北京青年報 2003-08-25 王麗文 張明浩 張麗麗
日前，記者在國內幾家大型網站上均發現一則有關中學生英語考試級別的報道，消息稱：教育部考試中心專家組組長張連仲教授在寧透露，中國將用三年左右時間在中學建立英語考級制度，目前新的英語教材和英語考試等級標準已經在醞釀中，今年暑假針對教師的培訓已經開始啟動。為了進一步了解有關的具體情況，記者撥通了教育部考試中心的電話，但教育部相關人士表示教育部并沒有發布此消息而且也沒有教育部考試中心專家組組長張連仲教授這個人。為此，記者幾經周折，找到了發表該文章的某報記者吳某，并通過她與文章中提到的張連仲取得了聯系。
張連仲告訴記者，他的身份應是高中英語課程研制組核心成員，他表示此消息是記者沒有經過本人的核實就發出的，含有很大的水分。在與記者進行交談時張連仲著重強調了以下幾點：一、他不是教育部官員，把他說成教育部考試專家組組長，是誤導，這種做法是不負責任的；二、他本人從來沒有用過教育部考試中心的名義發布過任何信息，吳某的這一說法給教育部和張連仲本人帶來很大的被動；三、目前并不存在中學英語等級制度，這種說法是錯誤的，當然更不存在針對英語考級制度所做的教師培訓；四、他非常感謝媒體對基礎教育改革系統工程的關心，但是對個別媒體不負責任的說法感到遺憾，并表示如果有機會希望他們能夠澄清此事；五、基礎教育改革是個系統工程，它的發展需要各個部門的共同努力，希望大家積極參與。張還表示，他仍然會為基礎教育改革不懈奔走，用各種方式為基礎教育改革的成功而努力。
高中英語課程研制組核心成員張連仲進一步解釋說，教育部出臺的是國家英語課程標準，把中學英語課程編成九級，而吳某卻把課程標準里的級別體系發展成為評價體系，這種說法是毫無根據的。張連仲還指出，這里所說的九級是教學級別而不是考試級別，考試級別是另外一個完整的體系，是需要進行嚴肅的科學研究和論證的，當然出臺教學級別后在適當的時間里會有相應的考試體系出臺，但是現在沒有任何時間表來討論考試級別問題。張還指出，并不是消息中所稱的“中國將用三年左右時間在中學建立英語考級制度”，而是說課程標準的推廣計劃大約需要三四年的時間，并沒有指評價體系。教育部在回答有關此問題的提問時指出，此消息只是傳聞并不確切，目前還沒有具體的時間來討論課程級別問題。針對國家英語課程標準的具體內容，張連仲表示，人民教育出版社出版的《普通高中英語課程標準》有具體的闡釋。
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