江蘇省張家港市樂余高級中學 陳蒙（215621電話：13063732632）
根據《2003年高考考試大綱》的要求，現將詩歌鑒賞要點歸納總結如下：
一、主要詩歌類型及宏觀鑒賞
1．借景抒情詩（從寫作目的上劃分）：悟景（境）析情。
2．詠史懷古詩（從寫作性質上劃分）：
①感慨興衰；
②寄托哀思；
③托古諷今。
3．傷春傷別詩（從寫作內容上劃分）：
①韶光易逝、壯志難酬，寄寓人生感慨；
②對親朋、好友、愛人等的思念；
③美人遲暮。
4．山水田園詩（從寫作對象上劃分）：以境寄情（向往與厭惡）。
5．托物言志詩（從寫作技巧上劃分）：
①描寫物之特征，攝取物之神韻、品性；
②寄寓情感；
③物人合一。
托物言志詩，通過三種技巧的共同運用達到表達心志、情操等目的。
6．邊塞詩（從寫作內容上劃分）：
①抒寫將士奮勇殺敵、精忠報國的戰斗精神；
②抒寫邊塞軍旅生活，傳達將士們的思念之情；
③諷刺統治者窮兵黷武。
二、詩歌景物描寫的作用
①借景抒情；
②營造氛圍；
③塑造背景或環境；
④襯托人物品質或性格或情操；
⑤以景襯境、以景襯情；
⑥奠定情感基調。
三、詩歌鑒賞內容要點
1．形象
①人形象，包括人物的品質、情操和思想感情；
②景（環境）之特點；
③物形象（詠物詩）：物之特征。
2．表達技巧
①借景抒情（情景交融或移情于景）；
②托物言志（象征）；
③反襯（對比、烘托）；
④修辭：比喻、擬人、夸張、互文、隱語（或雙關）等；
⑤虛實結合、動靜結合；
⑥用典；
⑦調用角度，如由遠而近、由上而下等。
3．語言
①清新、自然、樸素（如山水田園詩）；
②豪放俊逸（如李白詩）；
③沉郁頓挫（如杜甫詩）；
④峻偉奔騰，雄渾豪邁（如邊塞詩）
⑤委婉含蓄、蘊藉，耐人尋味（如用典詩和詠史懷古詩）；
⑥平實、直白（如白居易詩）
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