小班教案 | 小班語言教案：美好的夢(mèng)

時(shí)間：2021-08-24 18:43:55 教案我要投稿

　　作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師，通常需要用到教案來輔助教學(xué)，通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。快來參考教案是怎么寫的吧！以下是小編幫大家整理的小班教案 | 小班語言教案：美好的夢(mèng)，僅供參考，大家一起來看看吧。

小班教案

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1 、對(duì)做夢(mèng)發(fā)生興趣，講述夢(mèng)境的內(nèi)容。

　　2 、將物品與影子匹配，培養(yǎng)幼兒的觀察與判斷能力。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　將物品與影子匹配

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　培養(yǎng)幼兒的觀察與判斷能力。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　知識(shí)準(zhǔn)備：

　　已有操作智力魔板的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)夢(mèng)有初步的了解

　　物質(zhì)準(zhǔn)備：

　　圖片2張、字卡、操作材料人手一份、背景音樂

　　教學(xué)過程：

　　開始部分

　　導(dǎo)語：小朋友們都做過夢(mèng)嗎？誰告訴老師你夢(mèng)到過什么？小朋友們有沒有做完夢(mèng)之后又忘記的啊？今天呀我們小四班來了一位小客人，讓我們一起來看看是誰呢？（出示皮博睡覺的圖片）原來是小丑皮博呀！

　　基本部分

　　（一）以皮博的夢(mèng)導(dǎo)入

　　導(dǎo)語：噓！皮博睡著了，原來他在來我們班的`路上太累了，所以現(xiàn)在睡著了，他在做一個(gè)非常美的夢(mèng)，讓我們一起來看一看他都?jí)粢娏耸裁矗?/p>

　　（二）教師講述皮博的夢(mèng)境

　　導(dǎo)語：在皮博的夢(mèng)中呀有自己心愛的大篷車，他還到帳篷里面表演了節(jié)目，他一會(huì)兒變出一個(gè)皮球，一會(huì)兒又變出一把雨傘，現(xiàn)場(chǎng)的觀眾都高興極了，這時(shí)皮博又變出了兩個(gè)氣球和一朵小花送給了現(xiàn)場(chǎng)的觀眾！他正高興著呢，突然就從夢(mèng)中醒了過來，他回想一下剛才那個(gè)美好的夢(mèng)，可是，他發(fā)現(xiàn)他竟然有些記不得夢(mèng)到的都是什么了，想請(qǐng)我們小四班的小朋友們幫助他想一想，好不好？

　　（三）引導(dǎo)幼兒將物品與影子匹配

　　導(dǎo)語：小朋友們，我們來看一看皮博還記得些什么？（出示第二幅圖片）大家通過這幅畫面能想起皮博都?jí)舻搅耸裁磫幔颗e手告訴老師。（可讓幼兒說出原因）

　　（四）指導(dǎo)幼兒操作材料

　　（出示教師用的智力魔版）教師做師范

　　導(dǎo)語：現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們從我們的小椅子下面拿出智力魔板，自己來找一找，看看能不能找到皮博的夢(mèng)里都?jí)舻搅耸裁矗。ǚ疟尘耙魳罚┬∨笥褌兌甲鐾炅藛幔孔屛覀兛纯醋约鹤龅膶?duì)不對(duì)。（教師做錯(cuò)誤控制的示范）

　　三、結(jié)束部分

　　導(dǎo)語：小朋友們今天的表現(xiàn)都非常棒，我們鼓勵(lì)一下自己吧！

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