體育活動小小運動會教學設計

時間：2021-06-21 12:29:26 教學設計我要投稿

體育活動小小運動會教學設計范文

　　活動目標：

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　　1、發(fā)展幼兒身體動作的靈敏性、肌肉的力量和耐力，是幼兒心情愉快。

　　2、培養(yǎng)幼兒樂于參與集體活動、友好合作、為集體爭光的意識和態(tài)度。

　　活動準備：

　　大塑料圈、小紅花若干，小貓、小猴、小牛、小鴨隊旗各一面

　　活動過程：

　　1、分組

　　將全班幼兒分為4"5組，分組命名為小貓隊、小猴隊、小牛隊、小鴨隊，每隊幼兒互相配合。

　　2、比賽活動

　　（1）圈比賽：每隊選出兩名幼兒，面對面站著，用手握住塑料圈的兩邊，讓其余幼兒一個接著一個地從圈中鉆過。即先將圈套住幼兒上身，逐漸下移，直到被套住的'幼兒能從圈中跨出。拿圈的幼兒和鉆圈的幼兒要互相配合，幾隊展開比賽，看哪一隊先完成（拿圈的幼兒不鉆圈）。

　　（2）鴨隊前進比賽：每組幼兒站成一路縱隊，排頭站在起點線后，每隊幼兒在其后依次用雙手抱住前一個幼兒腰部。聽到信號后，每隊保持半蹲姿勢向前行走約10米。每隊幼兒要互相配合，以途中未散架且先到達終點的隊為勝。

　　（3）拍球接力：每組站成一路縱隊。第一個幼兒抱著球跑完規(guī)定路線，雙腳（單腳）跳過幾個圓圈，拍幾次球（根據(jù)具體情況確定線路長短、圓圈個數(shù)和拍球次數(shù)）后，抱球跑回隊前，將球交給下一個幼兒，接球幼兒繼續(xù)重復以上動作過程，直到最后一個幼兒。先完成的隊為勝。

　　3、頒獎鼓勵

　　每項比賽獲勝者的一朵小紅花或一個小五角星。根據(jù)具體情況，設合作獎、友好獎等。找出共同的不足，對所有幼兒表示鼓勵。

　　建議

　　1、比賽項目可由教師選定。比賽前，先讓幼兒練習幾次。

　　2、盡可能讓每個幼兒都參加。每隊幼兒人數(shù)應相等，能力水平相近。有特殊情況不能參加比賽的幼兒可當裁判員或服務員，最后也應給予一定的獎勵。

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