幼兒園大班美術：水生動物

時間：2021-01-09 19:24:34 教案我要投稿

幼兒園大班美術：水生動物

　　活動目的： 1、通過探索活動，了解各種不同的水生動物。

幼兒園大班美術：水生動物

　　2、引導幼兒懂關愛、保護水生動物的情操，懂得保持水的清潔的`情感。

　　3、嘗試用美工的方式表現水生動物的主要特征。

　　活動準備：

　　教師：ppt（水生動物）、哭泣的魚，有死魚的污水圖片、污水一盆，污水處理物

　　幼兒：折、畫、泥塑、剪貼等材料

　　活動過程：

　　一、談談水生動物

　　1、老師出示魚和螃蟹：這是什么？它們生活在哪里？

　　2、啟發幼兒說說自己還知道哪些生活在水里的動物

　　3、豐富水生動物（觀看ppt）老師介紹不常見的水生動物的名稱與特征介紹一些珍稀的水生動物如：中華鱘二、

　　討論：關愛、保護水生動物

　　（一）出示“哭泣的魚” 1、為什么這條魚在哭？（幼兒發散討論）

　　老師引入：要關心、保護動物

　　2、我們人類怎樣保護動物？

　　（幼兒討論，教師小結）

　　①不要掠殺、獵殺

　　②不喂動物吃有毒、有害的食物

　　③國家建立了保護區

　　④保護好動物生活的環境總結：我們要做動物的朋友等三、保護水資源

　　1、出示一幅污水與死魚的圖

　　問：這些魚怎么死的？這些污水是怎么形成的？

　　水生動物要在什么樣的水里生活？

　　2、我們該怎樣保護水資源

　　3、演示污水變清水

　　四、幼兒創作水生動物，布置環境“水生動物”

　　1、幼兒分成四組“折、畫、泥塑、剪貼”等方式創作制作水生動物

　　2、將作品布置在墻面“水生動物”

　　活動反思：

　　活動中注重了激發幼兒關愛、保護動物的情感，并促使幼兒有保護水資源，給水生動物一個美好的生活環境的意識。

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