分?jǐn)?shù)的加、減混合運(yùn)算

時(shí)間：2021-07-28 12:33:04 教案我要投稿

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、通過教學(xué)，學(xué)生能比較正確地計(jì)算分?jǐn)?shù)加、減混合運(yùn)算的式題。

　　2、在教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)、認(rèn)真的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)比、觀察的能力。

　　教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：

　　分?jǐn)?shù)加、減混合運(yùn)算的計(jì)算方法；帶有小括號(hào)的分?jǐn)?shù)加、減混合運(yùn)算。

　　教學(xué)用具：

　　小黑板，投影片。

　　教學(xué)過程：

　　一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備

　　1、教師：整數(shù)加、減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序是什么？

　　2、計(jì)算下面各題：

　　教師：分?jǐn)?shù)連加、連減為什么可以一次通分再計(jì)算？

　　二、學(xué)習(xí)新課

　　嘗試計(jì)算例1。

　　通過訂正找出簡(jiǎn)便的計(jì)算方法。

　　教師：

　　①分?jǐn)?shù)加、減混合運(yùn)算的.順序和整數(shù)加減混合運(yùn)算的順序相同嗎？

　　②例1與準(zhǔn)備題比較哪相同？哪不同？(討論)

　　③怎樣計(jì)算比較簡(jiǎn)便？

　　板書：明確：分?jǐn)?shù)加、減混合運(yùn)算與整數(shù)加、減混合運(yùn)算順序相同，為了簡(jiǎn)便，幾個(gè)分?jǐn)?shù)可以一次通分，然后按照運(yùn)算順序依次進(jìn)行加減計(jì)算。說明：虛線框的部分，我們?cè)谟?jì)算帶分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算時(shí)，可以按照這樣的方法去想，但在做題時(shí)這一過程可以省略不寫，而直接寫出計(jì)算結(jié)果。

　　教師：計(jì)算結(jié)果要注意什么問題？

　　教師：①先算什么，再算什么？

　　②分兩步計(jì)算，是一次通分好，還是分步通分好呢？

　　學(xué)生嘗試計(jì)算并訂正。

　　教師：①怎樣計(jì)算簡(jiǎn)便？

　　②為什么分步通分簡(jiǎn)便一些？

　　說明：虛線框的通分過程，以后計(jì)算熟練了可以不寫，或?qū)懺诓莞寮埳希部梢灾苯訉懗鼋Y(jié)果，不斷提高自己的計(jì)算能力。

　　教師：結(jié)果要注意什么？

　　三、鞏固反饋

　　1、做一做。

　　2、判斷正誤并說明理由。

　　3、按照下圖的計(jì)算步聚列出綜合算式，并算出得數(shù)。