和時(shí)間賽跑的教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間：2021-06-27 08:53:34 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

有關(guān)和時(shí)間賽跑的教學(xué)設(shè)計(jì)

　　教學(xué)目標(biāo)：

有關(guān)和時(shí)間賽跑的教學(xué)設(shè)計(jì)

　　1、體會(huì)時(shí)間的意義，形成珍惜時(shí)間的價(jià)值觀念和情感態(tài)度。

　　2、聯(lián)系上下文和生活經(jīng)驗(yàn)，理解重點(diǎn)詞句的意思。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生初步具有搜集資料的能力。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　引導(dǎo)學(xué)生對(duì)假如你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功這句話有所感悟。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　感受珍惜時(shí)間的意義。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　布置學(xué)生課前搜集關(guān)于珍惜時(shí)間的名言、諺語(yǔ)。

　　教學(xué)過程：

　　一、討論交流上節(jié)課問題

　　（投影片出示問題，由小組討論，中心發(fā)言人代表小組發(fā)表意見）

　　1、外祖母的去世讓我很悲傷，使我無法排除自己的憂傷，我曾試用了多種方法，可哀痛還是持續(xù)了很久。

　　2、爸爸、奶奶對(duì)我說了實(shí)話，爸爸共說了4句話，是圍繞所有時(shí)間里的事物都一去不復(fù)返，同時(shí)闡述了生命的意義，你的昨天過去了，就永遠(yuǎn)成為了昨天，不可能再有昨天了，人的生命也是如此，人由兒童一天天地長(zhǎng)大，步入青年、中年、老年，每度過一天就少了一天，如果不好好把握這一天，那它會(huì)很快消逝，變成昨天。

　　3、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰的意思是：時(shí)間比金子還寶貴，光陰是金錢買不到的。說明時(shí)間寶貴，用任何東西都買不到。

　　4、光陰似箭的意思是時(shí)間像射出去的箭，跑得飛快，并且一去不回來了，日月如梭的意思是時(shí)間飛逝，一去不復(fù)返。

　　小結(jié)：爸爸給我講了時(shí)間的重要，讓我體會(huì)了生命的重要，悟出了生命的`意義。

　　二、學(xué)習(xí)第二段（68自然段）

　　1、速讀，主要講了什么？

　　2、聯(lián)系上下文理解：雖然明天還會(huì)有新的太陽(yáng)，但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽(yáng)了。

　　這些話雖很樸實(shí)，但其中蘊(yùn)涵著人生的哲理，我體會(huì)到時(shí)間的重要性，因此我很著急，很悲傷，我怎么做了？

　　3、默讀畫出我是怎樣做的句子。

　　4、討論交流。

　　板書：和太陽(yáng)比賽

　　和西北風(fēng)比賽受益無窮

　　和作業(yè)比賽