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學(xué)習(xí)委員競選演講稿

時(shí)間:2022-12-15 16:27:52 競選演講稿 我要投稿

有關(guān)學(xué)習(xí)委員競選演講稿8篇

  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧,下面是小編收集整理的有關(guān)學(xué)習(xí)委員競選演講稿,歡迎大家分享。

有關(guān)學(xué)習(xí)委員競選演講稿8篇

有關(guān)學(xué)習(xí)委員競選演講稿1

親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們:

  大家好!

  我是五年級二班的楊大,今天我競選的職務(wù)是學(xué)習(xí)委員。

  當(dāng)上學(xué)習(xí)委員是我從小的夢想,當(dāng)我看見其他同學(xué)在講臺上競選學(xué)習(xí)委員的職務(wù)時(shí),我就打心眼里羨慕他們,并希望和他們一樣來講臺上競選學(xué)習(xí)委員。

  如果我競選上學(xué)習(xí)委員,我會(huì)盡心盡力的幫助同學(xué)。當(dāng)同學(xué)們傷心時(shí),我會(huì)充當(dāng)美麗的天使,耐心地勸解他們;當(dāng)同學(xué)們在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),我會(huì)充當(dāng)小老師,耐心地指導(dǎo)他們;當(dāng)同學(xué)們犯了錯(cuò)誤時(shí),我會(huì)引導(dǎo)他們更正錯(cuò)誤。

  如果我競選上學(xué)習(xí)委員,我會(huì)創(chuàng)建一些學(xué)習(xí)小組,讓成績好的同學(xué)給成績差的同學(xué)補(bǔ)課。這樣,既可以提高成績差的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績,又可以讓成績好的同學(xué)溫故而知新。這真是一舉兩得!

  如果我競選上學(xué)習(xí)委員,我會(huì)在班上展開“成語接龍”、“猜謎比賽”等活動(dòng),讓同學(xué)們輕松快樂獲得知識。

  我的發(fā)言完畢,請大家投給我神圣的一票!

有關(guān)學(xué)習(xí)委員競選演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  首先呢,我先向各位親愛的同學(xué),還有咱們年輕美麗的趙老師致敬。

  今天,我競選學(xué)習(xí)委員一職。

  我參與這次班委競選,也是心里決定了好久,咱們班里個(gè)個(gè)都是強(qiáng)中手,個(gè)個(gè)實(shí)力都不容小看。我也絕對不是實(shí)力最強(qiáng)的那一個(gè),但是我覺得,我一定要參加這次競選,哪怕得不到我希望的結(jié)果。因?yàn)檫@不僅僅是我個(gè)人勇氣的體現(xiàn),更重要的呢,是一種對我們703這個(gè)大集體負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。從跨進(jìn)703的這道門起,我深知這就是我接下三年的家。既然我成為這個(gè)家的一員,我就有責(zé)任為這個(gè)家盡我的力。

  既然要當(dāng)學(xué)習(xí)委員,我就一定會(huì)為此付出努力,不做則已,既然決定做了,就必須得把它做好。我覺得學(xué)習(xí)委員最主要的任務(wù)就是在努力提高自己成績的前提之下,更要帶動(dòng)班級學(xué)習(xí),讓班級有良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓同學(xué)們更有效地學(xué)習(xí)。

  當(dāng)然,我絕對不是語言上的巨人,行動(dòng)上的矮子。也許現(xiàn)在,大家對我并不是非常的了解,但今后,不管我是否成功任職學(xué)習(xí)委員,我一定會(huì)讓大家看到我的努力。我會(huì)向大家證明自己,我有這個(gè)信心,也有這個(gè)實(shí)力。

有關(guān)學(xué)習(xí)委員競選演講稿3

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是初一四班的xxx。我今天競選的是學(xué)習(xí)委員。

  我競選學(xué)習(xí)委員是因?yàn)槲乙恢倍疾粣蹍⑴c競選,而在這學(xué)期我想挑戰(zhàn)自己。更多的是想幫老師的忙,為同學(xué)們服務(wù)。

  學(xué)習(xí)委員首先自己學(xué)習(xí)態(tài)度要好,不然還怎么幫助大家?我上星期期末總成績是xxx分,拿到了“真美學(xué)生”的獎(jiǎng)狀。我不會(huì)因此驕傲,而會(huì)帶著大家一起進(jìn)步,好好學(xué)習(xí)、天天向上,沉浸在知識的海洋、快樂的學(xué)習(xí)氛圍中。

  現(xiàn)在,我被選為第一組后三排的英語背誦小組長。我們組其他同學(xué)都挺好的,課文都背了,但唯獨(dú)xx同學(xué)一篇課文都沒背。早讀課的時(shí)候因?yàn)閤x老師來了,她讓沒背的同學(xué)到組長那兒去背,我立馬轉(zhuǎn)過身子對xx說:“xx,你先翻開書記一記吧,就剩你一人沒背啦。”“知道了,知道了,今天保證背完。”xx信誓旦旦地對我回答道。“這還差不多嘛,嘿嘿!”她開始背了,我的目光凝聚在書上,仔細(xì)地聽她背誦。一開始,她背的并不熟練,后來我慢慢地教她,一步一步提示她。她第二次背得可熟練了。

  xx老師不是總說xx的字寫難看嘛,我作為她的好朋友當(dāng)然得幫幫她啦,我們約好從這個(gè)星期周末開始去她家陪她練字,或者她來我家練字。

  周六下午我到了她家,我們倆進(jìn)了書房,我對她說:咱們先把練習(xí)與測試拿出來寫吧,行呀。xx剛寫第一個(gè)字栽樹的栽字,我立馬讓她停筆,說道:“你看看,你這個(gè)字瘦的和蝦差不多,還小小的,再重新寫吧”,“不會(huì)吧,我覺得挺好的呀!”“聽我的,重寫一個(gè)一定更好。”我一邊指著我寫的一邊說:“你看,是不是和你的不一樣。要寫的圓潤的'讓你想盤它,懂不?”說:“知道啦!你不是寫好了嗎?拿來給我當(dāng)范字不就行了嗎?”“唉,真拿你沒辦法,行吧!”

  我想?yún)f(xié)助老師去幫助更多的同學(xué),這樣,老師就可以有更多的時(shí)間休息了,也希望老師更信任我。

  要是我當(dāng)上學(xué)習(xí)委員有不足之處請大家見諒,如果沒當(dāng)上,我也一定不會(huì)氣餒的。因?yàn)槭俏疫不夠優(yōu)秀,我會(huì)再接再厲讓同學(xué)們認(rèn)可我。不過還是希望你們投我一票。謝謝大家,我的演講結(jié)束了。

有關(guān)學(xué)習(xí)委員競選演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我很榮幸地站在講臺上,參加學(xué)習(xí)委員的競選。

  我先介紹一下自己:我叫xx,今年12歲。我從3年級到現(xiàn)在一直擔(dān)任英語課代表,學(xué)習(xí)成績排在中上。曾經(jīng)在三年級時(shí)參加全國小學(xué)生英語大賽并榮獲二等獎(jiǎng)。

  阿基米德說:“給我一個(gè)支點(diǎn),我將撬起地球!”請大家給我學(xué)習(xí)委員這個(gè)支點(diǎn),我將讓咱們班的學(xué)習(xí)氣氛變得更加濃厚。請大家給我投上寶貴的一票!

  如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我會(huì)積極參加各項(xiàng)活動(dòng),為班集體爭奪榮譽(yù);如果大家學(xué)習(xí)上遇到什么困難,我會(huì)伸出援助之手幫你們解疑答惑;如果差生有困難,我也會(huì)耐心給他們講解,引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,幫他們走上成功之路;如果我有什么做的不對的地方,會(huì)虛心接受大家的批評和幫助。但如果有人在早讀時(shí)小聲說話,我會(huì)嚴(yán)厲地批評他。

  我知道,再多燦爛的話語也不過是一瞬間的智慧和激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是成功之路的方向。我想:如果我當(dāng)選,一定會(huì)言必行,行必果。如果我競選失敗了,我也會(huì)一如既往地努力學(xué)習(xí),改正自己的錯(cuò)誤,做大家的朋友,支持老師的工作。

  請大家給我一張信任的投票,給我施展才能的機(jī)會(huì)!

  謝謝大家!

有關(guān)學(xué)習(xí)委員競選演講稿5

  “自信自強(qiáng)功自成”,這是我的座右銘。我一直牢記著我是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,從不忘記自己的責(zé)任是什么。如果我當(dāng)了學(xué)習(xí)委員,我一定會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們好好學(xué)習(xí),當(dāng)好老師的助手。

  我對自己一直有以下幾點(diǎn)要求:

  一、勤學(xué)好問,孜孜不倦。

  我是一個(gè)勤學(xué)好問的人,一旦遇到難題我叢不輕言放棄,而是千方百計(jì)的去解決它。

  二、相信自已,堅(jiān)持不懈。

  我一直不向困難低頭,因?yàn)槲乙恢毕嘈拧袄щy就像彈簧,你若弱來它就強(qiáng),你若強(qiáng)來它就弱!”

  三、學(xué)習(xí)努力,上課認(rèn)真聽講

  無論我上什么課都會(huì)認(rèn)真聽講,積極思考老師提出的問題,大膽舉手發(fā)言。希望老師和同學(xué)們給我這次機(jī)會(huì)。

  謝謝大家! 

有關(guān)學(xué)習(xí)委員競選演講稿6

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是四(3)班的陳楊陽同學(xué),我今天的競選的職位是學(xué)習(xí)委員。

  我的興趣非常廣泛,除了喜歡學(xué)習(xí)課本認(rèn)識外,還喜歡看課外書,喜歡打羽毛球,我還特別喜歡電腦等等。

  我的優(yōu)點(diǎn)很多,誠實(shí)、善良,從不說假話,好壞分明,一就是一,二就是二,知錯(cuò)就改,和同學(xué)相處融洽,善于團(tuán)結(jié)同學(xué),更愿意幫助同學(xué)。

  我的特點(diǎn)是為人很正直,凡事都有自己的見解,我有我自己的優(yōu)勢,辦事認(rèn)真、負(fù)責(zé),我會(huì)把我的工作做的更好。

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,我以前擔(dān)任過小班長,現(xiàn)在擔(dān)任的是數(shù)學(xué)課代表,我有經(jīng)驗(yàn)。我相信,我能夠擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,我會(huì)在各方面積極帶頭,以身作則,當(dāng)好老師的小助手,團(tuán)結(jié)同學(xué),為同學(xué)們服務(wù)。請大家支持我,把你們那寶貴的一票放心的投給我吧。

  謝謝大家!

有關(guān)學(xué)習(xí)委員競選演講稿7

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  吾乃周宇航,今天我要競選的職位是學(xué)習(xí)委員。因?yàn)槲矣X得我有能力當(dāng)好學(xué)習(xí)委員,我會(huì)與同學(xué)們共同進(jìn)步,成為一個(gè)名副其實(shí)的班干部。

  既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要去鋪成大路;既然是鳥兒,就要飛上蔚藍(lán)的天;既然是水。就要造福人類;既然是學(xué)習(xí)委員,就要成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)航員。

  首先,我要先提高自己的學(xué)習(xí)成績,成為同學(xué)們的榜樣。我會(huì)一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí),不讓我的學(xué)習(xí)成績忽高忽低。我一定要學(xué)好沒一門功課,學(xué)習(xí)上不馬虎,不三天打魚,兩天曬網(wǎng)。

  其次,我要幫助全班同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績。我一個(gè)人學(xué)習(xí)成績好了,不代表全班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績好了。假如有人不會(huì)寫哪道題目,我會(huì)盡我所能,毫不猶豫地教他,讓他明白正確的解題方法告訴他。如果有人對學(xué)習(xí)不熱情時(shí),我會(huì)鼓勵(lì)他,讓他走出失落的深淵,重新燃起對學(xué)習(xí)的熱情。這當(dāng)然不是一天兩天的事,這需要同學(xué)們的齊心協(xié)力和共同努力。

  如果我當(dāng)是了學(xué)習(xí)委員,我會(huì)允行我的諾言,好好地為班級服務(wù)并且改掉我粗心大意和毛躁的缺點(diǎn)。如果我沒有當(dāng)上學(xué)習(xí)委員,我會(huì)繼續(xù)努力,繼續(xù)加油。

  你們說,我能當(dāng)好一個(gè)學(xué)習(xí)委員嗎?

  謝謝大家。

有關(guān)學(xué)習(xí)委員競選演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx,我要競選的職位是學(xué)習(xí)委員。

  學(xué)習(xí)是最重要的。無論是老師還是家長,都同意這個(gè)觀點(diǎn),而我們班的成績總是不大理想,想提卻也提不上去。所以我想在這里做這個(gè)學(xué)習(xí)委員的崗位。

  首先,我覺得作業(yè)肯定跟成績有關(guān)。作業(yè)本里面的題目,十有xxx絕對會(huì)在期末大考里面出現(xiàn),尤其是那些老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的題目。做作業(yè)的態(tài)度跟考試時(shí)的成績也未必沒有聯(lián)系,至少平時(shí)的態(tài)度與測試時(shí)的態(tài)度肯定離不開。所以一定要嚴(yán)格把握作業(yè),不得有一絲一毫松懈,對待作業(yè)態(tài)度認(rèn)真。

  其次就是上課專心聽講方面的。老師在上面講,萬一講了一個(gè)知識點(diǎn),而你正好沒有聽,到時(shí)候考試又剛好考到這個(gè),這下你又能怪誰去呢?就只能自認(rèn)倒霉。還有一些同學(xué)聽是聽了,但是又沒有聽懂,到頭來還是跟沒聽一樣,老師也不講第二遍,最后還是不會(huì)做。使考試成績下滑。因此下課不懂就要問,懂了也得再溫習(xí)一遍。

  如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我會(huì)加強(qiáng)對上面兩個(gè)要求的管理,更會(huì)以身作則。我會(huì)細(xì)心幫助同學(xué),對他們的疑問進(jìn)行解答。但如果我當(dāng)不上學(xué)習(xí)委員,我會(huì)再接再厲。請大家投我一票。

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