旅游地理北京市課件
教學目標：
1、簡述旅游資源的內涵及特點。
2、應用資料說明旅游資源的多樣性
重點、難點：
旅游資源的特點
課時：第一課時
內容提要：
旅游:Tour旅行、游覽
第一節(jié) 旅游資源的內涵及特點
一、旅游資源的內涵Tourism
1、旅游資源指對旅游者具有吸引力的自然存在和歷史文化遺產(chǎn)以及直接用于旅游目的的人工創(chuàng)造物。
2、旅游資源的內涵：能夠吸引旅游者并直接用于欣賞、消遣;能夠被旅游業(yè)開發(fā)利用;能夠產(chǎn)生社會效益、經(jīng)濟效益和環(huán)境效益。
3、旅游者：出自尋求審美和愉悅體驗的目的而前往異地并在該地短暫停留不超過12個月的人。
4、旅游業(yè)：憑借旅游資源和設施，專門或者主要從事招徠、接待旅游者，為此提供交通、游覽、住宿、餐飲、購物和娛樂等方面服務的綜合性行業(yè)。Tour
二、旅游資源的特點
1、內容形式上的多樣性
2、空間上的地域性
3、季節(jié)上的變化性
4、美學上的'觀賞性
5、吸引力的定向性
6、利用的永續(xù)性和易損性
其他特性：獨特性、變異性、可創(chuàng)造性。
安徽黃山：五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳。
總結
旅游三要素：旅游者(主體)、旅游資源(客體)、旅游業(yè)(媒介)。
案例研究 紅色旅游
中國最佳的五大紅色旅游紀念地：1 井岡山“革命搖籃” 2 延安 “革命圣地”3 西柏坡 4 遵義 5 韶山
復習思考題、作業(yè)：結合自己談談做為旅游者對旅游的興趣。
課后小結：
第二節(jié) 旅游資源的類型
教學目標：
1、掌握旅游資源的分類。
2、比較自然旅游資源和人文旅游資源的區(qū)別。
重點、難點：
旅游資源的分類
課時：第二課時
內容講授：
第二節(jié) 旅游資源的類型
一、自然旅游資源
1、自然旅游資源：是自然賦予的、能使人們產(chǎn)生美感的自然環(huán)境或物象的組合，如地貌、水文、氣候、生物、宇宙等自然要素及其相互組合的自然景觀。
2、分類：地文景觀類(五岳);氣象氣候類(吉林霧凇、極光);水域風光類(三峽);生物景觀類(西雙版納熱帶雨林);宇宙類(太空、星體、天體觀測、隕石)。
二、 人文旅游資源
1、人文旅游資源是古今人類社會活動、文化藝術和科技創(chuàng)造的載體和軌跡，如文物古跡、文化藝術活動、科技與建筑成就、文化娛樂活動等人文景觀。
2、分類：古跡和古建筑類(石窟);現(xiàn)代建筑成就類(鳥巢);消閑、求知、健身類(迪斯尼);購物類(廟會)。
總結：判斷依據(jù):是否是自然界本來就存在的。是否是人類活動的產(chǎn)物。
旅游資源的價值：美學、經(jīng)濟、歷史文化、科學價值。
中國四大佛教名山：峨眉山、五臺山、九華山、普陀山。
三大石窟：龍門石窟、云岡石窟、敦煌莫高窟。
六大古都：西安、洛陽、開封、北京、南京、杭州。
中國四大自然奇觀：桂林山水、長江三峽、云南石林、吉林霧凇(樹掛是霧氣和水汽凝華在樹枝上的冰晶。“夜看霧，晨看掛，待到近午看落花。”)
西雙版納熱帶雨林: “植物王國”、“動物王國”、“藥材王國”。
壺口瀑布是世界最大的黃色瀑布。
意大利“三寶”：羅馬古斗獸場、佛羅倫薩的古橋、威尼斯的利阿托橋。
山東一山(東岳泰山)一水一圣人(孔府、孔林、孔廟)
案例研究 中國少數(shù)民族地區(qū)旅游資源的特色
復習思考題、作業(yè)：1、旅游資源的概念
2、舉例說明旅游資源的分類。
課后小結：