強(qiáng)的死與我們無(wú)關(guān)。”
對(duì)于為何不及時(shí)向家長(zhǎng)反映情況，袁主任認(rèn)為：“此案目前已由公安機(jī)關(guān)介入，應(yīng)以調(diào)查結(jié)果為主。”
梁海美老師在接受記者采訪時(shí)也一再?gòu)?qiáng)調(diào)，并無(wú)動(dòng)手，只是情緒略微激動(dòng)。
記者在松筠中學(xué)還詢問(wèn)了小強(qiáng)同桌楊文輝，小男孩只是怯生生地說(shuō)：“梁老師把桌上的作業(yè)簿和隨身聽(tīng)一把推到了地上。”教辦副主任：梁老師行為粗暴，林永強(qiáng)心理承受力不強(qiáng)
１２月２５日下午４時(shí)許，記者采訪了東莞市厚街鎮(zhèn)政府科教衛(wèi)辦公室、副主任劉積祺認(rèn)為，事發(fā)當(dāng)日，松筠中學(xué)向辦公室作了口頭匯報(bào)，包括副鎮(zhèn)長(zhǎng)黃慶坤在內(nèi)的教育領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)此事很重視，并已配合公安機(jī)關(guān)展開(kāi)調(diào)查。對(duì)于梁海美老師的行為，劉副主任認(rèn)為，林永強(qiáng)之死確有其教導(dǎo)不夠耐心細(xì)致，行為粗暴關(guān)系，但林永強(qiáng)自身性格脆弱、心理承受力不強(qiáng)也是一個(gè)重要原因。
東莞市教育局有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，此事已由德育科負(fù)責(zé)人接手，目前正在調(diào)查之中。
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