【推薦】開學第一課作文集錦五篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的開學第一課作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開學第一課作文 篇1
今天晚上，我觀看了央視一臺播放的《開學第一課》節目，其中的人和事，給我啟迪，使我感動，仿佛給了我奮發向上的力量。
《烽火家書》中的解放軍叔叔和他的女兒，在那戰爭歲月別具感人難忘的幸福情感，讓我知道了今天的幸福生活、美好的學習環境是多么的來之不易，也是先輩們期盼的。
幸福來自自信。年僅十歲的劉浩，連鋼琴的黑白鍵都看不見，但他充滿自信。他靠媽媽針刺的盲文背樂譜，才三年，卻成了國際鋼琴比賽的冠軍。可見努力更多，幸福更多。相信自己，幸福在努力中，成長中。
我要加倍努力、相信自己，珍惜幸福的學習環境，快樂成長。要胸懷寬容關愛，心存感恩、分享、溝通之情；尊敬師長，心胸開朗，快樂成長。正如于丹老師所說：“冰雪融化后不只成水，也帶來了春天。”名人的哲理睿言，頗湛深思。
新學年，新起點，借助《第一課》之給力，朝著新目標奮力前行。
開學第一課作文 篇2
開學的第一天，學校組織我們看《開學第一課》。其中給我印象最深的是劉偉大哥哥。
劉偉大哥哥沒有手，居然能用腳彈出那么美妙的琴聲，而且考上了大學。可以想象，他付出的努力一定比常人多得多，他克服起困難來也一定比我們難得多，畢竟他少了兩只手啊！
回頭想想自己，遇到一點麻煩和困難就哭鼻子，就想放棄，真是太不應該了！我有健全的身體，有家長的呵護，有老師的關懷，我還有什么理由害怕困難呢？！我一定要學習劉偉大哥哥堅強的優秀品格！
開學第一課作文 篇3
看見變黃的樹葉；聽見樹葉有韻律的歌唱；聞到漸漸濃郁的桂花香，我們迎來了開學第一課。
第一節課，鄭淵潔老師告訴我們：“孝，其實很簡單。”鄭老師說：“他又一次用稿費買了一個電視，租了一輛汽車開去他爸媽家。坐在車上的兒子就問：“鄭淵潔，這個電視不是給我們看嗎？”“不是，是給爺爺奶奶看的。說不定你以后還能看見原子彈電視呢！”“哦。”他把電視送到父母家后，回家時買了幾只對蝦。在吃飯的時候，他對兒子說：“這只蝦，你吃了，我對蝦過敏。”兒子想起老爸以前吃蝦都沒有過敏，就說：“鄭淵潔，你必須把對蝦吃完！”他因此十分感動。我想，這就是孝。
第二節課，講述了秦勇為了兒子，放棄當樂隊的主唱。他的兒子的了一種嚴重的癥狀，如果不在12歲之前治療，將會錯過最佳治療的期限。秦勇在20xx年經歷了一件悲痛的事情：他的父親因為腦溢血突發，從而離開了這個世界。這件事讓秦勇在那一段時間里一直生活在在悔恨之中，這讓他明白了：要表達愛，就得趁早。經過10年的養育，他的兒子“大珍珠”變成了聰明的小伙子。這是秦勇用多少血汗、淚水和付出，才換來的！我想，這就是愛。
第三節課，容祖兒老師告訴我們：“小時候，她十分頑皮，總是愛在下雨天和弟弟一起去踩路上的水坑。濺起來的水見到路人身上，她和弟弟就會笑。她的母親知道這件事后，對她說：“當你做一件事之前，一定要想一想別人的感受，要以禮相待。
第四節課，講了“張阿爸”和來自藏族孤兒院哥哥姐姐的故事。他們在“出彩中國人”成功殺入晉級賽，從而引起大家的注意。那些哥哥姐姐很幸運的上了一所好學校，有了一個好老師并且有了一個好“爸爸”。自從當了孩子們的爸爸，“張阿爸”就交他們學習武術。這讓哥哥姐姐改變了自己很多不足。讓他們從不愛交流變得愛說愛笑！他們從未放棄要讀書的夢想，從不說習武的艱苦！這就是自強不息的'中國人！
這一次開學第一課主要講了父母教會我們什么以及少年強 中國強的內容。希望同學們好好學習，天天向上！
開學第一課作文 篇4
今年的《開學第一課》照例在開學第一天九月一號播出。這次節目主題是父母教會我，總共有孝丶禮丶愛丶強四章。其中讓我最感動的就是秦勇和他的兒子大珍珠。
大珍珠在四歲的時候被診斷出患了重度感統失調，所有正常人會做的事，他都不會做，他也變得自閉，不與人交談。但他的父親秦勇并沒有放棄他，而是不厭其煩地每天教他做很多的事。當秦勇知道騎自行車對鍛煉平衡很有用的時候，他就花了整整一年的時間來教大珍珠學自行車。皇天不負有心人，大珍珠終于可以自己騎上一段自行車了。秦勇對兒子這樣堅定不移的愛讓我十分感動。
這讓我想到了有一個冬天，北風呼呼地刮著，好像打翻了天上的瓶子，我早早就準備好去學校報名，看看窗外的天氣，不由愁眉苦臉。媽媽見我這副模樣，說道：不要擔心，媽媽帶你去。當時我心里開心極了。可是，當坐上媽媽的電瓶車時，北風刮在臉上，如刀割似的難受，我的耳朵頓時就凍僵了。但當我看到媽媽穿著單薄的衣服，卻還問我冷不冷的時候，我顫抖地問：媽媽你冷嗎？媽媽堅定地回答我：我不冷。頓時我感覺媽媽的形象變得高大起來，心里也變得暖暖的，風吹在臉上似乎也沒有那么冷了。
父母對我們的愛總是蘊藏在生活中的點點滴滴，需要我們去發
開學第一課作文 篇5
今天，聽老師說要給我們看電視，全班同學都沸騰起來了，有的尖叫，有的歡呼。開學第一天晚上就能看電視，大家可高興了。
晚上，老師打開電視，先是動畫片、奧運女孩林妙可和抗震小英雄唱的《我和你，心連心》。大家都興致勃勃，全神貫注。可快樂的時間往往是短暫的，只一會，就播報汶川大地震的片段。
播放兩個內容：一個是世界罕見的8.0級毀滅性大地震發生后，桑棗中學在1分32秒內全部井井有條、不慌不忙地跑出了教學樓。墻倒了，屋塌了，學校變成了廢墟，可他們學校1220多人沒一個人傷亡，沒一個人被廢墟埋住。這真是奇跡。這怎么回事?答案只有一個：學校重視災難來臨時的救生和逃生訓練，而且不止一次訓練過。
二是電視播放了一個14歲的小女孩，她在上學路上，不小心掉進了40多米深的“天坑”。你知道什么是“天坑”么?天坑深不可測，最深的可達100多米，四周是絕壁，沒有路上來，掉下去可真是叫天天不靈，叫地地不靈，十個有十個死，沒有聽說有人掉下去還能爬上來。這個小女孩掉下去后，沒有驚慌也沒有害怕。餓了就吃一點媽媽給的飯團，渴了就喝一點草上的露水，疼了就咬一根樹根。就這樣，一邊攀爬，一邊自己鼓勵自己：“一定要爬上去，要見到爸爸媽媽，還有學校里的小伙伴。”就這樣，她爬了七天七夜，終于爬了上來。我想：萬一是我碰到這種情況，我會咋樣?這個小女孩真厲害，我對她佩服得五體投地。
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