十大歌手的策劃書
[大賽名稱]：計算機學院20XX年“夢的起航”歌手大賽
[大賽簡介]：十佳歌手大賽是一項面向全系學生，以活躍校園文化氛圍，引領校園思潮，展現大學生個性風采為宗旨的大型比賽，具有優良的傳統與影響力，在校園內具有廣泛的號召力。
為了積極響應校團委學生會關于“豐富大學生活”的倡議，為了貫徹校學生會“真心”“真愛”“真實”的主題、發揮學生會的服務和引導作用，深化“十佳”的理念，讓廣大計通學子不僅能在活動中體會娛樂性，更能讓自我價值得到實現與升華，向社會展現新時代大學生風采，本次大賽將以“夢的起航”為主題，希望我們的同學帶著夢想，帶著希望，讓歌聲作為一種宣傳和傳遞精神的媒介，讓大賽更具靈魂性和思想性!
[主辦單位]：廣東科學技術職業學院計算機
[協辦單位]：計算機工程學院文藝部
[大賽對象]：廣東科學技術職業學院計算機院全體學生
由于之前沒有接觸到這樣的策劃書，所以我在經過很多的慎重考慮后還是對這樣的策劃書感到生疏，所以一直以來我都是這樣的做好我的事情。經過很多的仔細考慮后還是覺得這份策劃書有不好的地方，需要老師進行指導。
[大賽形式]：大賽將由計算機工程學院部分部門和文藝部共同承辦，為了使本學院特色得到充分的體現與宣傳，文藝部首先進行預選，將良好的`種子選手選拔出來，然后經過專業老師的指導與培訓，將最高尚的素質最優秀的聲音展現給大家。前十強頒發院級榮譽證書及獎品。
[報名方式]：參賽同學填好報名表，參照報名報的時間參加預選
報名時間：由學院自主安排
報名地點：j4-313
報名表格可從計通院班長群里下載(每班班長負責)，打印填寫完畢后參照預選時間憑報名表參加預選，為了增加比賽的觀賞性，允許選手采用歌伴舞的形式。
(16)晚上9點40分由主持人宣讀比賽結果，邀請獲獎選手上臺領獎，并請出頒獎嘉賓上臺頒獎，再是獲獎選手發表獲獎感言
[大賽時間]：
總時間：xxxxxx
前期策劃：xxxxxx
前期宣傳：xxxxxx
預選：xxxxxx
決賽：xxxxxx
[大賽地點]：
預選賽：xxxxxx
總決賽：廣東科學技術職業學院大學生活動中心
[大賽內容]：
一、大賽精神體現：以“夢的起航”為主題，以“活力”“朝氣”“青春”為中心思想
二、大賽原則：公平、公開、公正
晉級決賽的32名選手隨機分成8個隊參加決賽，決賽形式為辯論賽，分為必答題、選答題和挑戰題，挑戰題有由現場評委根據問題單進行隨機抽題，由評委現場評分。
三、大賽評分標準：總分10分
1.采取評委現場打分制，取平均分。
(1)演唱指數：(語言發音、旋律音準、演唱技巧)
a、音準音準好，歌詞吐字清晰;(3分)
b、節奏感選手能正確把握歌曲的旋律和節奏，不脫節、不搶拍、不跑調、不離調;(2分)
c、情感表達理解歌曲內涵，把握對樂曲旋律及歌詞理解，情感投入到位(1.5分)
d、音色聲音自然、圓潤、優美、流暢;(0.5分)
(2)舞臺指數：
1、外表著裝服飾搭配符合歌曲特色，個人化妝、道具等;(1分)
2、舞臺表現臺風良好，有較好的舞臺氣質。演唱時的表情、手勢、動作、舞蹈搭配;(2分)
在活動進行中，若出現相關比賽道具損壞，物資不足等情況，由工作人員及時進行統計并進行購買和修補道具。同時工作人員需準備后備物資和道具1到2個。
四、大賽評委：評委由學院歌唱專家老師，以及系辦的各位老師為選手帶來更精彩、更專業的點評
五、大賽獎項：
學院為前十強選手頒發“十佳歌手”榮譽稱號榮譽證書。前五強選手頒發“十佳歌手”榮譽稱號榮譽證書及獎品
[大賽經費預算]：詳見《費用預算》。
方案二：參賽人員共8人。分一個主公，兩個忠臣，四個反賊，一個內奸。(主公前后共兩張名牌，剩余人員每人背后一張名牌)
《十佳歌手大賽總流程》
一、總前期計劃：
參賽選手演唱一首內容健康向上的優秀少兒歌曲或藝術歌曲。(參賽曲目要能反映當代小學生健康向上的精神風貌，具有兒童的活潑，可愛等特點。)
1、與學院學生會、團學代表等為關于十佳比賽做好充分的溝通
電視寫作課程要求期末完成一份時長大約五分鐘的短片，題材不限。為完成這次期末作業，鍛煉所學的專業技能，考察自身不足，更是為了促進組員之間溝通和交流。
2、大致了解學院的活動安排，了解大學生活動中心的使用情況，制作初步的活動時間表
3、提前進行比賽資金預算，制作資金預算表
4、提前設計大賽各類海報、宣傳橫幅等
5、制作評分標準。
6、制作獎品：榮譽證書，獎品獎勵。
7、安排落實各成員工作，將活動細致化
8、聯系淮信廣播站對此次活動進行宣傳，報道
9、邀請嘉賓：xxxxxxxxx 做好預約工作。
盡管中國產品一向以價廉物美著稱，但不可否認在整體形象上仍上不了檔次。許多廠家除了在產品的設計和裝潢包裝上下工夫外，往往忽略了參展時展位的裝飾——這也會對產品形象產生影響。
二、比賽流程：
1、根據選手抽簽順序，確定出場次序
2、比賽前，邀請各位評委嘉賓入座
3、主持人開場，宣布比賽開始
4、按評委取的平均分高低決定名次
5、十強選手頒獎儀式
6、嘉賓評委上臺與主持人、十強選手拍照留念
7、宣布比賽結束
活動目標：豐富校園生活，提高學生素質和藝術修養，發揮學生的特長，反映同學們的真實水平，體現當代大學生的精神面貌，促進學生與學生、學生與老師、學院與學院之間的感情。
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