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大班安全教案《輪滑安全我知道》（通用5篇）
作為一位杰出的老師，時(shí)常需要用到教案，借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的大班安全教案《輪滑安全我知道》，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大班安全教案《輪滑安全我知道》 1
活動目標(biāo)
1、了解玩輪滑的安全注意事項(xiàng)，學(xué)習(xí)輪滑安全兒歌。
2、在日常生活中能遵守玩輪滑的安全規(guī)則。
3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
4、能積極參加游戲活動，并學(xué)會自我保護(hù)。
5、加強(qiáng)幼兒的安全意識。
活動準(zhǔn)備
1、輪滑護(hù)具一套。
2、每位幼兒一盒彩色蠟筆（或水彩筆）。
3、教學(xué)掛圖和幼兒用書。
活動過程
1、教師出示輪滑護(hù)具，激發(fā)幼兒的活動興趣。
（1）教師出示輪滑護(hù)具，請幼兒回答問題。
師：這是什么？
（2）請個(gè)別幼兒演示穿戴護(hù)具。
教師：這些護(hù)具穿在哪里？怎么穿？誰愿意上來演示一下？
（3）幼兒邊演示，教師邊組織幼兒討論。
教師：這些護(hù)具有什么作用呢？它可以保護(hù)小朋友的哪些身體部位呢？
（4）引導(dǎo)幼兒做幼兒用書上的涂色活動。
教師：剛才我們已經(jīng)看了護(hù)具怎么穿，穿在哪里。現(xiàn)在請你們把書翻到第16頁，看看圖中的小朋友，請你們把他身上穿的護(hù)具涂上自己喜歡的顏色。
（5）指導(dǎo)幼兒上色。
2、引導(dǎo)幼兒討論玩輪滑的安全注意事項(xiàng)。
（1）教師：玩輪滑除了要穿戴好護(hù)具，還有哪些要注意的問題呢？我們一起來看看書上是怎么說的？
（2）教師引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀看書上第16-17頁的.內(nèi)容。
（3）幼兒討論并回答，幼兒每回答到兒歌中的一個(gè)點(diǎn)，教師就用相應(yīng)語句來進(jìn)行小結(jié)。（分別是：馬路上，汽車多，千萬別當(dāng)輪滑地；空曠地方來輪滑，人多方面要統(tǒng)一。）
3、教師出示教學(xué)掛圖，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)關(guān)于玩輪滑的安全兒歌。
（1）教師：剛才小朋友把玩輪滑要主意的問題都找了出來，誰能把這些注意事項(xiàng)完整地講出來呢？
（2）教師引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)玩輪滑的安全兒歌。
①教師：有一首兒歌就把玩輪滑要注意的事項(xiàng)都編了進(jìn)去，我們一起來聽一聽。
②教師完整地朗誦一遍兒歌，一邊朗誦一邊用手指出掛圖上的相應(yīng)內(nèi)容。
③通過提問幫助幼兒理解兒歌的內(nèi)容，并引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌。
教師：兒歌先講了什么安全注意事項(xiàng)，后講了什么？
④引導(dǎo)幼兒集體學(xué)習(xí)朗誦兒歌。
（3）強(qiáng)調(diào)幼兒玩滑輪的時(shí)候要遵守這些規(guī)則。
教師：小朋友都知道了玩輪滑要注意的安全規(guī)則，那么你們自己玩的時(shí)候一定要遵守這些安全規(guī)則啊！
活動結(jié)束
1、評價(jià)
2、總結(jié)
大班安全教案《輪滑安全我知道》 2
活動目標(biāo)：
1、熟練掌握推步滑行的方法。
2、提高幼兒的身體協(xié)調(diào)性。
3、積極參加輪滑活動，愿意在集體中表現(xiàn)自己。
活動準(zhǔn)備：
每人一雙輪滑鞋，一套護(hù)具。
活動過程：
一、熱身運(yùn)動。
1、幼兒穿戴好護(hù)具、輪滑鞋，整隊(duì)。
2、活動身體各關(guān)節(jié)。
二、學(xué)習(xí)推步滑行的方法。
1、復(fù)習(xí)推步滑行。（繞場地推步滑行）
師：所有的`小朋友先左腳在前，繞場地推步滑行。小朋友與小朋友之間的距離要控制好。身體往前傾，雙手壓好左大腿，保持身體平衡。
師：換右腿在前，繞場地推步滑行。
2、教師重點(diǎn)指導(dǎo)個(gè)別掌握不好的幼兒。
三、放松活動。
1、放松練習(xí)，抖動小腳。
2、整理輪滑鞋和護(hù)具。
大班安全教案《輪滑安全我知道》 3
活動目標(biāo)：
1、初步了解推步滑行的.動作要點(diǎn)，并嘗試練習(xí)推步滑行。
2、提高幼兒的身體協(xié)調(diào)性。
3、積極參加輪滑活動并遵守活動規(guī)則。
活動準(zhǔn)備：
每人一雙輪滑鞋，一套護(hù)具。
活動過程：
一、熱身運(yùn)動
1、幼兒穿戴好護(hù)具、輪滑鞋，整隊(duì)。
2、活動身體各關(guān)節(jié)。
二、學(xué)習(xí)推步滑行的動作。
1、教師講解示范。
師：左腳在前，右腳在后成弓箭步，雙手壓在左大腿上。右腳蹬出去拉直后收回。左右腿交換，方法同上。
幼兒練習(xí)，教師觀察指導(dǎo)。
教師小結(jié)，對在游戲中幼兒出現(xiàn)的問題進(jìn)行講解和示范。
三、放松練習(xí)。
1、在原地抬腿踏步。
2、整理輪滑用具。
大班安全教案《輪滑安全我知道》 4
活動設(shè)計(jì)：
輪滑是我園的體育特色活動之一。深受幼兒喜愛。有利于提高幼兒的平衡能力、增強(qiáng)體質(zhì)、培養(yǎng)其勇敢、自信的意志品質(zhì)。本班幼兒已經(jīng)掌握了平穩(wěn)協(xié)調(diào)的直線滑行及曲線滑行。縱跳動作能近一步發(fā)展幼兒的身體平衡能力并有一定的難度和挑戰(zhàn)性，符合大班幼兒的身心發(fā)展規(guī)律。因此特設(shè)計(jì)該活動。
活動目標(biāo)：
1、激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣，并從活動中獲得愉悅。
2、培養(yǎng)幼兒勇敢、自信的良好意志品質(zhì)及規(guī)則意識。
3、初步學(xué)習(xí)“縱跳”的技術(shù)動作，發(fā)展幼兒的`身體平衡協(xié)調(diào)能力。
活動準(zhǔn)備：
輪滑用具、障礙物等。
活動過程：
一、開始部分
1、檢查幼兒的著裝。
2、熱身活動
二、活動過程
1、隨著音樂幼兒自由的滑行，教師隨機(jī)指導(dǎo)觀察。
2、在地上設(shè)置同一條線，引導(dǎo)幼兒初步探索穿越障礙的方法。（教師觀察，提醒幼兒在練習(xí)中不要碰撞、不要擁擠）
3、請個(gè)別幼兒交流探索的感受。
4、教師小結(jié)，講解、示范縱跳的動作要領(lǐng)。
要點(diǎn)：在縱跳中兩腳平行滑行，上體下蹲后迅速跳起，落地時(shí)曲膝彎腰保持身體平衡。
5、在地上設(shè)置同一條線，幼兒練習(xí)。
6、游戲活動：“小白兔跳一跳”
游戲規(guī)則：幼兒同教師一起玩，一邊念“小白兔、小白兔跳一跳一邊作跳躍動作（提示幼兒縱跳后保持平衡滑行，避免碰撞、摔跤）
（教師隨機(jī)觀察指導(dǎo)，對幼兒出現(xiàn)的問題進(jìn)行及時(shí)指導(dǎo)）
7、教師小結(jié)（對在游戲中幼兒出現(xiàn)的問題再進(jìn)行講解，示范）
8、幼兒再練習(xí)，進(jìn)一步掌握蹲滑動作。
在場地上設(shè)置一根木棍，讓幼兒進(jìn)行練習(xí)
9、難度提升“過障礙”
方法：在場地上設(shè)置不同高度的障礙。第一次讓幼兒自主選擇不同難度進(jìn)行嘗試。第二次鼓勵(lì)幼兒重新選擇挑戰(zhàn)自我。
10、教師小結(jié)。
三、放松部分
放松活動：聽音樂“吹氣球、抖動的小腳”。
大班安全教案《輪滑安全我知道》 5
活動目標(biāo)：
1、鞏固連續(xù)劃葫的動作要點(diǎn)，并完整練習(xí)連續(xù)劃葫的'動作。
2、積極參加輪滑活動，有敢于克服困難的勇氣。
活動準(zhǔn)備：
每人一雙輪滑鞋，一套護(hù)具
活動過程：
一、熱身運(yùn)動
1、幼兒穿戴好護(hù)具、輪滑鞋，整隊(duì)。
2、活動身體各關(guān)節(jié)。
二、復(fù)習(xí)連續(xù)劃葫的動作。
1、幼兒復(fù)習(xí)原地劃葫。
2、幼兒復(fù)習(xí)連續(xù)劃葫，教師巡回指導(dǎo)。
三、游戲：警察和小偷
1、師：小警察們，快看，前方有小偷，我們必須要趕快捉住他。但是捉小偷的路很難走，我們必須用連續(xù)劃葫的技巧向前，而且不能碰到樁，你們能做到嗎？小警察們，出發(fā)吧。
2、幼兒按次序游戲。
四、收拾場地，活動結(jié)束。
推步滑行
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