初中七年級地理科下冊教學(xué)計劃范本
一、指導(dǎo)思想
在新課改理論的指引下，以我校“和、愛”的教育思想為指導(dǎo)，教務(wù)處工作計劃為依據(jù)，全面貫徹“先學(xué)后教”教學(xué)理念，加強課堂教學(xué)管理，有效地完成本學(xué)科教學(xué)目標。積極參與教科研活動，努力提高自己教學(xué)水平，業(yè)務(wù)能力。同時，通過讓學(xué)生學(xué)習(xí)生活密切聯(lián)系的地理知識，傳達地理思想，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣和初步能力，努力使學(xué)生從“學(xué)會地理”，走向“會學(xué)地理”，從“懂得地理”走向“運用地理”。
二、基本情況：
七年級有四個教學(xué)班，共143名學(xué)生。很多學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)都比較差，學(xué)習(xí)積極性和自覺性不太高，紀律性不強，上學(xué)期這四個班的地理期末考試平均成績都在30分左右，相對而言一班和二班的成績要比三班和四班的好一些，這將給本學(xué)期的教學(xué)工作的順利完成帶來很大的困難。
三、具體措施。
1、抓好地理課堂教學(xué)常規(guī)。認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，努力上好每一節(jié)課；保障“每課一練，每月一考”。為了能發(fā)發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，加強學(xué)習(xí)訓(xùn)練，本學(xué)期的課內(nèi)作業(yè)以“課堂提綱”為準，要求“每課一次，當(dāng)堂提交”。
2、培養(yǎng)學(xué)習(xí)骨干，帶動學(xué)習(xí)的積極性。本學(xué)期擬將組建“地理學(xué)習(xí)小組”，每班選出成績較好、學(xué)習(xí)興趣較高、紀律性較強的10名左右的學(xué)生，組成這個班的“地理學(xué)習(xí)小組”，利用課外時間對他們加強輔導(dǎo)。然后以點帶面讓每1位小組成員負責(zé)指導(dǎo)3~4位同學(xué)的`地理學(xué)習(xí)，進而帶動全體學(xué)生學(xué)習(xí)地理的積極性。
3、加強學(xué)習(xí)地理的策略指導(dǎo)，為他們終身學(xué)習(xí)尊定基礎(chǔ)。關(guān)注學(xué)生的情感，營造寬松、民主和諧的教學(xué)氛圍。
4、繼續(xù)實施目標型的教學(xué)模式，每節(jié)課都按照學(xué)習(xí)目標的要求，設(shè)計“填空式課堂提綱”，大膽采用“先學(xué)后教”方式讓學(xué)生按提綱自主學(xué)習(xí)，然后教師才在學(xué)生自學(xué)的基礎(chǔ)上加以指導(dǎo)。
5、大膽的鼓勵他們學(xué)習(xí)，大膽地討論問題、大膽地提出問題，養(yǎng)成好的習(xí)慣。
6、教學(xué)中關(guān)注學(xué)生的身心發(fā)展。結(jié)合地理學(xué)科特點，開展學(xué)科知識競賽活動和課外活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣。
四、課時與時間的安排。
第一周 第六章第一節(jié)自然環(huán)境（2課時）
第二周 第二節(jié)人文環(huán)境（2課時）
第三周 第七章 日本（2課時）
第四周 復(fù)習(xí)第六、七章（2課時）
第五周 復(fù)習(xí)及測試一（2課時）
第六周 第七章第二節(jié)東南亞（2課時）
第七周 第三節(jié)印度（2課時）
第八周 第四節(jié) 俄羅斯（2課時）
第九周 第八章第一節(jié)中東（2課時）
第十周 第二節(jié)歐洲西部（2課時）
第十一周 期中 復(fù)習(xí)及考試（2課時）
第十二周 第三節(jié)撒哈拉以南的非洲（2課時）
第十三周 第四節(jié)澳大利亞（2課時）
第十四周 第九章第一節(jié)美國（2課時）
第十五周 第二節(jié)巴西（2課時）
第十六周 第十章極地地區(qū)（2課時）
第十七、十八、十九期末復(fù)習(xí)及考試（2課時）。
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