二年級上冊《動(dòng)物過冬》的教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)：
1、讓學(xué)生結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)說一說小動(dòng)物是怎么過冬的，指導(dǎo)學(xué)生觀察生活，了解動(dòng)物的自然常識，鼓勵(lì)學(xué)生大膽、踴躍的參與交際過程。
2、能把自己的.意思完整、清楚地表達(dá)，態(tài)度大方。
教學(xué)重難點(diǎn)：
能把自己的意思完整、清楚地表達(dá)，態(tài)度大方。
教學(xué)過程：
一、創(chuàng)設(shè)情境。
小品表演（文文、樂樂、蘭蘭，討論動(dòng)物怎樣過冬）
小青蛙、小燕子是怎奈么樣過冬的？你還知道哪些動(dòng)物過冬的方法？
二、小組交流。
1、各人說說自己收集的資料，并把自己的成果寫在卡片上，在組內(nèi)展示。
2、小組同學(xué)互相幫助，讓每個(gè)人說得清楚、完整、態(tài)度大方。
三、全班交流。
1、小組推薦到全班交流，其他同學(xué)評議他說得對不對？可以上臺交流的同學(xué)提出問題。
2、你還知道那些動(dòng)物過冬的方法？
3、你是從哪里知道這些知識的？
四、教師小結(jié)。
大自然是奇妙的，小動(dòng)物有各種各樣過冬的方式，我們以后會(huì)知道更多的知識。
課后記：
【二年級上冊《動(dòng)物過冬》的教學(xué)設(shè)計(jì)】相關(guān)文章：
動(dòng)物過冬教學(xué)設(shè)計(jì)05-19
《動(dòng)物過冬》教學(xué)設(shè)計(jì)03-04
《動(dòng)物過冬》教學(xué)設(shè)計(jì)05-24
動(dòng)物過冬的經(jīng)典教學(xué)設(shè)計(jì)08-23
動(dòng)物過冬的教學(xué)設(shè)計(jì)10-16
動(dòng)物過冬教學(xué)設(shè)計(jì)10-06
動(dòng)物過冬教案教學(xué)設(shè)計(jì)03-31