羅徽
親愛的同學(xué)們：
大家好！
我也許是一個(gè)很不合格的語(yǔ)文教師，也許是一個(gè)極不稱職的班主任！可是作為朋友，我有很多話想跟大家談一談，這些話，悶在我心里已經(jīng)很久了，很久了！總有一種一吐為快的強(qiáng)烈愿望，但我總是難以開口！我有很多顧慮，或許是我對(duì)大家并不十分了解，或許是我錯(cuò)誤的評(píng)價(jià)了大家，或許是我平日里對(duì)大家的期望值太高。一走進(jìn)我們這個(gè)班，我總有一種不平靜與不滿足！我無數(shù)次在心里說：我這個(gè)人怎么這么沒出息，這么無能？面對(duì)這50 個(gè)鮮活可愛的孩子，我竟束手無策，一籌莫展？我無法回答自己，更難以面對(duì)學(xué)生！
不過，想回來，我有什么不好說的呢？說錯(cuò)了，我的學(xué)生會(huì)原諒、理解我的！因?yàn)槲易哉J(rèn)為我對(duì)同學(xué)們的愛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我對(duì)自己兒子的愛！所以我只好放膽的說了！
談什么呢？還是先說說我自己吧！
我出身于一個(gè)農(nóng)民家庭，生活之苦，說出來，也許令同學(xué)們笑掉大牙！可這都是事實(shí)，我無法改變，也無意改變它！那時(shí)候，我家極為貧窮，三兄妹讀書，苦得我父母終日像陀螺般轉(zhuǎn)個(gè)不停，沒有半點(diǎn)喘息的功夫！每每想到這里，我的眼淚不知是從哪里來的，總要不自覺的洗滌我的心靈，教我慚愧，催我自新！讀小學(xué)時(shí)，還是走大集體的時(shí)候，我不會(huì)忘記，不知有多少個(gè)清晨，我獨(dú)自一人在爐膛旁煮飯，數(shù)著星星，催著月亮，等著太陽(yáng)驅(qū)走我對(duì)黑夜的恐懼！不知有多少個(gè)正午，我為著掙工分，頭頂烈日的炙烤，腳受開水般的煎熬，咒詛著毒毒的太陽(yáng)早日西沉！不知有多少個(gè)夜晚，我在田間地頭勞作，忍受著蚊蟲的叮咬，用不成調(diào)的歌聲結(jié)交山路上天方夜譚的妖魔！我也不會(huì)忘記，讀中學(xué)時(shí)，我第一次離家寄宿學(xué)校的寂寞與孤獨(dú)！第一次“夜闌臥聽風(fēng)吹雨”的凄涼與憂傷！我更不會(huì)忘記，讀高中時(shí)，肩挑素菜紅薯漫漫返校路!腳穿破鞋爛襪夜讀寒！我又怎能忘記，讀大學(xué)時(shí)，父母送別時(shí)的叮嚀與教誨、來信中的關(guān)愛與期望？如許的不忘記，幻化成了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，于是，我的成績(jī)進(jìn)步了，獎(jiǎng)學(xué)金增多了，榮譽(yù)飛來了，工作分配了，父母笑開了，而我卻流淚了！為父母供我讀書而付出的辛苦與辛酸！為兄妹助我讀書而作出的扶持與犧牲！為親朋為我讀書而獻(xiàn)出的關(guān)心與愛心！
親愛的同學(xué)們，我為你們優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件而驕傲，為你們幸福的生活環(huán)境而驕傲！我幸福著你們的幸福 ，自豪著你們的自豪！我要是你們 ，我會(huì)怎樣呢？我想，我會(huì)銘記父母春風(fēng)般的愛撫與鼓勵(lì)，我會(huì)報(bào)答父母春雨般的滋潤(rùn)與教誨！我會(huì)算計(jì)著分分秒秒，描繪著七彩藍(lán)圖！我會(huì)端正自己的態(tài)度，擺正自己的坐標(biāo)，美化自己的語(yǔ)言，文明自己的舉止，規(guī)范自己的行為，奮斗自己的目標(biāo)！
人們常說：“身體不好，是廢品；學(xué)習(xí)不好是次品；思想不好是毒品！”同學(xué)們！你會(huì)為不幸者掬一把同情之淚、伸出援助之手嗎？你會(huì)對(duì)壞人壞事批評(píng)勸誡甚至拔出正義之劍嗎？你會(huì)為集體挺身而出、排憂解難嗎？你會(huì)為祖國(guó)和人民同甘共苦、添磚加瓦嗎？我相信，有很多同學(xué)會(huì)做到，也能做到！如果你已做了，你就是一個(gè)高尚的人！如果你還未做，請(qǐng)你嘗試一下吧，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福就在你身邊，快樂就在你心里！
人非生而知之者，這是真理。可見，知識(shí)是后天學(xué)來的，經(jīng)驗(yàn)也是后天獲得的。有的同學(xué)也許會(huì)抱怨：條件不好，環(huán)境太差，父母不理解，老師不慈愛，同學(xué)不熱心等等。可是我要說：同學(xué)們！你們還不會(huì)理解父母的良苦用心，并不理解老師的苦口婆心！你們并沒有經(jīng)受過艱苦歲月的洗禮與磨礪，并沒有品嘗過沒有知識(shí)的痛苦與憂傷！去實(shí)習(xí)一下“囊螢映雪”，體驗(yàn)一下“鑿壁偷光”，感受一下“懸梁刺股”，嘗試一下“破釜沉舟”吧，你會(huì)真正明白什么才叫“生于憂患，死于安樂”！你才會(huì)重新解讀“百二秦關(guān)終屬楚”“三千越甲可吞吳”的精妙之所在！
同學(xué)們，不要錯(cuò)誤理解“大行不顧細(xì)謹(jǐn)，大禮不辭小讓”，要知道，“一屋不掃，何以掃天下”？古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。你曾為一次遲到損害班集體利益而自責(zé)過嗎？你曾為亂扔一次紙屑污染了環(huán)境而慚愧過嗎？你曾為上課說話影響師生教學(xué)而痛悔過嗎？你曾為抄襲作業(yè)哄騙父母老師而自羞過嗎？看起來，這些 都是小事，可是，一滴水能反映太陽(yáng)的光輝，試問你的形象有光輝嗎？你的光輝能照耀同學(xué)前進(jìn)的道路嗎？
古人也說：“小不忍則亂大謀”；“忍得一時(shí)之氣，免得百日之憂”。
你忍過嗎？當(dāng)有同學(xué)說了你一句你不能接受的話，你惱怒過嗎？當(dāng)你聽到老師或許是錯(cuò)誤的批評(píng)，你對(duì)抗過嗎？當(dāng)你聽到父母不厭其煩的嘮叨，你反感過嗎？如果你的回答是YES，那么，你失去的將是不可估量的！
教師不好當(dāng)，班主任更是不好當(dāng)!我也許有些小題大做，我也許有些婆婆媽媽，我也許有些求全責(zé)備，我也許有些危言聳聽，可是，我這一切的一切，都是為了誰(shuí)呢？你們想過嗎？我是恨鐵不成鋼啊！我深知我的責(zé)任，也深知你們的艱辛！我知道，當(dāng)我是一位一般的科任老師時(shí)，你們或許并不怎么厭煩我的，甚至希望我能當(dāng)你們的班主任！可當(dāng)我成了你們的班主任時(shí)，你們可能又希望有更好的班主任！到底誰(shuí)好呢？我說不清，你們也說不清！其實(shí)說到底，還是你們弄不清！因?yàn)椋銈儗?duì)班主任不了解！不了解班主任的責(zé)任和義務(wù)，不了解班主任的思想和感情，不了解班主任的喜怒與苦衷！當(dāng)你某一天不經(jīng)意的成了班主任，你才會(huì)真切的感受到班主任的苦辣酸甜！
話說了不少，可我不知所云，但我心可鑒！
祝同學(xué)們天天好心情！
你們的朋友
2000、12、5
作者郵箱： tcluohui69@hotmail.com
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