幼兒園小班語(yǔ)言教案：我要抱抱
在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢？下面是小編精心整理的幼兒園小班語(yǔ)言教案：我要抱抱，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、樂(lè)意傾聽故事，能聽懂故事的主要內(nèi)容。
2、了解蘋果種子長(zhǎng)成蘋果的過(guò)程，并通過(guò)身體動(dòng)作加深對(duì)"成長(zhǎng)的.體驗(yàn)。
3、學(xué)說(shuō)短句：“我來(lái)抱抱你”，愿意與同伴交往。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
掛圖、小鳥、太陽(yáng)、雨水的頭飾、蘋果、水果刀、魔術(shù)箱
一、引題
師：小朋友今天老師給小朋友們帶來(lái)了一個(gè)非常神奇的魔術(shù)，下面請(qǐng)小朋友們仔細(xì)看，看看老師是怎么變魔術(shù)的。
師:老師變出了什么呀？幼；蘋果
師：對(duì)是蘋果，那你們知道蘋果里面有什么？
下面讓我們一起來(lái)看看蘋果里面有什么！
師:原來(lái)蘋果里面有蘋果的種子，那我們一起觀察一下蘋果種子是什么形狀的？什么顏色的？橢圓形、黑色的。
今天老師就來(lái)講一個(gè)關(guān)于蘋果種子的故事。
二、老師第一遍講述故事
師：故事聽完了，請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)老師剛才講的是什么的故事呀？
幼：蘋果種子的故事
師:故事里面有誰(shuí)呢?提到一個(gè)人物出示一個(gè)圖片
三、第二遍老師出示道具講述故事
剛才小朋友們回答的都很棒!下面請(qǐng)小朋友們看著圖片在來(lái)仔細(xì)的聽一遍故事.
聽聽故事里發(fā)生了什么事?你喜歡故事里的哪一句話?
故事聽完了,請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)故事里發(fā)生了什么事?你喜歡故事里的哪一句話?
四、游戲扮演
師:剛才我們聽了蘋果種子的故事，那我們現(xiàn)在來(lái)扮演一下蘋果樹、太陽(yáng)、雨水、小鳥吧！
在扮演之前我們先來(lái)學(xué)學(xué)她們是怎么說(shuō)的，太陽(yáng)說(shuō)：我來(lái)抱抱你吧！雨水說(shuō)：我也來(lái)抱抱你吧小鳥說(shuō)：你好！小樹苗！
師：剛才我們學(xué)了太陽(yáng)、雨水、小鳥那現(xiàn)在老師請(qǐng)幾個(gè)小朋友來(lái)扮演一下小芽、太陽(yáng)、雨水、小鳥
開始時(shí)小芽蹲在地上，隨著故事情節(jié)的發(fā)展……
師：小朋友，剛才她們扮演的好嗎？幼：好
師:那現(xiàn)在我們一起來(lái)扮演小芽好嗎？請(qǐng)三個(gè)小朋友來(lái)當(dāng)太陽(yáng)、雨水、小鳥
五、游戲結(jié)束：
太陽(yáng)在外面微微笑，請(qǐng)小朋友們跟老師一起來(lái)當(dāng)蘋果種子們，一起去外面讓讓陽(yáng)光抱抱我們吧！
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