副班長的競選稿范文
敬愛的老師,親愛的同學,大家早上好!今天我希望競選五年五班的副班長一職,成為老師的得力助手,同學們的積極榜樣。
我認為,競選副班長,必須做到品學兼優,具備良好素質習慣。不僅成績需要逐步攀升,勤奮刻苦,求知若渴更需要利用自己的時間與精力幫助同學解決生學習生活中可能出現的難題,打下一個堅實的基礎,把班級水平提高。同樣,做一名副班長需要間負沉重的責任,需要協助班長,把班級紀律治理有條,使同學糾紛化解,不僅要樹立威信,平時更得樂于助人,謙虛、謙讓,才能在同學的眼中樹立一個良好的形象。
在我的面前,其實任然有一度堵厚實的.“墻”等著我去攻克,布滿了密密匝匝的“絆腳石”,但我會利用我的優勢,去克服重重的阻攔,我應該有足夠的能力去勝任它,首先,我是一名檢查組長,具有關于指導記錄的經驗。二來,我善解人意,寬容熱情,幽默風趣,在班上同學的好感度也挺不錯。第三,我有許許多多的特長:聊琴技,我會彈古箏,會吹口風琴;談棋藝,我會下圍棋和象棋;論書法,我硬筆軟筆都十分擅長;議繪畫:我水彩、水粉樣樣精通。另外我會打羽毛球乒乓球,會游泳,會騎自行車……是個多才多藝的少年。可是我也存在著一些缺點:譬如粗心,甚至有時事情一多,容易不耐煩,體質也弱了些,不過我會盡量把這些低級錯誤避免,做老師的左膀右臂,做同學們的好伙伴!
我有一個很“靠譜兒”的點子,我希望可以開著這樣一箱班規:可以制作一些班級“專屬錢幣”,幫助同學可以獲得一張“一元”“上課回答問題超過五次獎勵一張“兩元”,滿分完成作業獎勵一張“五元”,考試九十分以上獎勵一張“十元”,不遵守規矩扣“五元”,不及格扣“十元”等等計劃,到學期結束了,在用班費買一些小禮品,標注上價格,就可以用的來的錢“購買”自己想要的物品了!如果我順利競選,申請老師進行這項學習計劃,既能培養同學們的積極性,又能促進大家更好的進步!
我的競選詞宣讀完畢,懇請大家投上你們寶貴的一票,謝謝
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