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詩歌朗誦主持詞開場白

時(shí)間:2022-12-30 19:03:55 朗誦稿 我要投稿
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詩歌朗誦主持詞開場白

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都聽說過或者使用過一些比較經(jīng)典的詩歌吧,詩歌具有語言高度凝練、篇幅短小精悍的特點(diǎn)。那么什么樣的詩歌才更具感染力呢?以下是小編收集整理的詩歌朗誦主持詞開場白,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

詩歌朗誦主持詞開場白

詩歌朗誦主持詞開場白1

  甲:詩歌凝聚著中華民族的智慧和汗水,

  乙:詩歌記錄著中華文明發(fā)展的軌跡,

  合:六二班《輕叩詩歌的大門》詩歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開始。

  甲:我們從“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”中體會(huì)到勞動(dòng)的辛苦,糧食的珍貴。

  乙:我們從“每逢佳節(jié)倍思親”中感受游子的思鄉(xiāng)之情;

  甲:我們在“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”中接受感恩教育;

  乙:我們從《示兒》“家祭無忘告乃翁”中明白悠悠愛國情。

  合:“大漠的孤煙”“寒山寺”夜半的鐘聲……這些中國文化的印記,無一不浸入我們的民族的血液,也深深地植入我們的心里。

  甲:如果說《詩經(jīng)》《楚辭》是人類知識(shí)文化寶庫中的一顆璀璨的明珠。

  乙:那么唐詩宋詞就是人類文明大花園里的一朵奇葩。

  合:讓我們在詩歌的海洋里去暢游吧!

詩歌朗誦主持詞開場白2

  女:敬愛的老師。

  男:親愛的同學(xué)們。

  合:大家中午好!

  女:隨著推廣普通話工作的深入開展,普通話象一陣清新的風(fēng)吹入校園,吹入每一個(gè)人的心田。

  男:讓充滿希望的春天圓了我們的夢想,讓流利的普通話成就我們的希望。女:今天我們計(jì)劃并期待已久的普通話朗誦比賽即將在這里舉行。

  男:這次活動(dòng),一是為了豐富師生的課外生活,二是為了提高大家的普通話水平。

  女:希望今天大家能夠發(fā)揮出的水平,展現(xiàn)出自己的風(fēng)采!男:在這里,我也預(yù)祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功。

  女:今天參加比賽的,除了我們一至六年級(jí)的選手之外,還有我校40歲以下的教師們。

  男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎幾位老師的參與!

詩歌朗誦主持詞開場白3

  (入場音樂)

  A開場詞

  男:不是草長鶯飛的叁月,于是便沒了欣欣向榮、萬木爭春的生機(jī);女:不是烈日炎炎的夏季,于是便失卻驕陽似火、烈日當(dāng)空的熱忱。

  男:卻是碩果累累的金秋,領(lǐng)略了魚翔淺底、鷹擊長空的壯美畫面。女:閑云潭影日悠悠,物換星移幾度秋。

  男:今晚,我們迎來了有初中部主辦,初中語文教研組承辦的金秋詩歌朗誦會(huì).

  B歡迎詞

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) ,各位來賓

  女:尊敬的各位老師

  男:親愛的各位同學(xué),大家!

  合:晚上好!(鞠躬)

  男:歡迎您們的到來!

  女::謝謝你們的參與!

  男:首先請?jiān)试S我介紹今天才藝展示的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委,他們是-------

  C 、展示篇.

  乙:今天,我們相聚在這里,享受詩歌帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光

  甲:今天,我們相聚在這里,一起走進(jìn)詩情畫意之中

  乙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情

  甲:今天,我們相聚在這里,這里將成為詩歌的海洋,讓快樂響徹云霄。

  乙:今天,我們相聚在這里,歌頌我們偉大的祖國。

  甲:今天,我們相聚在這里,歌頌我們飛揚(yáng)的青春。

  乙:今天,我們相聚在這里,歌頌我們美麗的學(xué)校。

  初二叁《青春的贊歌》

  青春是一本太倉促的書,未及細(xì)品,便已翻頁,。而在我眼里,青春是魚翔淺底的自由, 是鳥鳴枝頭的歡暢,是鷹擊藍(lán)天的勇勐,是馬馳曠野的奔放。請欣賞初二叁班的朗誦《青春的'贊歌》

  初二六班《我驕傲,我是中國人》

  作為中國人,我們都無比的驕傲,我們有悠久的歷史,有燦爛的文化。這份驕傲和自豪已經(jīng)深深植根于每個(gè)中國人的心中,接下來我們將欣賞初二六班帶來的配樂詩朗誦《我驕傲,我是中國人》

  初叁<<沁圓春*雪>>

  嘆他年毛澤東詞筆,低蓋如云,只擬江山才人代出,且看今朝云云后生賦壯志抒情懷,接下來有請初叁的學(xué)子們?yōu)槲覀儙砝收b<<沁圓春*雪>>

  初一六班 黃河頌 《黃河頌》

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,浩瀚壯闊的黃河奔騰不息,哺育著世世代代勤勞勇敢的黃河兒女,她是中華民族之魂!她是我們的母親河,古往今來多少中華兒女深情地贊美它,請聽對(duì)黃河精神的歌頌

  下面請欣賞初一六班為我們帶來的詩朗誦《黃河頌》

  初二 2、4班詩朗誦《走向?qū)儆谀愕拿魈臁反~朗誦詞

  男:滔滔江河水,淹不盡浩浩中華魂;

  女:巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng)。

  男:回顧歷史,我們心潮澎湃

  女:展望未來,我們熱血沸騰

  男:我們用優(yōu)美的詩歌祝福你,我的祖國!

  女:請欣賞八年級(jí)二、四班帶來的詩朗誦《走向?qū)儆谀愕拿魈臁?/p>

  初一叁班 附中情

  男:假如小草沒有了甘露 ,那幺它永遠(yuǎn)享受不到成長的快樂

  女:假如天空沒有星星 ,人們就失去了指向的航標(biāo)

  男:假如花園沒有了園丁 ,那幺它只不過是一塊荒無的土地

  女:老師是甜美的甘露 ,她使小草茁壯成長

  男:老師是閃亮的星星 ,她為我們指明航線

  女:老師是辛勤的園丁 ,她使荒無的土地變成美麗的花園

  請欣賞初一叁班帶來的詩歌《附中情》

  初二一班

  少年負(fù)壯氣,奮烈自有時(shí)。毛主席曾說:“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的。青年人朝氣蓬勃,好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽。祖國的興旺寄托在你們身上!闭埪牫醵话嗤瑢W(xué)為我們朗誦:《少年中國說》

  初二五班:

  青春如夢,歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。需要我們用心靈和智慧去詮譯,更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。讓我們背起行囊,一路放歌!請聽初二五班同學(xué)帶來的詩朗誦:夢想青春 激情飛揚(yáng)

  初一八班

  節(jié)目名稱:塬創(chuàng)詩歌《筑夢為明》

  串詞:有這樣一群人,用鷹的堅(jiān)韌擁抱夢想,用夜的目光凝視未來,他們知道用什幺方式等待,知道用什幺心情忍耐——為了看得見的未來。請欣賞初一八班塬創(chuàng)詩歌《筑夢為明》。

  初一1班 將進(jìn)酒

  古代的詩歌史上有這樣一位詩人,他如一顆星辰墜落人間,光芒耀眼的不敢正視,他自負(fù),“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,他孤獨(dú),“舉杯邀明月,對(duì)影成叁人”,他豁達(dá),“五花馬,千金裘,唿兒將出換美酒”下面請聽初一1班帶來的詩朗誦《將進(jìn)酒!

  初一5班獻(xiàn)給祖國的歌

  初一七班《我愛你中國》

  你是昂首高吭的雄雞,喚醒拂曉的沉默, 你是沖天騰飛的巨龍,叱咤時(shí)代的風(fēng)云, 你是威風(fēng)凜凜的雄獅,舞動(dòng)神州的雄風(fēng), 你是人類智慧的起源,點(diǎn)燃文明的星火。祖國,你多嬌的江山是我的驕傲; 祖國,你瑰麗的文化是我的自豪; 祖國,你奔騰的波浪是我的愛戀。 下面請欣賞:初一七班帶來的《我愛你中國》

  初一二班《水調(diào)歌頭》

  天上一輪明月,閱盡多少世間滄桑;人間萬般愁腸,又嘗透多少悲歡離合!蘇軾的《水調(diào)歌頭》正是借明月承載著世間這訴不盡的豪情與離恨。于是在花前月下與親朋相聚時(shí),我們吟詠著它;在異地它鄉(xiāng)思念故鄉(xiāng)親人時(shí),我們也吟詠著它。下面,請欣賞初一二班帶來的《水調(diào)歌頭》。

  D結(jié)束語

詩歌朗誦主持詞開場白4

各位評(píng)委老師,同學(xué)們:

  大家下午好!今天,我們相聚在這里,享受詩歌帶給我們的歡樂;今天,我們相聚在這里,一起走進(jìn)詩情畫意之中;今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;捧起這些佳作,我們與圣賢相會(huì);吟詠這些絕唱,我們與歷史對(duì)話。傳統(tǒng)將在這里升華,文化將在這里更生。為了讓同學(xué)們?nèi)シ褐墼姾,在詩歌的世界里暢游,陶冶情操,涵養(yǎng)性靈,詩意的成長,做個(gè)有品味的人,今天,我們高二年級(jí)特意組織了這次詩歌朗誦大賽。首先,請?jiān)试S我們介紹一下今天到場的特邀嘉賓和評(píng)委老師

  讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來,并對(duì)他們即將付出的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝!高二年級(jí)詩歌朗誦比賽現(xiàn)在開始!

  1、八年的苦痛歲月已經(jīng)過去,但我們應(yīng)該記住歷史!或許我們沒有親身經(jīng)歷過,但現(xiàn)在我們可以跟隨艾青的腳步,重回那些年我們一起經(jīng)歷過的痛。請欣賞由高二(2)班帶來的《雪落在中國的土地上》。請高二(3)班做準(zhǔn)備

  2、誰,在黃土地的富饒里,耕種著自己堅(jiān)韌不拔的名字;誰,為我們的青春種下不滅的種子?是您,我親愛的祖國,讓我們高歌與鮮艷的紅旗之下。下面有請高二(3)班的熊思雨、楊雨馨為我們朗誦《祖國,用青春的名義為您歌唱》。請高二(8)班做準(zhǔn)備

詩歌朗誦主持詞開場白5

  男:尊敬的各位的老師、同學(xué)們:

  合:大家下午好!

  男:三月的風(fēng)吹綠了長垣大地,喚醒了萬紫千紅。

  女:風(fēng)信子帶著歡聲笑語,引領(lǐng)我們追逐春天的腳步。

  男:春天里講述著我們的故事,

  女:春天里孕育著我們的夢想。

  男:有夢的我們充滿自信,

  女:有夢的我們斗志昂揚(yáng)。

  男:我們這一群有夢的孩子,

  合:今天來共同放飛我們的夢想。

  女:下面“放飛夢想”朗誦比賽正式開始:

  男:夢想是石,敲出星星之火;

  女:夢想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;

  合:夢想是燈,照亮前行的路;夢想是路,引你走到黎明。

  女:下面請欣賞1號(hào)同學(xué)帶來的《把握青春放飛夢想》,

  女:在這陽光明媚的日子里,

  男:在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,

  合:讓我們放飛夢想,走向輝煌

  女:下面請欣賞2號(hào)同學(xué)帶來的《放飛夢想》

  女:我們是祖國的花朵,

  男:我們是祖國的希望;

  下面請欣賞3號(hào)同學(xué)帶來的《展開夢想的翅膀》

詩歌朗誦主持詞開場白6

  男:尊敬的各位老師

  女:親愛的同學(xué)們

  合:大家下午好!

  男:總以為青春是一簇火,光彩而熱情

  女:總以為青春是一卷畫,斑斕而溫馨

  男:后來才明白,青春是一泓泉,碧透且清幽,

  女:后來才明白,青春是一彎月,皎潔且冷落,

  男:原來青春是一首詩,只一字就銘心刻骨。

  女::青春是一首詩,只一句就百轉(zhuǎn)千回

  男:詩歌是無際的海,朝向它,可遙看春暖花開

  女:詩歌是無邊的天,仰望它,可找尋飛鳥的痕跡

  男:把詩歌植于校園,校園就是指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字的人文之都

  女:把詩歌植于校園,校園就是落瑛繽紛,鶯啼燕語的塵世桃源

  男:在這個(gè)初夏的日子里,歡迎同學(xué)們參加“新集小學(xué)書香校園”詩歌朗誦比賽。

詩歌朗誦主持詞開場白7

  男:尊敬的老師們!

  女:親愛的女靴們!

  合:大家好!

  男:閱讀金典,成就完美人格;吟誦經(jīng)典,燦爛光輝人生。今天我們在這里舉行《詩歌朗誦》比賽。

  男:大家是否還記得七十年前的那一天?

  男:當(dāng)然記得!那一天,日本裕仁宣布無條件投降了,不可一世的日寇終于在正義面前垂下了頭。我們勝利了!

  女:七十年了,七十年彈指一揮間,中中華民族自此扭轉(zhuǎn)百年衰敗沉淪的歷史,古老的中國從此走向民族的獨(dú)立與自強(qiáng)。

  女:側(cè)耳細(xì)聽,似乎還能聽見七十年前的炮聲,還能聽見抗日先烈氣壯山河的吶喊,還能那件八百里太行山烈馬追蹤的嘶鳴。

  男:XXX,你知道嗎?詩歌是我國的精神支柱,是一種抒情言志的文學(xué)體載,文人們常用詩歌來表達(dá)自己內(nèi)心的強(qiáng)烈感情。

  女:我當(dāng)然知道,就比如《過零丁洋》中“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”表達(dá)了詩人文天祥慷慨激昂的愛國熱情和視死如歸的高風(fēng)亮節(jié)。還有曹植的“捐軀赴國難,視死忽如歸”為了國家血灑疆場也在所不惜。

  男:對(duì),你說的沒錯(cuò)這樣的詩句數(shù)不勝數(shù)。今天,讓我們痛痛快快的遨游在詩歌的海洋,享受詩歌帶給我們的感動(dòng)和美妙。

  女:今天,請同學(xué)們用詩歌大膽的抒發(fā)你們對(duì)祖國,家和校園的情感吧!

  男:下面,有請XXX給我們帶來的精彩表演。

詩歌朗誦主持詞開場白8

  合:尊敬的老師、家長,各位同學(xué)們,大家下午好!

  男:伴隨著夏日溫暖的陽光,我們相聚在這里舉行我們班這一次詩歌朗誦會(huì)。

  女:今天,我們在這里,享受詩歌帶給我們的歡樂,享受這段美好的時(shí)光

  男:今天,我們在這里,一起走進(jìn)詩情畫意之中

  女:今天,我們在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情

  男:今天,我們在這里,這里將成為詩歌的海洋,讓快樂響徹云霄

  女:詩歌是我們古今人類心血的結(jié)晶,在這個(gè)光環(huán)的照耀下,一代代人茁壯成長,

  男:古往今來,唐詩、宋詞、元曲,充盈我們身邊的各個(gè)角落。提高文化素養(yǎng),蕩滌著我們心靈。

  合:現(xiàn)在讓我們一同沉浸在詞曲的文化藝壇中。

  男:下面欣賞蔣建峰帶來詩《游子吟》,

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