從公共單車看規則意識生活隨筆
從超市出來，看到門口有兩輛公共單車被用一把大鎖串連在了一起，這倆車可以說“不是一家人”，卻“進了一家門”。
仔細看，兩輛車的電子鎖都已經不翼而飛，恐怕都是被狠狠撬掉的。我頓時有點不明白：一個人怎么會騎兩輛車呢？想了想，猜了猜——看來到超市里去的應該是兩個人。同樣的手法，用同一把鎖，倒真的應了先前那句話——“不是一家人，不進一家門”吶，這進到超市的倆人絕對是一家人！一家子里出兩位這樣的人物真的.是了不起！但仔細琢磨后覺得也并不奇葩，它以實際行動證明了“近朱者赤，近墨者黑”至理名言的正確性，當然也說明了“耳濡目染、引領示范”的重要作用。
我想到了孟母三遷的故事，孟母擔憂害怕小孟軻不能學好，于是極力找尋適合他成長的良好環境，最終，在“子不學，斷機杼”的決心之下，亞圣成功早就，為歷史留下了濃墨重彩的一筆。
而如今，有一些家庭、一些父母毫不汲取傳統文化營養，倒是唯恐自己孩子不知道如何占便宜？于是千方百計加以示范，以身教重于言教的態度，無論是在地攤上，還是在超市里，拿起散裝的水果、零食就開始品嘗，孩子亦步亦趨學的也有模有樣，正是這樣教與學，新的低俗一族脫穎而出。
既然是公共資源，無論再小、再微，也一定要講規則意識，如果人人都要用一把“鎖”將本應人人受用的資源歸為已有，這個世界豈不是亂了套？其實破壞規則的許多人并非壞人，而都是與我們一樣的普通人，當他們一味追求普通的時候，就變成了俗人；但如果普通人竭力追求的是不普通，那么他將能夠成為不平凡的人。
多么希望我們周圍“講道德、說仁義”的人越來越多，那樣我們的社會也將會越來越美好，人們的生活也會越加感到幸�？鞓贰�
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