幼兒小班當(dāng)我們生氣的時候教學(xué)設(shè)計
活動目標：
1、 讓幼兒知道每個人都有不高興的時候。
2、 學(xué)習(xí)用適當(dāng) 的方式表達自己的情緒。
3、 初步學(xué)會與朋友交往的簡單方法。
活動準備：教師平時注意本班幼兒較突出的不高興的實例。
活動過程：
1、 教師講故事《生氣的時候》 ① 與幼兒討論：麗麗和豆豆為什么要撅嘴和哭鬧？如果是你，會怎樣做？ ② 你平時有不高興的事嗎？為什么不高興？生氣的`時候可以做些什么？
2、 介紹幾種表達自己情緒的方式。 告訴幼兒：生氣并不是一件壞事情，人人都會有生氣的時候，如果生氣后，問題解決了，大家互相更了解。這就是適度的生氣，是件好事情。如果生氣時，傷害自己，妨礙了別人，就是件壞事情。生氣時，可以獨自呆一會兒消消氣，也可以對別人說出生氣的原因，或者哭一哭，叫一叫，睡一覺，看看書，聽聽音樂等等，或者為別人想一想，這樣很快就沒事了。
3、 組織幼兒討論后，制定本班“公約“，如生氣的時候不能打人、大聲吵鬧、損壞東西等，并把這些內(nèi)容畫出來（事先畫好）貼在教室的墻壁上。
4、 幼兒唱歌曲《拉拉勾》。
【幼兒小班當(dāng)我們生氣的時候教學(xué)設(shè)計】相關(guān)文章：
小班《我們生氣的時候》健康教學(xué)設(shè)計11-23
小班社會《當(dāng)我們生氣時候》09-01
我們生氣的時候09-11
當(dāng)我們生氣時候。。。07-29
小班主題當(dāng)我們生氣時候教案07-04
大班我們生氣的時候綜合課堂的教案06-17
幼兒園小班高興和生氣的時候的健康教案04-02