開學(xué)第一課作文

時(shí)間：2021-09-07 09:27:47 開學(xué)第一課我要投稿

關(guān)于開學(xué)第一課作文7篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的開學(xué)第一課作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于開學(xué)第一課作文7篇

開學(xué)第一課作文篇1

　　從小時(shí)候開始我們便會(huì)不斷地聽身邊的大人跟我們講許多抗日英雄的故事，而那個(gè)時(shí)候我們除了心懷敬意外，還喜歡用勇敢這兩個(gè)字形容這些抗日英雄們。你聽說過哪些英雄的抗日故事了，你對(duì)哪些英雄印象最為深刻，看了20xx關(guān)于英雄不朽的《開學(xué)第一課》你有什么感受，你從節(jié)目故事里學(xué)到了些什么，對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)關(guān)于那段抗日歷史你有什么想要說的了！

開學(xué)第一課作文篇2

　　今天是開學(xué)的第一天，我們觀看了《開學(xué)第一課》，本期的主題是美在你身邊，其實(shí)我們的生活中處處都存在美，只是因?yàn)槟氵€沒有發(fā)現(xiàn)。

　　在我們的生活中常常有這樣的人，他們抱怨在生活中找不到美，其實(shí)，美就存在于我們身邊。

　　黎明，當(dāng)我們還在酣睡時(shí)，母親早已悄悄起身，在廚房為我們準(zhǔn)備早餐，等我們起床，熱氣騰騰的早餐擺在桌上。

　　匆匆地走在去往學(xué)校的路上，腳下的路也在匆匆后退著，心里想著該如何渡過這漫長(zhǎng)的一天。卻不曾留意到，這時(shí)的路已經(jīng)變得十分干凈，遠(yuǎn)處還有清潔工那忙碌的身影。

　　母親為了讓孩子的早餐有營(yíng)養(yǎng)，便不惜昨日工作的辛苦，早早起床準(zhǔn)備早餐。清潔工為了讓我市能在第一時(shí)間變得干凈，在人們都酣睡時(shí)，已經(jīng)開始工作了，難道這不是重活動(dòng)中的？

　　走進(jìn)校園，看到同學(xué)們?cè)谛@里讀書的身影與老師往返于教學(xué)樓與辦公樓之間的身影，不覺的感受到這也是一種美。

　　在街上，你有時(shí)也許會(huì)發(fā)現(xiàn)，有人在把自己手中的食品袋扔手垃圾箱的同時(shí)，也會(huì)將桶外的垃圾隨手扔進(jìn)去。

　　在公交車上，有人給老人讓座；走在校園里，有向老師問好的聲音，這也是美。

開學(xué)第一課作文篇3

　　9月1日是開學(xué)的第一天，晚上，我和爸爸媽媽在家里觀看了由教育部、中央電視臺(tái)和八達(dá)嶺長(zhǎng)城傾力打造的《開學(xué)第一課》。

　　最讓我感動(dòng)的是在第二堂課邀請(qǐng)到的無臂的楊孟衡哥哥和劉偉哥哥的故事。楊孟衡哥哥在10歲左后就失去了雙臂，可他卻喜歡上了游泳運(yùn)動(dòng)，他也想像奧運(yùn)冠軍一樣站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，為國(guó)爭(zhēng)光。在一次國(guó)家隊(duì)殘奧會(huì)運(yùn)動(dòng)員的選拔賽中，楊孟衡哥哥只排名全國(guó)第9，不能到國(guó)家隊(duì)，也不能參加殘奧會(huì)，他十分難過。在聽了爸爸的勸慰之后，楊孟衡哥哥有了一個(gè)新的夢(mèng)想，他努力學(xué)習(xí)，最后以優(yōu)異的成績(jī)被中山大學(xué)錄取了；劉偉哥哥小時(shí)候，雙手慘遭電擊，在沒有了雙臂以后，他偶然聽到了美妙的鋼琴聲，一下子喜歡上了鋼琴，他有了個(gè)夢(mèng)想：學(xué)會(huì)彈鋼琴。他不斷的努力，終于功夫不負(fù)有心人，劉偉哥哥學(xué)會(huì)了用腳趾彈鋼琴，學(xué)會(huì)了用腳趾彈出優(yōu)美的旋律。楊孟衡哥哥和劉偉哥哥為了自己的夢(mèng)想而努力拼搏奮斗，付出了許多汗水，最終實(shí)現(xiàn)了他們的夢(mèng)想。我也有一個(gè)夢(mèng)想，就是長(zhǎng)大后能夠成為中國(guó)科學(xué)院的一名院士，我要把楊孟衡哥哥和劉偉哥哥當(dāng)作我學(xué)習(xí)的榜樣，我要學(xué)習(xí)他們不怕困難、敢于嘗試的精神。

　　正如劉偉哥哥所說：“人有兩條路，要么死，要么精彩地活著�！眽�(mèng)想就是希望，夢(mèng)想就是信念，夢(mèng)想就是陽光，夢(mèng)想就是力量，有夢(mèng)就有未來，有夢(mèng)就有幸福，夢(mèng)想是美麗的。《開學(xué)第一課》——“我的夢(mèng)·中國(guó)夢(mèng)”是讓我受益終生的一堂課。

開學(xué)第一課作文篇4

　　星期五我們觀看了《開學(xué)第一課》美在我們身邊，內(nèi)容：分探索美、創(chuàng)造美、傳遞美和和諧美四個(gè)章節(jié)慢慢拉開大幕，每一章都那么感動(dòng)人，姥爺姥姥和我都被感動(dòng)得落淚了。讓我最為感動(dòng)的是《和諧美》這一章節(jié)。授課老師是中國(guó)男子體操隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)陳一冰。講的是中國(guó)男子體操隊(duì)在倫敦奧運(yùn)會(huì)上靠團(tuán)隊(duì)的力量，絕地反擊，以零失誤奪得金牌的故事。

　　劉大成哥哥就是一個(gè)表率：他能用各種東西吹出美妙的聲音。比如說：樹葉、針管等物品他都能吹出美妙的音樂。

　　接下來，奧運(yùn)冠軍的大哥哥們與小朋友們一起玩了一個(gè)小游戲，六個(gè)人分成兩個(gè)隊(duì)，以各種不同的姿勢(shì)傳遞果凍，這是一個(gè)要靠團(tuán)隊(duì)的力量才能取勝的游戲。

　　看了《開學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目，我知道了團(tuán)結(jié)的重要，我更知道打造一個(gè)強(qiáng)大團(tuán)隊(duì)的重要。

　　冰心老人曾說過：“美的真諦應(yīng)該是和諧，這種美在人身上，才造就人類的美！”

開學(xué)第一課作文篇5

　　什么是美？美是春天的繁花，是夏日的蒼籠，是金秋的碩果，也是寒冬的白雪。天空飄浮的白云是美的；山間清流的小溪是美的；樹頭萌芽的新枝是美的；秋天飄落的紅葉是美的。當(dāng)面帶微笑時(shí)，美就掛你我的在臉上。當(dāng)你對(duì)需要幫助的人伸出援手時(shí)，美就蘊(yùn)藏在你心里。只要我們擁有一顆向善的心，一雙溫暖的手，一雙發(fā)現(xiàn)美的慧眼，美就無時(shí)不在，美就無處不在。

　　當(dāng)奧運(yùn)冠軍站在最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上唱響國(guó)歌時(shí)，他們是最美的；當(dāng)支教老師在邊遠(yuǎn)山村播撒著愛的種子，領(lǐng)著孩子們唱歌識(shí)字時(shí)，他們是最美的；當(dāng)司機(jī)吳斌用生命最后幾十秒創(chuàng)造奇跡時(shí)，他是最美的；當(dāng)吳佩潔用弱小肩膀扛起困頓家庭時(shí)，她是最美的……是的，美就在我們的勞動(dòng)創(chuàng)造中，美就在我們的.辛勤付出中。

　　我們是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)和平民主的年代，處處無不體現(xiàn)著和諧之美。

　　美，來源于善于發(fā)現(xiàn)的眼睛；美，來源于勤勞創(chuàng)造的雙手；美，來源于懂得感恩的心靈深處。

　　這就是我觀看《開學(xué)第一課——美就在你身邊》后得到的啟示。

開學(xué)第一課作文篇6

　　今天是九月一日，是開學(xué)的第一天，老師給我們布置了一道特殊的作業(yè)。要求家長(zhǎng)同我們一起坐在電視機(jī)旁，聽一堂特殊的課。

　　這節(jié)課后來被評(píng)為“史上最牛的一堂課”。

　　“開學(xué)第一課——知識(shí)守護(hù)生命”里面都是奧運(yùn)會(huì)冠軍、名人。特別引人注意的是一個(gè)老師，他是四川綿陽安縣桑棗中學(xué)的校長(zhǎng)，名字叫葉志平。他所在的學(xué)校在地震中，只用了一分零六秒，二千三百名師生就全部疏散到學(xué)校操場(chǎng)。還有個(gè)特殊的人，是名字叫林浩的小孩子，竟然在那種危險(xiǎn)地環(huán)境下，還會(huì)救護(hù)他的同學(xué)。

　　這節(jié)課上的非常生動(dòng)，聽的一點(diǎn)都不拘謹(jǐn)，感覺特輕松，同時(shí)我還學(xué)到了許多有用的知識(shí)。

　　“潛能”，這是我第一次聽說。當(dāng)一個(gè)人的潛能被激發(fā)時(shí)，他就是一個(gè)超人。

　　“堅(jiān)持”這是一個(gè)可以創(chuàng)造奇跡的能力。一個(gè)平凡的人，只要堅(jiān)持，他就能做到他想要做成的每一件事。

　　“團(tuán)隊(duì)”他并不是犧牲自我的個(gè)性和特長(zhǎng)。相反，只要你能發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)、智慧和力量，你就能帶動(dòng)你的團(tuán)隊(duì)，去完成你所制定的目標(biāo)。

　　最后講的是生命。

　　這堂課真正的讓我了解了生命的含義，看到了生命的脆弱和珍貴。在大自然災(zāi)害的面前，我們的生命是那么的渺小、無助，我們只能用我們所學(xué)到的知識(shí)，來幫助自己，救助同伴。

　　聽了這堂課使我認(rèn)識(shí)到，潛能+堅(jiān)持+團(tuán)隊(duì)=生命。

　　我希望沒有聽過這堂課的爸爸、媽媽們，也去認(rèn)真的聽一下這堂課。

開學(xué)第一課作文篇7

　　家里的兩個(gè)老人年過半百，父母決然不讓他們?cè)俨賱�。老人固�?zhí)的心是很難變更的，他們僻了塊地，栽起了蔬菜。用他們自己的話來說，就是“這老胳膊老腿忙活了大半輩子，想閑都閑不��！”

　　我們也經(jīng)常去看他們，幫著掃掃院子，倒倒垃圾，掃掃地，擦擦地。

　　說起這些，是要細(xì)細(xì)講的。都得刨根尋底，找尋幼時(shí)的痕跡。

　　小時(shí)候，就極聽父母之命。我們從未向二老要過一分一毫。

　　母親不信理，她最大的絕招是打，打得讓人沒臉面。試問有哪個(gè)父母還這樣教育孩子的？

　　那時(shí)給母親做些打雜，她常常瞅著機(jī)會(huì)教育我。

　　就舉個(gè)很典型的例子，我同學(xué)的爺爺是退休人士，領(lǐng)著退休金還開著鋪?zhàn)�，這位同窗便經(jīng)常向爺爺拿錢買這買那，偶爾也有其他親戚給她付了要買的東西的錢。我很羨慕。這很正常，那個(gè)時(shí)候，能有誰保證自己能心態(tài)平和？我不認(rèn)為我能做到那么海納百川。

　　我便拿這事和母親說理，試圖說服她相信我，相信我說的：這樣做沒人領(lǐng)她的情。但是母親當(dāng)即給了我一巴掌。她狠狠地看著我，仿佛要把我看穿一個(gè)洞，并狠狠地告訴我，別人是別人，你是你！你聽我的話，沒壞處！

　　年少輕狂，我當(dāng)然是也沒相信這樣做有什么好處。

　　現(xiàn)實(shí)總要跟我反著來，多年后我忽然發(fā)現(xiàn)這樣做是對(duì)的。爺爺奶奶應(yīng)該我們養(yǎng)，而非老一輩把錢砸在我們身上。

　　這事情我一直記了很久，后來竟然像得了后遺癥似的，從未向爺爺奶奶拿過一分一厘。

　　——這還只是母親，父親的要求更是茍刻。

　　嫂嫂剛進(jìn)門的時(shí)候，給父親奉茶，由于是單手遞的，父親一直壓著性子沒有接，直到嫂嫂知道錯(cuò)了才作罷。那以后我就時(shí)刻謹(jǐn)記著，給比自己年長(zhǎng)的人遞東西，一定要雙手，不然不愉快的必然是自己。每個(gè)周一，周三，周五，他都要我們到爺爺奶奶那里，幫著收拾收拾。對(duì)待爺爺奶奶，不能沒大沒小……諸如此類的話語，數(shù)不勝數(shù)。三天三夜都說不完。

　　“這次第，怎一個(gè)孝字了得”？

　　父親和母親的孝，是刻在了骨子里的，是眾人皆知的。他們要我必須把這孝道傳下去。

　　到了我們這一輩，仍然在一出生時(shí)就灌輸了這樣的思想。

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