- 相關(guān)推薦
個人文明計劃
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的工作又將迎來新的進(jìn)步，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰？以下是小編為大家收集的個人文明計劃，歡迎閱讀與收藏。
個人文明計劃1
一、指導(dǎo)思想：
繼續(xù)以創(chuàng)建文明校為抓手，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹素質(zhì)教育精神，提高辦學(xué)質(zhì)量。進(jìn)一步落實創(chuàng)建文明工作，爭取學(xué)校創(chuàng)建文明工作再上一個臺階。
二、本學(xué)期工作目標(biāo)：
�、�、健全組織機(jī)構(gòu)和制度，發(fā)揮應(yīng)有作用
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)，充分發(fā)揮各組織的管理職能。全體領(lǐng)導(dǎo)要既能“領(lǐng)”，又會“導(dǎo)”，既當(dāng)指揮員，又當(dāng)戰(zhàn)斗員，深入教學(xué)第一線，勇挑重?fù)?dān)，以身作則，真抓實干。作風(fēng)上講民主，關(guān)系上講和諧，思想上講開拓，管理上講嚴(yán)密，學(xué)習(xí)上講經(jīng)常，工作上講扎實。精誠團(tuán)結(jié)，明確職責(zé)，分工協(xié)作。
�、�、加強(qiáng)德育工作，促進(jìn)精神文明建設(shè)
1、切實加強(qiáng)學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。黨政領(lǐng)導(dǎo)班子要充分發(fā)揮核心作用，把德育工作列為重要議事日程，進(jìn)行專題研究和部署。要形成校長——教導(dǎo)處——班主任、科任教師三個工作層面，抓好學(xué)校教育、家庭教育、社會教育“三結(jié)合”，上上下下、縱橫交錯、校內(nèi)校外相互配合、全方位的德育工作網(wǎng)絡(luò)。
2、建立健全德育工作制度。抓好德育工作，要實行科學(xué)管理，要遵循學(xué)生的心理和生理發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，建立健全
工作制度，制訂切實可行的工作計劃。
3、重視德育工作隊伍建設(shè)，提高德育工作隊伍的能力。選派事業(yè)心、責(zé)任感強(qiáng)，教育思想端正，熱愛學(xué)生，作風(fēng)正派，有較強(qiáng)組織管理能力和教學(xué)水平的教師擔(dān)任班主任。通過學(xué)習(xí)德育文件、德育理論、現(xiàn)場觀摩等途徑和形式，增強(qiáng)班主任的光榮感和責(zé)任感，提高班主任的理論水平和工作能力。
4、立足課堂教學(xué)主陣地，積極滲透德育教育。努力上好政治課、思想課。政治課、思想課是學(xué)校實施德育的重要途徑，對學(xué)生良好品德的形成和文明行為培養(yǎng)有著奠基的作用。教學(xué)方法實現(xiàn)四個轉(zhuǎn)變，一是從說教式轉(zhuǎn)變?yōu)闈B透式。二是從保姆式轉(zhuǎn)變?yōu)橹笇?dǎo)式，課堂上注意引導(dǎo)學(xué)生思考問題、分析問題、明辨是非，以形成道德觀念。三是從單一化轉(zhuǎn)變?yōu)閷哟位�。四是從封閉型轉(zhuǎn)變?yōu)殚_放型，面對社會現(xiàn)實，讓學(xué)生接觸社會，了解生活。
5、加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。中小學(xué)生的德育教育，以其年齡特點(diǎn)，要側(cè)重于行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。把“中小學(xué)生守則”、“中小學(xué)生日常行為規(guī)范”的教育、訓(xùn)練列入學(xué)校工作計劃和班隊計劃。
6、建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)體系，全面推進(jìn)德育工作。德育工作是學(xué)校教育的首要環(huán)節(jié)，要
根據(jù)學(xué)校的工作實際，不斷充分和加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)班子，建立一支“管理育人，教書育人，服務(wù)育人”的德育工作隊伍。
7、充分發(fā)揮班隊組織的作用，廣泛開展豐富多彩的`德育教育活動少隊活動是學(xué)校德育工作的重要途徑。在實施素質(zhì)教育的過程中，要著眼于學(xué)生思想的發(fā)展，著眼于學(xué)生能力的培養(yǎng)，創(chuàng)造性地開展少先隊工作。
8、堅持開展學(xué)雷鋒活動，扶貧幫困活動。召開學(xué)雷鋒動員大會，各班成立學(xué)雷鋒小組，開展學(xué)雷鋒送溫暖活動，扶老助殘活動。
�、�、認(rèn)真做好“三德”教育
1、加強(qiáng)師德教育，提高教師素質(zhì)。廣泛開展教師職業(yè)道德教育，學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的事跡，組織黨員學(xué)習(xí)“三講”、“四教育”有關(guān)內(nèi)容，發(fā)揮黨員模范帶頭作用，積極培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師入黨，把他們政治上熱情變?yōu)楣ぷ魃系膭恿Α?/p>
2、加強(qiáng)思想道德建設(shè)。學(xué)校堅持愛國主義、集體主義、社會主義教育，引導(dǎo)教師樹立建設(shè)有中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。
3、開展社會公德和家庭美德教育。提倡每位教師要外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，樹立良好的形象。加強(qiáng)崗位培訓(xùn)，規(guī)范行業(yè)行為，樹立行業(yè)新風(fēng)，表彰師德標(biāo)兵，發(fā)揮模范帶頭作用。不但要求遵守學(xué)校紀(jì)律，而且要
求遵守社會公德，遵紀(jì)守法，學(xué)會文明生活，文明工作，文明做人。教職工無一人參與“黃、賭、毒”活動，無一違法犯罪現(xiàn)象。
㈣、切實增加精神文明建設(shè)的投入
學(xué)校把精神文明建設(shè)列入學(xué)校重要議程，想方設(shè)法增加投入。
1、為了滿足教師看書需要，學(xué)校訂閱黨報黨刊，同時給每一個教研組每個成員至少訂一種刊物，開設(shè)教師閱覽室，由專人看管。
2、為了豐富校園文化生活，開設(shè)職工之家，豐富教師文化生活。
3、積極開展藝術(shù)教育活動。
�、�、優(yōu)化育人環(huán)境
1、優(yōu)化育人環(huán)境，把教師能否做到平等對待家長，熱愛學(xué)生，作為衡量一個教師文明程度高低的標(biāo)準(zhǔn)之一。提倡使用文明語言，禁止使用教師忌語，使“您早、老師好、對不起、再見”成為學(xué)生自然口語，使學(xué)校真正成為孕育文明的搖籃。
2、加強(qiáng)校園綠化、美化、硬化和衛(wèi)生工作。各班組開展衛(wèi)生評比，讓學(xué)生養(yǎng)成人人講衛(wèi)生的好習(xí)慣，校園內(nèi)無臟、亂的地方。
3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，對學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)熏陶。校園本身就是學(xué)生接受藝術(shù)教育的樂園，我們注重發(fā)揮它“美”的特殊作用。讓校園每一寸土地，每一面墻壁，每一項細(xì)小的設(shè)計都能給人以美的感染，藝術(shù)的熏
陶，使學(xué)生感受到健康向上，奮發(fā)進(jìn)取的力量，使其精神得到凈化。
個人文明計劃2
為進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范社區(qū)環(huán)境管理，改善居民生產(chǎn)、居住環(huán)境，樹立國家級開發(fā)區(qū)新形象，建立長效的工作、管理和監(jiān)督機(jī)制，特制定如下工作計劃：
一、明確責(zé)任
各社居委主要負(fù)責(zé)人及物業(yè)公司負(fù)責(zé)人是文明創(chuàng)建工作的第一責(zé)任人。辦事處對各單位創(chuàng)建、整治活動的工作落實、推進(jìn)情況進(jìn)行考核檢查，同時要求各單位加強(qiáng)對轄區(qū)范圍內(nèi)小區(qū)物業(yè)管理單位的督促檢查。
二、總體安排
1、建立網(wǎng)格化管理模式。各社區(qū)要合理劃分文明創(chuàng)建責(zé)任網(wǎng)格，配備網(wǎng)格員，負(fù)責(zé)網(wǎng)格內(nèi)的文明創(chuàng)建和環(huán)境整治工作。對于在檢查中出現(xiàn)問題未及時整改、在考評中處于考核末位的網(wǎng)格責(zé)任人，由辦事處對其書面通報批評，取消年度評先評優(yōu)資格。
2、嚴(yán)格社區(qū)文明創(chuàng)建考評工作。堅持還建小區(qū)每天一巡查，各社區(qū)文明創(chuàng)建工作一月一考評，堅持明查與暗訪相結(jié)合，并及時公布、通報考評結(jié)果。社區(qū)平時的考評結(jié)果納入年底績效考核，物業(yè)公司的.考評結(jié)果與年審掛鉤。
3、強(qiáng)化宣傳發(fā)動。各社區(qū)要切實加大宣傳教育力度，讓廣大群眾積極支持和主動參與環(huán)境整治工作。辦事處適時編發(fā)宣傳簡報，對各社區(qū)工作中的成功做法進(jìn)行宣傳，對推諉扯皮、屢次不改的問題和現(xiàn)象進(jìn)行公開曝光。
4.強(qiáng)化管理措施。各社區(qū)要明確文明創(chuàng)建、環(huán)境整治工作任務(wù)和工作職責(zé)，社區(qū)主要負(fù)責(zé)人要親自上陣，做到任務(wù)明確到位、監(jiān)督落實到位、問題整改到位。
5.加大投入力度。辦事處和各社區(qū)要加大對文明創(chuàng)建工作人、財、物的投入力度，保證環(huán)境整治工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
三、具體工作
1、治理小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生。各還建小區(qū)、無物業(yè)管理和無主管單位的小區(qū)是環(huán)境整治的重點(diǎn)區(qū)域。
一是管理好環(huán)境衛(wèi)生。做到小區(qū)地面無垃圾、果殼、紙屑等廢棄物，無垃圾圍桶現(xiàn)象，環(huán)衛(wèi)設(shè)施完整干凈，衛(wèi)生達(dá)標(biāo)，墻面無“牛皮癬”等。
二是管理好綠化美化。管好小區(qū)內(nèi)的花草樹木，做到花壇和綠化帶內(nèi)無棄土、雜物；無擅自占用綠地、損壞花草樹木等行為。
三是管理好小區(qū)秩序。小區(qū)內(nèi)無占道經(jīng)營、無噪音擾民、無亂搭亂建、亂掛亂曬、亂寫亂畫、亂涂亂貼、亂停亂放、亂堆亂倒等現(xiàn)象。
社居委對發(fā)生上述現(xiàn)象的居民，要對其行為進(jìn)行曝光和嚴(yán)厲批評教育，并責(zé)令限期整改，情況嚴(yán)重的要扣發(fā)或者緩發(fā)其在社區(qū)享受的集體提供的福利。
2、整治亂搭亂建
各社居委和物業(yè)公司要切實按照與辦事處簽訂的“違法建設(shè)防控目標(biāo)責(zé)任書”開展好工作。加大巡查防控力度，做到及時發(fā)現(xiàn)、及時制止，制止不了的要及時向執(zhí)法部門報告并積極配合執(zhí)法部門開展拆除工作，同時做好工作記錄。要加大違章建設(shè)多發(fā)易發(fā)地段、區(qū)域內(nèi)的巡查力度，做好居民小區(qū)重點(diǎn)區(qū)域的違法建設(shè)防控和拆除工作。
3、整治“三線三邊”
全面清除“三線三邊”積存垃圾，在相關(guān)沿線居民聚集區(qū)設(shè)立必要的垃圾箱、垃圾桶、垃圾池，同時要加強(qiáng)保潔、定時清運(yùn)。美化社區(qū)環(huán)境，加強(qiáng)沿線常態(tài)保潔。
4、推進(jìn)“道德講堂”建設(shè)。
各社區(qū)要設(shè)立道德講堂，有固定的場所、有經(jīng)�；幕顒�、規(guī)范性流程、有濃厚的道德文化氛圍。探索設(shè)計廣大干部職工樂于參與、便于參與的形式，廣泛開展“修身律己”活動，引導(dǎo)干部職工在參與中不斷學(xué)習(xí)、養(yǎng)心修身，自省自律、慎獨(dú)慎微、知榮明恥，提高干部職工的道德自覺和道德水平。
5、廣泛開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。
建立學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊伍，要把文明單位創(chuàng)建工作與學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動有機(jī)結(jié)合起來。推進(jìn)志愿服務(wù)活動制度化，形成志愿者社區(qū)登記注冊制度、志愿者招募制度、志愿服務(wù)項目對接制度、志愿服務(wù)活動記錄制度。廣泛開展以關(guān)愛空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工和殘疾人等為內(nèi)容的“鄰里守望”志愿服務(wù)活動，參與維護(hù)公共秩序、勸導(dǎo)文明交通活動，讓廣大居民在志愿服務(wù)中陶冶情操、提升道德修養(yǎng)。
個人文明計劃3
20xx年已踏著堅實的腳步，滿載著豐收的喜悅走過，20xx年又帶著節(jié)日的喜慶迎來更加美麗的春天。喜看2005年，光明在前，重任在肩。我已經(jīng)為做好這一年的.工作及學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
現(xiàn)制定文明爭創(chuàng)計劃有如下幾點(diǎn)：
1、堅持每天看新聞，了解實事動態(tài)，關(guān)心國家大事，擁護(hù)黨和國家的方針政策。
2、講文明，講團(tuán)結(jié)，同事間互相關(guān)心，努力在園內(nèi)營造一種積極向上的氛圍。
3、開展多種形式的家長指導(dǎo)（如家長問卷調(diào)查、家長來園助教、和教師一起設(shè)計活動、家園通訊欄等），加強(qiáng)多途徑的家園聯(lián)系（如通過家長會、親子活動、家長接待日、家長講座、家長咨詢等），提高自己與家長溝通交流的技巧。
4、.認(rèn)真學(xué)習(xí)“走近新教材”專題中的《關(guān)于新課程教材實施中整合問題的思考》這篇文章，使自己在實際操作中對課程的整合在真正意義上予以落實。
5、關(guān)心、愛護(hù)每一位幼兒，做
幼兒的好朋友。為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松、自由、愉快、互動的學(xué)習(xí)環(huán)境。能根據(jù)不同幼兒的性格特點(diǎn)和發(fā)展?fàn)顩r開展有針對性的輔導(dǎo)和幫助。
6、積極參與園內(nèi)外的聽課、評課以及自身的公開教學(xué)活動，在互學(xué)、反思中促進(jìn)自己的專業(yè)化成長。
7、在制定主題方案時，與搭班老師協(xié)商好，建構(gòu)比較適宜的主題網(wǎng)絡(luò)，并為幼兒的生成活動留有空間。
個人文明計劃4
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的.汽笛聲中，當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎？道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護(hù)能力差，因此我們要增強(qiáng)交通安全意識，提高自我保護(hù)能力。更好地珍視我們生命。在全社會形成文明出行的良好風(fēng)尚，為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展創(chuàng)造安全暢通、文明和諧的道路交通環(huán)境。我制定了如下個人文明交通計劃：
1、遵守“六大文明交通行為”：機(jī)動車禮讓斑馬線、按序排隊通行、有序停放、文明使用車燈，行人和非機(jī)動車各行其道在沒有分車道的路段，要靠右行駛；徒步行走要在人行橫道內(nèi)行走，在沒有人行橫道的路段要靠路邊右側(cè)行走；
2、騎自行車橫過機(jī)動車道時遵守信號燈，要左右看好，不搶道；過馬路時不斜穿、猛跑，不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護(hù)欄和隔離墩等文明交通行為；
3、摒棄“六大交通陋習(xí)”：自覺告別機(jī)動車隨意變更車道、占用應(yīng)急車道、開車打手機(jī)、不系安全帶、駕乘摩托車不戴頭盔、行人過街跨越隔離設(shè)施等交通陋習(xí)；
4、抵制“六大危險駕駛行為”：堅決抵制酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強(qiáng)行超車、超員超載等危險駕駛行為。
大地蘇醒，春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
個人文明計劃5
新的學(xué)期,新的開始,新的計劃。爭創(chuàng)文明單位，爭做文明人,一切從我做起，一切從身邊的小事做起。
一、政治思想方面
1、關(guān)注身邊的、國家的、國際的新聞實事，時刻承擔(dān)起一名教育工作者的職責(zé)，堅守自己的崗位，做好自己的本職工作。
2、參與社區(qū)、園內(nèi)的系列活動，做文明人，做文明事。為自己，為單位，為社會做出自己微薄的一份力量。
3、生活中、工作中關(guān)心同事，關(guān)心生活在身邊的人，積極參與社會上的愛心捐贈活動，積極參與單位里的`義務(wù)獻(xiàn)血活動。
二、業(yè)務(wù)方面
1.繼續(xù)貫徹兩期課改精神，把理論轉(zhuǎn)化為實踐，把新的理念化為自己日常生活中的自覺行為。
2.研究中如何滲透學(xué)期目標(biāo),讓幼兒在操作中自主學(xué)習(xí),促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
3、樹立"全面、周到、主動"的觀念,保持與家長的溝通，多研究家長心理,多從家長角度考慮問題。
個人文明計劃6
根據(jù)“二期課改”新的教學(xué)理念、新的教學(xué)方法，努力改變自己，改變自己的觀念，改變自己的知識結(jié)構(gòu)，改變自己的思維模式，不斷去完善自己的教育觀、質(zhì)量觀、學(xué)生觀、豐富自己的教學(xué)知識，增長自己的教學(xué)技能。黃瓊老師指出：“課程實施的最大障礙就是教師的惰性。新課程的實施意味著教師要放棄自己原有的一些習(xí)慣，原有的一些經(jīng)驗，要心悅誠服的迎接新挑戰(zhàn)，接納新方案�！蹦敲醋鳛樾逻M(jìn)教師的我要努力做一個善于自我突破的學(xué)習(xí)型教師。
以下是本學(xué)期的個人目標(biāo)：
1、熱愛幼教事業(yè)，熱愛幼兒，尊重幼兒，樹立“一切為了孩子”的觀念，建立平等和諧的師生關(guān)系。讀一本有關(guān)師德方面的書，學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的思想，促進(jìn)自己的教學(xué)工作。
2、在日常的教學(xué)工作中學(xué)會用發(fā)展的眼光看孩子，關(guān)注每一個孩子，“以孩子發(fā)展為本”選擇教材，學(xué)習(xí)關(guān)注孩子們的生成活動，使他們成為活動的主人，激發(fā)參與活動的興趣。
3、根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)開展各項教學(xué)活動，注重個體差異、開發(fā)潛能，引導(dǎo)他們自主自立、敢想敢說、健康全面地發(fā)展。
4、積極把握這種種機(jī)會：聆聽的機(jī)會、提問的'機(jī)會、發(fā)言的機(jī)會、展示的機(jī)會和學(xué)習(xí)的機(jī)會，使自己不落后于其他教師。更努力踏實的學(xué)習(xí)與實踐，在實踐中學(xué)會分析思考、不斷提高自己的教育教學(xué)水平。
5、認(rèn)真研讀二期課改的相關(guān)文章，進(jìn)一步領(lǐng)會教育整合觀，將整合的教育理念確切的運(yùn)用于幼兒一日活動中去，并認(rèn)真尋找一篇有質(zhì)量的文章，和同伴們一起分享交流。
6、積極參加園本課程的學(xué)習(xí)培訓(xùn)與研究，勇于在探索中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中實踐、在實踐后反思，把園本培訓(xùn)作為鍛煉自己的舞臺，不斷的提高自己的業(yè)務(wù)能力。認(rèn)真參加每一次大、小教研活動，努力撰寫有質(zhì)量的教學(xué)案例。
7、樹立“全面、周到、主動”的觀念,保持與家長的溝通，多研究家長心理,多從家長角度
考慮問題。真正體現(xiàn)家園教育一致，提高家長對我們工作的滿意率。
個人文明計劃7
新的學(xué)期，辦公室將繼續(xù)做好辦公室工作，如：完善辦公室值班制度、文檔規(guī)范管理等等。同時，在老師和主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下，努力配合整個學(xué)生會的工作，促進(jìn)學(xué)生會工作運(yùn)轉(zhuǎn)，加強(qiáng)、協(xié)調(diào)各部門與主席團(tuán)之間、各部門之間的合作關(guān)系。作為辦公室的干事，在新的學(xué)期，為更好的完成工作、提高自己，做以下計劃：
綜合素質(zhì)提升方面，
一、加強(qiáng)部門內(nèi)部團(tuán)結(jié)、規(guī)范部門工作運(yùn)作。
在制度建設(shè)方面，我力求把工作做到規(guī)范化和正軌化，真正發(fā)揮辦公室的模范和紐帶作用。在新的學(xué)期，在秉承過去優(yōu)良工作作風(fēng)的同時，要著重加強(qiáng)工作能力、完善工作機(jī)制，力求有序、高效地開展工作，發(fā)揮干事的作用。
第二、加強(qiáng)對值班制度的深化。在上一學(xué)期，學(xué)生會辦公室值班制度是實行輪班制，有助于減輕工作任務(wù)，同時也熟悉了學(xué)生會辦公室的管理。由于很多活動都是在辦公室進(jìn)行，干事值班可以為我們提供了一個認(rèn)識學(xué)生會工作、熟悉其他部門工作的渠道。但是，有時干事由于私事沒辦法值班，卻沒有向辦公室主任請假，也沒有及時在辦公室內(nèi)部調(diào)班，出現(xiàn)了辦公室值班時間“空人”的情況，給老師、同學(xué)們、部門開展活動都造成很大的不便，阻礙學(xué)生會工作進(jìn)程，降低了工作效率。在以后的工作開展中，自己將會進(jìn)行合理安排。
第三、繼續(xù)完善辦公室財物管理。在系領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)老師的關(guān)心、支持下，隨著學(xué)生會辦公硬件的不斷完善，為了充分發(fā)揮學(xué)生會辦公室的作用，把辦公室作為信息工程系對外交流、對內(nèi)溝通的樞紐。辦公室要及時整理辦公室財物，如辦公桌上的文具要及時補(bǔ)給，會議紀(jì)錄要及時整理，活頁紙、簽到表要及時補(bǔ)充，活動后的財物要及時整理并放回，保證工作的正常開展。第四、認(rèn)真落實考勤制度。 作為辦公室的干事，將積極參加部門活動，按時值班，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
二、加強(qiáng)能力提升，提高思想素質(zhì)
在能力培養(yǎng)方面，首要工作是全面鍛煉熟悉各常規(guī)工作，另外，還要要加強(qiáng)能力素質(zhì)建設(shè)，思想素質(zhì)建設(shè)，在學(xué)生會的各項活動中培養(yǎng)綜合能力。由此，可以通過以下方式對能力進(jìn)行鍛煉：第一、加強(qiáng)本部門常規(guī)工作的學(xué)習(xí)與操作能力培養(yǎng)。在本學(xué)期，在各項活動開展時，馬上現(xiàn)場熟悉每一項工作操作，盡快進(jìn)入角色，加快學(xué)習(xí)能力。同時，也從中查漏補(bǔ)缺。另外，在較為重要的`常規(guī)工作，如學(xué)生會檔案管理等，則在實際操作中掌握。
第二、積極參加辦公室例會。通過參與例會，一方面可以在參與會議的過程中了解學(xué)生會的各項活動從籌劃到定案的過程，充分了解各工作任務(wù)從決策到具體實施的全過程，從中學(xué)習(xí)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力;另一方面，也使更深切熟悉各部門的工作方式和運(yùn)作;第三方面，也可以讓辦公室成員之間進(jìn)一步了解，方便以后工作開展和自身的發(fā)展。
第三、參與科學(xué)合理的干事考核制度。對于自己的各項表現(xiàn)，根據(jù)實際情況、科學(xué)評價的評估制度，做好改進(jìn)，激勵自己的積極性。
第四、參與辦公室的日常工作，協(xié)助辦公室主任開展部門特色活動，加強(qiáng)與其他部門間的交流，反饋本部門工作進(jìn)程和工作信息，方便主任安排、協(xié)調(diào)學(xué)生會辦公室工作。在這一過程中，能夠?qū)W習(xí)到部門的常規(guī)工作，鍛煉學(xué)習(xí)能力、交際能力、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力。
第五，進(jìn)一步端正工作態(tài)度，提高思想水平。由于辦公室工作繁多，同時也要配合各部門開展工作，逐漸有成員出現(xiàn)了拖拉、散漫、懶散、無心工作的情況，自己要警惕這一點(diǎn)，同時自己要深化工作責(zé)任心，灌輸正確的工作思想。
三、發(fā)揮協(xié)調(diào)合作能力，全力配合主任各項工作的開展
第一、在檔案管理方面，要及時進(jìn)行資料整理。在活動結(jié)束之后，要及時收集好計劃、方案、宣傳單、比賽結(jié)果、總結(jié)、照片、視頻等等各種資料，并按活動格式化地進(jìn)行整理，以備存檔，使學(xué)生會辦公室檔案管理制度化、規(guī)范化。
第二、要培養(yǎng)整體意識。有些部門的部門成員意識過強(qiáng)，甚至超過了學(xué)生會整體意識，考慮事情不是從整個學(xué)生會的發(fā)展出發(fā)，而只是從個人利益出發(fā)。在下一學(xué)期，要注意學(xué)生會辦公室整體意識，積極融入部門，潛移默化地為辦公室傳達(dá)整體意識，更好、更團(tuán)結(jié)、更有效率地開展工作，使部門無阻礙地發(fā)展。
日常工作方面，認(rèn)真管理學(xué)生會所有文件資料，積極配合主任進(jìn)行資料管理和收集工作。做好文件管理工作。
2、做好成員的信息保存工作
1)整理存檔歷屆學(xué)生會成員信息。信息內(nèi)容包括：姓名、班級、學(xué)號、職務(wù)、聯(lián)系方式等。方便資料查找。
2)統(tǒng)一存檔因特殊原因中途入(退)會的人員資料。
3)存檔備案各種通知和文件。
4)存檔各種年終總結(jié)和述職報告。
3、做好活動文件存檔工作
5)活動文件包括：前期策劃書、工作手冊以及后期總結(jié);另外，還包括各種通知、照片、新聞稿等與活動相關(guān)圖片、文字資料。
6)負(fù)責(zé)將文件在活動結(jié)束后及時存檔，及時匯報并做好整理工作。
4、做好規(guī)章的整理整理工作
7)妥善保管學(xué)生會的所有文件制度(打印稿及電子檔)。
8)對新出臺的規(guī)定，要善于總結(jié)條目，領(lǐng)會精神，帶頭組織學(xué)習(xí)，起到上傳下達(dá)作用。
5、收集資訊：
9)負(fù)責(zé)收集整理與學(xué)生活動有關(guān)的并存檔以供參考。
10) 配合其他各部門、成員進(jìn)行各類資訊的咨詢收集、整理工作。
在接下來的這個學(xué)期里，迎接我的將是一次又一次的挑戰(zhàn)。我不會畏懼，不會退縮，只會以更大的熱情與沖勁迎接挑戰(zhàn)。將秉承著“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，一定會以無窮的實踐能力與組織魅力，以“建設(shè)更完善，更進(jìn)步的學(xué)生會”為目標(biāo)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勇于開拓創(chuàng)新，腳踏實地的工作作風(fēng)，做好新學(xué)年的工作。
個人文明計劃8
馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展。車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對那些觸目驚心的`場景時，能不感到痛心疾首嗎？道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的頭號殺手”而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護(hù)能力差，因此我要增強(qiáng)交通安全意識，提高自我保護(hù)能力。更好地珍視我生命。全社會形成文明出行的良好風(fēng)尚，為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展創(chuàng)造安全暢通、文明和諧的道路交通環(huán)境。制定了如下個人文明交通計劃：
1、遵守“六大文明交通行為”機(jī)動車禮讓斑馬線、按序排隊通行、有序停放、文明使用車燈。要靠右行駛；徒步行走要在人行橫道內(nèi)行走，沒有人行橫道的路段要靠路邊右側(cè)行走；
2、騎自行車橫過機(jī)動車道時遵守信號燈。不搶道；過馬路時不斜穿、猛跑，不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護(hù)欄和隔離墩等文明交通行為；
3、摒棄“六大交通陋習(xí)”自覺告別機(jī)動車隨意變更車道、占用應(yīng)急車道、開車打手機(jī)、不系安全帶、駕乘摩托車不戴頭盔、行人過街跨越隔離設(shè)施等交通陋習(xí)；
4、抵制“六大危險駕駛行為”堅決抵制酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強(qiáng)行超車、超員超載等危險駕駛行為。
春風(fēng)又綠。要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹，大地蘇醒。必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
個人文明計劃9
根據(jù)我園的精神文明計劃，我更加明確教師要樹立正確的教育價值觀和人生觀，增強(qiáng)教書育人、以身立教的使命感，要尊重幼兒、愛護(hù)幼兒，不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。模范地遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，不斷增強(qiáng)以人為本的教學(xué)觀念。教師要做到“愛”字為本，“關(guān)心”為懷，為了使自己在思想上、業(yè)務(wù)上有一個明確的奮斗目標(biāo)，，我制定如下計劃：
一、不斷提高自身素質(zhì)：
�。薄� 熱愛幼教事業(yè)，熱愛幼兒，尊重幼兒，樹立“一切為了孩子”的觀念，建立平等和諧的師生關(guān)系。明確幼兒教師工作的意義，積極主動、創(chuàng)造性地開展本職工作。
�。病� 愛護(hù)、尊重、信任幼兒，關(guān)心每一個兒童的成長和進(jìn)步，建立良好的師生關(guān)系。正確處理與社會特別是與幼兒家庭的關(guān)系，共同創(chuàng)設(shè)有利于幼兒發(fā)展的教育環(huán)境。
3、 樹立服務(wù)意識，做到微笑服務(wù)、周到服務(wù)，正確使用老師用語，如：你一定能做到的，老師相信你；請放心，我們會照顧好您的孩子。對家長要有熱心，對孩子要
有愛心，使家長對幼兒園放心，讓孩子在幼兒園開心。
二、不斷增強(qiáng)專業(yè)知識
１、 掌握幼兒衛(wèi)生保健、幼兒心理和幼兒教育的.系統(tǒng)理論知識。
�。病� 掌握幼兒園課程領(lǐng)域的教育內(nèi)容、教育設(shè)計、教育組織、教育方法和教育評價等方面的基礎(chǔ)知識。
�。场� 掌握幼兒游戲和日常生活等活動組織的有關(guān)知識。
4、 正確使用普通話，并積極指導(dǎo)幼兒說普通話。
5、 用正確、規(guī)范的語言組織教育教學(xué)活動，做到語言清楚、生動、流暢。
三、努力提高制定教育教學(xué)計劃的能力。
�。�、 根據(jù)幼兒園的總要求，結(jié)合本班特點(diǎn)和幼兒個性特點(diǎn)，制定班級教育計劃
�。�、 教育目標(biāo)明確、具體、切合實際，有利于幼兒發(fā)展。
３、 能正確、恰當(dāng)?shù)剡x擇教育內(nèi)容，重點(diǎn)突出。
�。�、 能緊扣目標(biāo)制訂切實可行的教育措施，取得較好的教育效果。
>
四、努力提高組織教育活動的能力。
１、 善于組織教學(xué)活動，能靈活運(yùn)用各種教學(xué)手段，指導(dǎo)幼兒使用操作材料，啟發(fā)幼兒的創(chuàng)造性思維，培養(yǎng)幼兒的動手能力。
�。�、 有效地指導(dǎo)游戲活動，能充分利用一切條件合理安排游戲環(huán) 境，保持幼兒愉快情緒，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
�。场� 合理安排幼兒一日生活，堅持保教結(jié)合，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和自理能力。
五、努力提高觀察、記錄、分析幼兒活動的能力。
�。薄� 經(jīng)常地、有計劃地對本班幼兒進(jìn)行觀察，了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r。
2、 善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中隱含的教育價值，把握時機(jī)，積極引導(dǎo)。關(guān)注幼兒在
活動中的表現(xiàn)和反應(yīng)，敏感地察覺他們的需要，形成合作探究式的師生互動。
3、 及時地做觀察記錄，并進(jìn)行合理的分析評估。
六、努力提高做好家長工作的能力。
１、 會主持家長會，能較全面、準(zhǔn)確地向家長反映幼兒在園情況，聽取家長意見。
２、 了解幼兒在家情況，宣傳科學(xué)，共商教育措施，做好教育工作。
�。�、 充分利用家庭、社區(qū)及幼兒園周圍有利條件，積極發(fā)揮幼兒感官作用，靈活地運(yùn)用集體或個別活動的形式，為幼兒提供充分活動的機(jī)會，使得每位幼兒在不同水平上得到發(fā)展。
個人文明計劃10
20__下半年，為進(jìn)一步貫徹“以病人為中心”的服務(wù)總旨，強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理，全面落實護(hù)理責(zé)任制，整體提升護(hù)理服務(wù)水平，提高病人滿意度。根據(jù)護(hù)理部有關(guān)精神結(jié)合我科實際，制定本計劃。
一、加強(qiáng)護(hù)理安全管理，完善護(hù)理風(fēng)險防范措施，有效地回避護(hù)理風(fēng)險，為病兒提供優(yōu)質(zhì)、安全有序的護(hù)理服務(wù)
1、不斷強(qiáng)化安全意識教育，發(fā)現(xiàn)工作中的不安全因素時要及時提醒，并提出整改措施，以院內(nèi)外護(hù)理差錯為實例組織討論學(xué)習(xí)借鑒，使護(hù)理人員充分認(rèn)識護(hù)理差錯因素新情況、新特點(diǎn)，從中吸取教訓(xùn)，使安全警鐘常鳴。
2、加強(qiáng)重點(diǎn)時段的管理，如夜班、中班、節(jié)假日等，實行彈性排班制，合理搭配老、中、青值班人員，同時注意培養(yǎng)護(hù)士獨(dú)立值班時的慎獨(dú)精神。
3、加強(qiáng)重點(diǎn)病兒的管理，如監(jiān)護(hù)室的.特護(hù)患兒和普兒病房的危重患兒，把上述患兒做為科晨會及交接班時討論的重點(diǎn)，對病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險做出評估，達(dá)成共識，引起各班的重視。
4、完善護(hù)理文件記錄，減少安全隱患。規(guī)范護(hù)理文件記錄，認(rèn)真執(zhí)行護(hù)理記錄中“十字原則，即客觀、真實、準(zhǔn)確、及時、完整”。
5、完善護(hù)理緊急風(fēng)險預(yù)案，平時工作中注意培養(yǎng)護(hù)士的應(yīng)急能力，對每項應(yīng)急工作都要做回顧性評價，從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，提高護(hù)士對突發(fā)事件的反應(yīng)能力。
二、以病人為中心，提倡人性化服務(wù)，加強(qiáng)護(hù)患溝通，提高病人滿意度，避免護(hù)理糾紛
1、辦公班護(hù)士真誠接待新入院病兒，把病兒送到床前，主動向病兒家屬做入院宣教及健康教育。
2、要求責(zé)任護(hù)士每天與患兒家屬溝通，包括健康教育、了解病兒的病情轉(zhuǎn)歸、生活需求、用藥后的效果及反應(yīng)等，認(rèn)真執(zhí)行各項護(hù)理操作告知程序，尊重患兒家長的知情權(quán)解除患兒家長顧慮。
3、每月召開工休座談會，發(fā)放病人滿意度調(diào)查表，對服務(wù)質(zhì)量高的護(hù)士給予表揚(yáng)鼓勵，對服務(wù)質(zhì)量差的護(hù)士給予批評教育。
三、深入開展“人本位”整體護(hù)理工作。細(xì)化工作流程，明確崗位責(zé)任
1、對各班職責(zé)進(jìn)行修訂，改變排班模式，細(xì)化各班的工作流程，查找薄弱環(huán)節(jié)，明確護(hù)理分工，力求新的職責(zé)更合理實用。
2、抓好基礎(chǔ)護(hù)理、�？谱o(hù)理，實行責(zé)任護(hù)士負(fù)責(zé)制。為患者提供整體護(hù)理服務(wù)，密切觀察患者病情，隨時與患者溝通，做好患者的生活護(hù)理、基礎(chǔ)護(hù)理，保障患者安全，體現(xiàn)人性化的護(hù)理關(guān)懷。
3、深化護(hù)士分層使用，依據(jù)病人病情、護(hù)理難度和技術(shù)要求分配責(zé)任護(hù)士，危重患者由年資高、能力強(qiáng)的護(hù)士負(fù)責(zé)，體現(xiàn)能級對應(yīng)。
四、護(hù)士實行績效分配
分配原則：效率、質(zhì)量優(yōu)先，按勞分配，兼顧公正、公平。
分配依據(jù)：病人滿意度、工作量、存在的風(fēng)險、護(hù)理質(zhì)量、責(zé)任心。
五、加強(qiáng)患者健康教育
1、由責(zé)任護(hù)士做每天根據(jù)科室常見病的治療和護(hù)理常規(guī)、特殊飲食、疾病的自我預(yù)防、用藥的注意事項，向病人做詳細(xì)的講解，對患者開展健康教育和康復(fù)指導(dǎo)，提供心理護(hù)理。
2、每月召開一次護(hù)辦會，每位護(hù)士匯報工作情況與感想。每月進(jìn)行病人滿意度調(diào)查，認(rèn)真聽取患者對優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作的意見和建議。對存在的問題及時反饋，提出整改措施，不斷提高護(hù)理質(zhì)量，提高病人的滿意度。
六、新業(yè)務(wù)、新技術(shù)
1、重點(diǎn)發(fā)展小兒康復(fù)保健，選派1-2名護(hù)士進(jìn)修小兒康復(fù)保健
個人文明計劃
【個人文明計劃】相關(guān)文章：
個人的文明計劃09-04
個人文明計劃范文10-16
文明離校計劃10-06
個人文明交通行動工作計劃08-16
個人文明交通行動工作計劃08-16
個人文明交通行動工作計劃08-16
個人文明交通行動工作計劃08-16
個人文明交通行動工作計劃08-16
個人文明交通行動工作計劃08-16
個人文明交通行動工作計劃08-16