大班社會(huì)：我們要去農(nóng)村啦
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解去農(nóng)村生活的內(nèi)容，合理制定計(jì)劃，鼓勵(lì)自己自信勇敢地完成出差任務(wù)。
2、在觀察、討論的過程中做好去農(nóng)村的物品準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備。
3、提升與同伴的合作力，對即將體驗(yàn)的農(nóng)村生活充滿期待。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、以往大班孩子去農(nóng)村體驗(yàn)生活的照片、視頻；父母鼓勵(lì)孩子去農(nóng)村的視頻片段。
2、去農(nóng)村物品準(zhǔn)備計(jì)劃表，小圖標(biāo)、水筆、展示板等。
活動(dòng)過程：
一、欣賞有關(guān)農(nóng)村生活的視頻，激起去農(nóng)村體驗(yàn)的興趣
1、討論話題：“小朋友們，你們?nèi)ミ^農(nóng)村嗎？農(nóng)村和城市有什么不一樣？”
2、幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)自由暢談。
3、激發(fā)興趣：“下個(gè)星期小朋友就要跟著老師和伙伴們一起去農(nóng)村生活兩天了，還要在那兒住一個(gè)晚上呢！猜猜看你們會(huì)看到什么？有什么有趣的活動(dòng)？”
4、欣賞以往大班孩子去農(nóng)村的視頻，大致了解浦口行知基地的活動(dòng)。“我們一起來欣賞去年大班哥哥姐姐去農(nóng)村的活動(dòng)吧！”（播放課件一：視頻內(nèi)容為農(nóng)村體驗(yàn)生活的主要環(huán)節(jié)，包含行知基地風(fēng)光、去行知幼兒園交換禮物、午餐、參觀蔬菜地、去農(nóng)家做客、篝火晚會(huì)、睡覺住宿、采茶等，幼兒一邊欣賞，老師一邊簡短介紹活動(dòng)內(nèi)容。）
5、幼兒兩兩說說自己最感興趣的農(nóng)村活動(dòng)。
二、討論去農(nóng)村前的物品準(zhǔn)備計(jì)劃，并嘗試用小圖標(biāo)記錄
1、引發(fā)思考：“去農(nóng)村的活動(dòng)好豐富呀，還要在那么遠(yuǎn)的地方住一晚呢，現(xiàn)在我們考慮考慮要帶哪些必需用品呢？”
2、幼兒根據(jù)觀看的視頻提示或跟爸媽外出住宿的已有經(jīng)驗(yàn)自由表述自己的觀點(diǎn)。（老師可提示和引發(fā)思考，如在外住宿要準(zhǔn)備什么生活用品，去農(nóng)家做客可以準(zhǔn)備什么，遮擋太陽需要帶什么，口渴了怎么辦等）
3、出示一些小朋友在農(nóng)村活動(dòng)場景照片，在觀看的過程中大家說說為什么要準(zhǔn)備這些物品。（播放課件二：出現(xiàn)雙肩背包、小禮物、圖書、小零食、牙刷、牙膏、毛巾、水壺、帽子、被子等）
4、小結(jié)并提出思考：從去年哥哥姐姐的活動(dòng)中知道了有些物品是住宿用到的，有些是去農(nóng)家做客需要的，有些是為休息的時(shí)候準(zhǔn)備的，真多呀，我們怎么不忘記呢？
5、幼兒四人一組自由組合，取名為紅、黃、藍(lán)、綠組，討論去農(nóng)村前的物品準(zhǔn)備計(jì)劃，將討論的結(jié)果用小圖標(biāo)的形式記錄在計(jì)劃表中。討論結(jié)束后每組推選一名代表介紹本組記錄的內(nèi)容。（幼兒動(dòng)手操作，播放背景輕音樂）
6、展示各組計(jì)劃表，每組請事先商量好的`小代表來介紹本組的討論結(jié)果，其他組員可做適當(dāng)補(bǔ)充。引導(dǎo)幼兒比較每組的相同與不同，提升觀察與歸納的能力。
7、有針對性地小結(jié)和提出建議：“你們?nèi)マr(nóng)村生活的計(jì)劃準(zhǔn)備得很好，活動(dòng)結(jié)束后我們再看看其他班上小朋友的想法。”
三、共同探討和解決去農(nóng)村擔(dān)心的問題，做好心理準(zhǔn)備
1、引發(fā)討論：“第一次去農(nóng)村生活兩天，離開爸爸媽媽，你有沒有擔(dān)心的問題？誰愿意說說，大家一起來想想解決的好辦法！”
2、幼兒說說自己擔(dān)心的問題，打算怎么改善。同伴和老師幫助提出一些建議，為小伙伴鼓勁。（播放課件三：哥哥姐姐去農(nóng)村生活的景象，為幼兒提供借鑒意見）
3、小結(jié)鼓勵(lì)。“我們大家相親相愛，互幫互助，老師相信你們?nèi)マr(nóng)村的表現(xiàn)一定會(huì)很棒的！而且老師會(huì)時(shí)刻陪著你們，為你們加油的！”
四、父母和老師鼓勵(lì)孩子的第一次農(nóng)村體驗(yàn)生活，堅(jiān)定孩子的信心
1、播放父母鼓勵(lì)孩子去農(nóng)村生活的視頻片段，為孩子們加油。“爸爸媽媽也在為我們加油呢，一起看看吧！”（播放課件四：幾個(gè)孩子父母的簡短鼓勵(lì)視頻）
2、建議所有孩子都回去問問爸爸媽媽在去農(nóng)村前有什么話對自己說，記住爸爸媽媽的叮囑，好好表現(xiàn)。
3、鼓勵(lì)孩子自信、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，出色地完成去農(nóng)村的生活體驗(yàn)。
活動(dòng)延伸：
1、將本班幼兒制定的去農(nóng)村的物品準(zhǔn)備計(jì)劃展示在班級環(huán)境中，不斷完善，并可以和平行班進(jìn)行交流。
2、引導(dǎo)幼兒統(tǒng)計(jì)全班小朋友擔(dān)心的問題數(shù)量和人數(shù)，在操作和討論的過程中，逐步堅(jiān)定孩子去農(nóng)村的信心。
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