大班科學(xué)教案：我的一天

時(shí)間：2021-08-23 18:00:24 教案我要投稿

大班科學(xué)教案：我的一天

　　作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，往往需要進(jìn)行教案編寫工作，教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢？下面是小編收集整理的大班科學(xué)教案：我的一天，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大班科學(xué)教案：我的一天

　　活動目標(biāo)：

　　1、探索發(fā)現(xiàn)長針、短針運(yùn)動的'規(guī)律。

　　2、初步認(rèn)識時(shí)鐘，正確的辨認(rèn)整點(diǎn)。

　　3、體驗(yàn)一天的時(shí)間進(jìn)程。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、“我的一天”小卡片一套。2、鬧鐘、自制掛鐘各一個(gè)。

　　3、幼兒自制的時(shí)鐘人手一個(gè)。

　　4、小鈴鐺。5、6個(gè)沒電池的時(shí)鐘。

　　活動過程：

　　一、“小鬧鐘”你好。

　　1、由鬧鐘鈴聲導(dǎo)入主題。

　　（出示鬧鐘鈴聲）請你聽一聽，這個(gè)是什么聲音呢？

　　2、分小組自由觀察探索時(shí)鐘的奧秘。

　　①第一次觀察時(shí)鐘。

　　請幼兒說說自己的發(fā)現(xiàn)。

　　②第二次觀察時(shí)鐘。

　　請幼兒轉(zhuǎn)動時(shí)鐘后面的轉(zhuǎn)盤，探索長針和短針運(yùn)動的規(guī)律。

　　小結(jié)：長針長。短針短，長針走一圈，短針走一步。

　　3、（出示自制的掛鐘）其實(shí)這兩個(gè)一長一短的針有兩個(gè)好聽的名字，長針叫分針，短針叫時(shí)針。

　　4、教師邊念繞口令邊撥鐘。如：長針短針握握手，12點(diǎn)鐘；長針握“12”，短針握“1”，1點(diǎn)了。

　　5、幼兒在自己的鐘上撥出與教師相同的鐘點(diǎn)，并讀出時(shí)間。

　　二、說說“我的一天”。

　　1、與幼兒一起討論一天要做哪些事。

　　你們一天能做那么多事，今天我們班來了一位叫丁丁的小朋友，我們一起來看看他的一天都會做什么事情（出示圖片）。

　　2、請幼兒將卡片按時(shí)間的前后順序排好隊(duì)。

　　丁丁想請小朋友按時(shí)間順序?qū)D片排好隊(duì)，老師這里呢有八個(gè)時(shí)鐘，請你先來認(rèn)識一下。（在時(shí)鐘下面請注明幾點(diǎn)鐘，如8：00）

　　3、丁丁一天的時(shí)間是這樣安排，那么你們呢？你們是幾點(diǎn)起床，幾點(diǎn)吃飯的呢？老師為你們每人準(zhǔn)備了一張表格，請你們填上幾點(diǎn)鐘。

　　4、請個(gè)別幼兒邊講邊撥出自己所填的時(shí)間。

　　三、游戲：“小鬧鐘”。

　　聽一遍音樂，教師敲串鈴數(shù)下，幼兒撥出鐘點(diǎn)。如：串鈴4下，幼兒撥到4點(diǎn)鐘。

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