幼兒科學《泡奶粉》活動教案
在教學工作者實際的教學活動中，就不得不需要編寫教案，教案有利于教學水平的提高，有助于教研活動的開展。那么你有了解過教案嗎？以下是小編為大家收集的'幼兒科學《泡奶粉》活動教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動目標：
1、嘗試泡奶粉，發(fā)現(xiàn)奶粉味道濃淡與水量多少的關系。
2、對溶解現(xiàn)象產(chǎn)生新股。
3、樂意在小實驗中與同伴交流，體驗實驗操作的樂趣。
活動準備：
1、包裝好的奶粉足量，被子、調(diào)羹每組一份，攪拌棒若干。
2、每人三個一次性被子（里面放有相同數(shù)量的飲用水），一根攪拌棒，一個透明杯。
3、各種果蔬汁、醬（蘋果、香蕉、胡蘿卜、番茄等）。
活動過程：
一、談話引題
策略
1、教師出示整包奶粉
2、觀察包裝袋上的有關說明
指導語：
1、這是什么？你喝過嗎？誰泡給你喝的？
2、怎么泡呢？一起來看包裝上的說明。
二、泡奶粉
策略1、教師出示三個杯子，杯中放一樣多的誰。
2、三個被子中加入不容量的奶粉，引導幼兒觀察奶粉濃度的不同。
3、幼兒嘗試泡奶粉
指導語：
1、三個一樣多水的杯子，分別取名為1號杯、2號杯、3號杯。
2、現(xiàn)在老師往1號杯加一勺奶粉，2號杯加二勺奶粉，三號杯加三勺奶粉，然后都給它們攪拌一下。請你仔細觀察比較下，哪杯奶粉味道最淡，哪杯最濃呢？
3、根據(jù)你的口味，去試試泡一杯你喜歡的奶粉吧。
4、交流討論：你在泡奶粉的過程中你發(fā)現(xiàn)了什么？
5、小結(jié)：奶粉泡在水里不見了，這是溶解現(xiàn)象。如果杯中的水量不變，奶粉加多，味道就濃，奶粉加少，味道就淡。
三、調(diào)配果味牛奶
策略：
1、教師出示蘋果汁、番茄醬等。
2、將自己的果味牛奶與爸爸媽媽一起品嘗。
指導語：有了這些水果蔬菜醬的加入，我們可以調(diào)配一杯果味牛奶。制作好以后請給爸爸媽媽一起分享！
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