央視cctv開學第一課觀后感范文450字（精選5篇）
細細品味一部作品以后，大家一定收獲不少吧，寫一份觀后感，記錄收獲與付出。那要怎么寫好觀后感呢？以下是小編為大家收集的央視cctv開學第一課觀后感范文450字（精選5篇），歡迎大家分享。
央視cctv開學第一課觀后感450字1
時間過得真快呀，一轉眼，一個暑假又過去了，我們開學了。 9月1號晚上，我們看了開學第一課，里面的成龍老師，和我們講了一個勛章的故事。因為成龍老師是演電視的，所以成龍老師估計全身都受過傷。他告訴我們，要成功必須付出努力，付出汗水、淚水、血水的代價，不論什么樣的苦，都要堅持住。
里面還講了為貧困山區(qū)孩子拍照幾十年的解海龍老師，他和我們講了大鼻涕，大眼睛，小光頭的故事。他們很想上學，大眼睛女孩每天上學都要來回20多里山路；大鼻涕上課的時候認真的鼻涕流下來也不知道。這些孩子們知道自己的夢想是上學，因為知識能改變命運，夢想能創(chuàng)造未來。
再來看看我們的王桐晶姐姐，大屏幕上，這么多六位數，我看也看不清，王桐晶姐姐在幾秒鐘時間算出了正確答案，她能取得這樣的成績，是因為他從六歲就開始練，別人在玩的時候她還在練。
所以說，天才是99%的汗水，加1%的靈感。所以，我也要更加認真，更加努力，為自己的夢想而拼搏。
央視cctv開學第一課觀后感450字2
今天我看完了《開學第一課》，我知道了在艱難的長征路上，有許多和我們年級差不多大的小紅軍，他們吃不飽，穿不暖，他們不怕流血、不怕犧牲，他們穿的是破舊的軍裝和草鞋，爬雪山、過草地，吃的是野菜！而我們呢，平常挑三揀四的，什么菜都不合胃口，什么衣服不舒服就不要了。可是你們有沒有想過在你不喜歡這不喜歡那的時候，小紅軍什么都沒有，我們有什么理由挑三揀四的呢？
我又想起在長征途中，有一位叫陳賡的紅軍迷路了，他在尋找隊伍時，發(fā)現了和他一樣迷路的人。于是陳賡叫他上馬坐一會兒，他拒絕了，叫他把一小包青稞面吃了，他也不肯。沒辦法，陳賡只好無奈走了。剛走沒多遠，陳賡就發(fā)現自己被騙了，等他到那兒時，那位紅軍已經永遠地離開了我們，這說明當時的生活是多么艱苦。但不論生活多么艱難，紅軍們都是以積極向上，持之以恒的精神來克服。他們在長征途中有多少人陷在了深深的沼澤地里，又有多少人因為沒有吃的而嘗野菜中毒……
我們現在的美好生活，就是革命先烈們用生命換來的，所以我們一定要好好學習，長大報效祖國，為祖國的強盛做出自己的一份貢獻。
央視cctv開學第一課觀后感450字3
9月1日，是開學的第一天，我們除了在學校上課之外，還回家在電視上上了“一節(jié)課”，叫作《開學第一課》。
這一期節(jié)目主要講了紅軍在長征路上發(fā)生的事情。其中讓我印象最深刻的一個人就是賀炳炎將軍。他十七歲就加入了紅軍，踏上了長征路。在一次巡邏的時候，他發(fā)現了一大群想要逃跑的俘虜，就拿著一把大刀跳出來，模仿別的戰(zhàn)士們的聲音，將俘虜們都個個帶了回來。當俘虜們知道只有這么一個小孩兒的時候，已經早就沒有反抗能力了。大家一看，賀炳炎小小年紀就一個人抓回了四十七個俘虜，都非常佩服。后來通過努力，他果然當上了師長。在一次打仗的時候賀炳炎的右胳膊中了子彈，可是當時又沒有手術機器，只好拿別的老百姓家里的木鋸子用兩小時十五分鐘將他的胳膊鋸了下來，被毛主席稱為唯一一個不用敬禮的將軍。
賀炳炎將軍的故事，告訴我們，干什么事情都要像他一樣的堅強，還要像他一樣愛動腦筋、一樣智慧。在長征路上還有很多這樣的故事，紅軍用他們的鮮血換來了我們現在的美好生活，我們要珍惜現在的生活，也要永遠懷念他們，感謝他們。
央視cctv開學第一課觀后感450字4
今天我觀看了第七季的“開學第一課”感觸很深。我們學到了許多知識內容。雖然只有短短都45分鐘，把我們實際身邊的很多常見的安全事故都說的明明白白，但也讓我受益非見。
首先，讓我第一眼看到的是我們非常熟悉的黃奕老師，他聲情并茂地講如何預防網絡詐騙的重要性，我們每個人都要謹慎對待，遇到可疑事件要保持頭腦清醒，仔細辨別。讓同學們學會識別身邊危險、保護自身安全等知識。接著蔣杰老師講解了行人與非機動車的通行規(guī)則，倡導養(yǎng)成“一盔一帶”好習慣等道路交通安全知識，通過具體事例讓我們理解馬路上一些安全設施的實際作用，更深刻讓我們了解遵守法律法規(guī)、安全有序出行的重要意義。再講到消防板塊，重點講解正確火場逃生技能及逃生過程中發(fā)生燒傷、燙傷、割傷等傷情應急處置措施。防疫板塊，重點解答了同學們關心的'如何正確佩戴口罩、如何勤洗手，如何安全開展體育活動等知識。
我們作為作為中學生不應該只有嘴頭上的說法，更要做行動上的巨人，感化身邊的每一個人。
央視cctv開學第一課觀后感450字5
時間過得可真快，又迎來了一個嶄新的學期，也迎來了每年都陪我們一起開學的“老朋友”——《開學第一課》！
今天的這堂課是由“孝”，“愛”，“禮”，“強”四個部分組成的，這也是中華民族傳承了幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)。我覺得這堂課對我真的是受益匪淺。
第一部分是“孝”，想必大家都知道孝是由老人的上半部分和和子女的子組成的，意思就是老人需要子女來支撐，孝是從古時就有的好習慣，想必大家都聽過“百善孝為先”。可是真正做到的又有多少人呢？古人中，十個人就有九個是孝子；而現在，恐怕就不必數了吧。大家有沒有想過這是為什么呢？現在經濟發(fā)達了，人們的生活水平也提高了，就開始嫌父母老了臟了，不愿撫養(yǎng)。我們現在還小，用的全是父母幸苦掙來的血汗錢，我們在家要照顧好自己，不讓父母擔心，幫長輩分擔一些力所能及的事情。“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密……”這是再熟悉不過的一首詩了。父母辛勤的哺育我們成長，教我們做人。歷來孝敬父母的人都被人們稱贊、尊敬；不肖子孫常常被人們譴責。我想在這里提醒大家一句：“子欲養(yǎng)而親不待。盡孝不在錢多少，關鍵要趁早。”孝，在其心，不違其志。
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