【實(shí)用】開(kāi)學(xué)第一課的作文300字4篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的開(kāi)學(xué)第一課的作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開(kāi)學(xué)第一課的作文300字 篇1
開(kāi)學(xué)的第一堂課，讓我感覺(jué)很有新意。給我們上新課的老師姓顧，我以前在校園里見(jiàn)過(guò)這個(gè)老師。顧老師長(zhǎng)得很漂亮，氣質(zhì)也非常好。
顧老師很幽默，進(jìn)門(mén)第一句話(huà)是：“不好意思，今天我把星期三當(dāng)成星期一了。剛剛回過(guò)神來(lái)，一看，我下午第一節(jié)有課。誰(shuí)跟我一樣把今天當(dāng)成星期一了？”說(shuō)的我們?nèi)嗪逄么笮Αｉ_(kāi)始上課了，漸漸地，我感到這個(gè)老師很親切。聽(tīng)她的課，40分鐘很快便沒(méi)有了，覺(jué)得時(shí)間走得很快。難道顧老師身上有魔力，讓我如此全神貫注？我以前對(duì)語(yǔ)文只是懷著普通的心態(tài)，現(xiàn)在就不一樣了，最最喜歡聽(tīng)顧老師上課了！好學(xué)生的塑造往往光靠自己的`努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更重要的是要有一個(gè)好老師。
顧老師上課好，那種好，是一種說(shuō)不出來(lái)的好，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這開(kāi)學(xué)第一課，這個(gè)別開(kāi)生面、生動(dòng)有趣的第一課。
無(wú)數(shù)的第一課，都是那么的令人興奮。每一個(gè)第一課，見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。開(kāi)學(xué)第一課，載著我的夢(mèng)想和希望，慢慢遠(yuǎn)去又隨之而來(lái)。
開(kāi)學(xué)第一課的作文300字 篇2
坐上了爸爸的電動(dòng)車(chē)，我心想：太棒了！又可以見(jiàn)到司老師了，不知道司老師有沒(méi)有變樣子，會(huì)不會(huì)講那些有趣的國(guó)學(xué)知識(shí)，又有哪些民國(guó)大師寫(xiě)的優(yōu)秀散文，哪些情節(jié)曲折的文章？我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了新大都，一路上，有許多新生生物映入我的眼簾，迎春花在枝頭上吐露著芳香，路邊的一些梧桐樹(shù)已經(jīng)抽出新枝，有鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地唱歌，小草也從土中探出了腦袋。太陽(yáng)在空中散發(fā)出耀眼的光芒，不知不覺(jué)，我已經(jīng)到新大都的樓下了。
剛進(jìn)門(mén)，我就看見(jiàn)司老師還坐在以前的那張椅子上，他看見(jiàn)我走了進(jìn)來(lái)，對(duì)我笑了笑，然后將課本遞給我，并對(duì)我說(shuō)：“韓尚君特地給你留了老位置，坐那兒去吧。”我拿著課本，來(lái)到了位置那兒，坐了下來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒司老師開(kāi)始上課了。
開(kāi)始上課了，司老師給我們?cè)敿?xì)地講了民國(guó)大師季羨林寫(xiě)的《清塘荷韻》，講了一位愛(ài)讀書(shū)的傣族小姑娘，并給我們講了“益”的三種意思，讓我明白了寫(xiě)作文并不是什么困難的事，就是把生活中經(jīng)歷的一件事情用語(yǔ)言記錄下來(lái)，原來(lái)作文就是來(lái)自于生活的。我也掌握了寫(xiě)人要抓住那個(gè)人的特點(diǎn)，不要把身體的各個(gè)部位都描述一遍，寫(xiě)人要描寫(xiě)環(huán)境，這樣可以渲染氣氛，襯托人物形象。
開(kāi)學(xué)第一課真是收獲頗豐。
開(kāi)學(xué)第一課的作文300字 篇3
今天的第一課，比任何一節(jié)課都讓我受益良多——我們觀看了《感動(dòng)中國(guó)的十大人物》節(jié)目，這是一個(gè)“催淚彈”評(píng)選節(jié)目。
20xx年，是他們感動(dòng)了中國(guó)，是他們震撼了世界。他們之中，有威風(fēng)凜凜的軍人，也有平凡、樸實(shí)的百姓，他們用心撥動(dòng)了很多人心中那根冷漠、世俗的弦，給我上了開(kāi)學(xué)最好的第一課。
由于何玥與我同歲，所以我最先想到她。當(dāng)何玥得知自己的生命即將走到盡頭時(shí)，毅然決定將自己的器官捐獻(xiàn)給需要的人。何玥生命的終結(jié)，正是另三場(chǎng) 生命接力的開(kāi)始，她的愛(ài)飛越了雪山，以平凡的精神點(diǎn)燃了生命的火炬，將激勵(lì)更多有愛(ài)心的人加入火炬?zhèn)鬟f的行列。她的班主任對(duì)這個(gè)留守兒童記憶猶新：她懂 事、聰明、自立、樂(lè)于助人……何玥給我們每一個(gè)人樹(shù)立了榜樣。
看完節(jié)目，我淚眼朦朧，卻有一絲遺憾：吳斌叔叔怎么沒(méi)上榜呢？
這些愛(ài)與善的花朵，讓我不只感動(dòng)，而是感動(dòng)不止。開(kāi)學(xué)這一課，震撼了我的心，教會(huì)了我好多，好多……
開(kāi)學(xué)第一課的作文300字 篇4
五彩的夢(mèng)想，斑斕的未來(lái),我記得十分清楚，在節(jié)目的最后，那位叫做夢(mèng)想的女生留了一話(huà)只要大家一直想著我，我就是大家的好朋友。的確如此，人因杯揣著夢(mèng)想而奮斗，夢(mèng)想?yún)s因人的奮斗而愈發(fā)地耀眼。 整場(chǎng)節(jié)目，我不是因節(jié)目中人的執(zhí)著而感...
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感 幸福，幸福是什么?似乎每一個(gè)人的幸福都不一樣，幸福對(duì)于每一個(gè)人都有一種不同的看法。我的幸福是什么呢?我常常這樣想。《開(kāi)學(xué)第一課》讓我初次認(rèn)識(shí)了幸福。《開(kāi)學(xué)第一課》的開(kāi)始，是大家一起歡暢《幸福在哪里》，我覺(jué)得這首歌真好聽(tīng)。...
開(kāi)學(xué)第一課（觀后感）
昨天我在電腦上看了開(kāi)學(xué)第一課，講了很多有關(guān)幸福的問(wèn)題。 一開(kāi)始先是一段名叫幸福是什么的歌，后來(lái)又有一段關(guān)于幸福的對(duì)話(huà)，是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代的一位參軍的爸爸和他的女兒的，在那個(gè)時(shí)代對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)他們的爸爸不被人打死就是幸福，我們現(xiàn)在的幸福已經(jīng)不是這樣的...
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