教學設計初稿及課件

教學設計初稿及課件

　　篇一：教學設計散步

　　教學設計初稿及課件要求

　　作業題目：

　　您在“個人研修計劃”已經選定了一節課，作為本次研修的教學實踐內容。請您針對這一節課，完成教學設計方案初稿和教學課件初稿，將這一節課的初步成果作為培訓成果資源包初稿提交。培訓成果資源包初稿包括一份這堂課的“聚焦教學重難點的信息化教學設計”初稿和一份與之對應的教學課件初稿。

　　作業要求：

　　1.該教學設計初稿和課件應體現信息技術在學科教學中的`應用； 2.教學設計請參照模板要求填寫；教學課件需保證能正常播放查看； 3.所有作品必須原創，做真實的自己，如出現雷同，視為無效； 4.教學設計和課件作為培訓成果資源包，請以附件形式統一提交。（注：由于資源包上傳需要一定時間，請確保其上傳成功后，再點擊“提交”按鈕）；

　　5. 請至少查看一位同伴提交的“培訓成果資源包”初稿，在其作品的下方給出您的合理評價和建議。您的同伴會綜合考慮這些評價和建議，后期對自己的作品進行進一步修訂。

　　附件：教學設計模板

　　教學設計模板

　　篇二：參賽教案《散步》

　　全國中小學“教學中的互聯網搜索”優秀教學案例評選

　　《散步》教學設計

　　參賽教師：孫愛軍

　　學校名稱：江蘇省泰興市古溪中學

　　全國中小學“教學中的互聯網搜索”優秀教學案例評選

　　《散 步》教案設計

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　　篇三：參賽教案《散步》

　　全國中小學“教學中的互聯網搜索”優秀教學案例評選

　　《散步》教學設計

　　參賽教師：孫愛軍

　　學校名稱：江蘇省泰興市古溪中學

　　全國中小學“教學中的互聯網搜索”優秀教學案例評選

　　《散 步》教案設計

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