要學生做的事，躬親共做;要學生學的知識，躬親共學;要學生守的規(guī)則，躬親共守。下文是為大家精選的幼兒教師座右銘，歡迎大家閱讀欣賞。
幼兒教師人生格言座右銘
1. 蠟燭選擇其物固能光芒四射。
2. ——蘇霍姆林斯基：《給教師的建議》
3. 為人要正直，做事重責任。
4. 我們要善于發(fā)現學生的亮點
5. 讀書一刻，馨香一生。(何麗華)
6. 沒有愛就沒有教育，沒有興趣就沒有學習。
7. 幸福與其說是用任何其他方法，不如說是用情感的這種敏感性來達到的。如果一個人具有了那種能力，他由趣味的愉快中所得到的幸福，要比由欲望的滿足中所得到的幸福更大。他從一首詩、一段推理中獲得的歡樂要比昂貴的奢侈生活所能提供的歡樂更大。(休漠)
8. 習慣象一根纜繩，我們每天給他纏上一股新索，要不了多久他就會變的牢不可破。(曼恩)
9. 業(yè)精于勤，而荒于嬉;行成于思，而毀于隨。(周麗)
10. 沒有真愛，就沒有真教育。
11. 訥于言，敏于行。(盧會明)
12. 教師與畫家個同的是他要創(chuàng)造真善美的活人。
13. 在育人中望山自我，在平凡中追求卓越，在流年中煥發(fā)青春，在奉獻中收獲幸福。
14. 身教重于言教。
15. 劉愛珍:業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。
16. 教兒教女，先教自己。(馬會敏)
17. 尊重學生是師德之本，熱愛學生是師德之魂。
18. 愛是一切美的源泉。(張慶)
19. 黃麗芳:打動童心的最佳方法是誠懇而慷慨地贊揚他們每次進步。
20. 只有當你不斷地致力于自我教育時，你才能教育好別人。
21. 行為比語言更有說服力。
22. 要學生做的事，躬親共做;要學生學的知識，躬親共學;要學生守的規(guī)則，躬親共守。
23. 能力有限，努力無限;生命有限，奉獻無限。
24. 如果學生不能籌劃他自己解決問題的方法(自然不是和教師、同學隔絕，而是和他們合作進行)，自己尋找出路，他就即使他能背出一些正確的答案，百分之百正確，他還是學不到什么。 ——美國教育家杜威(-)：《民主主義與教育》
25. 教學必須符合人的天性及其發(fā)展的規(guī)律。這是任何教學的首要的、最高的規(guī)律。”“只教給學生以最本質的、最主要的東西，才能切切實實地掌握這種教材，使它不可磨滅地銘記在學生的記憶里。 ——第斯多惠：《德國教師教育指南》
26. 認認真真做事，明明白白做人。
27. 讓學生站在我的雙肩上看到更壯麗的風景。
幼兒教師勵志座右銘大全
1. 對事業(yè)保持永遠的虔誠，對名利保持永遠的敬畏。
2. 成功之秘訣，在始終不變其目的。
3. 一切為了孩子，為了孩子一切。
4. 立足三尺講臺，塑造無悔人生
5. 愛每一個孩子，他們的成長是我最大的快樂!
6. 嚴格是真正的愛護。
7. 認知識育知識，認人格育人格。
8. 一味地挖苦、貶低，會導致孩子的反抗，反對父母，反對學校，或者反對整個世界。(布魯諾)
9. 陳秀娟:以智慧教書，用情感育人。
10. 人生就像回力標，你扔出的是什么，收獲的就是什么。(陳雪欣)
11. 師愛比天容萬物，師德為地育群芳。()
12. 言力所能及之言 做力所能及之事 思力所不及之思。
13. 沒有什么比師魂的陽光更有無窮的魅力，沒有什么比師行的榜樣更有無比的功能。
14. 不自滿者受益，不自是者博聞。
15. 育英才甘為人梯，執(zhí)教鞭兩袖清風。
16. 得之坦然，失之淡然，順其自然，爭其必然。(孫金娥)
17. 辛苦著并快樂著。
18. 在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績。
19. 寬容他人，就是善待自己。(張秀苗)
20. 太陽下最光輝的職業(yè)--教師。
21. 臉上有微笑，眼中有掛乃，口中有文明，腦中有創(chuàng)新，心中有藍圖。
22. 秉紅燭之德傳道，以園丁之請授業(yè)，用仁愛之心解惑。
23. 在集體中，要盡可能多地要求每位同學，也要盡可能多地尊重每位同學，讓每位同學對自己都有信心。
24. 天行健，君子以自強不息。(趙建軍)
25. 多一份賞識，就多一份成功的希望