小班主題教案：小兔乖乖

時間：2021-01-08 18:48:12 教案我要投稿

小班主題教案：小兔乖乖

　　作為一名教師，往往需要進行教案編寫工作，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。那要怎么寫好教案呢？以下是小編幫大家整理的小班主題教案：小兔乖乖，希望能夠幫助到大家。

小班主題教案：小兔乖乖

　　設計思路:

　　1、活動來源于“小兔乖乖”的主題活動。在活動前期我們請班內家長帶來了小兔,飼養在教室里。并且也開展了一系列的活動:談話:認識小兔。故事、歌曲:小兔乖乖等活動。在區域里也讓孩子們喂小兔吃草、捏小兔等等,通過活動,讓孩子對小兔的特征有了初步的了解,而且也激發了他們愛兔子的情感。

　　2、在本次活動中,我以情景的方式導入:我做兔媽媽,孩子們做兔孩子。(媽媽和孩子的形式孩子在體育活動中一直開展這樣的形式,孩子興趣也很高。與孩子們一起練習小兔雙腳并攏跳的技能。在第二環節的游戲中,我通過層層遞進的方法:

　　(1)天黑了,小兔回家,躲到三角形洞里。

　　(2)大灰狼來了,要抓躲在三角形洞里的兔子

　　(3)抓躲在紅色方形洞里的小兔。三個游戲來達到層層遞進的`效果。既幫助幼兒對圖形的鞏固認識,有發展幼兒聽指令游戲的能力。

　　活動名稱:小兔找山洞

　　活動目標:

　　1、在小兔找山洞的游戲中,鞏固認識各種圖形。

　　2、初步練習聽指令進行游戲。

　　活動準備:

　　小兔、大灰狼頭飾、地上畫有各種圖形、青草等

　　活動過程:

　　一、情景導入:

　　1、練習雙腳并攏行進跳

　　(1)(老師戴兔子頭飾)我是誰?媽媽戴你們到山上吃青草好嗎?

　　(2)小兔怎樣跳?(個別、全體雙腳并攏行進跳)

　　2、兔媽媽與兔寶寶跳著,來到場地上。

　　二、游戲(鞏固雙腳并攏行進跳)

　　1、兔媽媽和孩子一起念“小白兔,跳跳跳,跳到草地上,吃吃嫩青草,吃飽肚子睡一覺。”當媽媽說到“天黑了,快快回家吧。”就躲到山洞里。

　　2、聽媽媽的指令:到三角形洞里。

　　游戲后提問:你躲進什么樣的山洞?這個山洞里一共有幾只小兔?

　　3、躲開大灰狼,根據游戲指令躲進相應的山洞里。

　　(1)、大灰狼要抓躲在三角形洞里的兔子。

　　討論:為什么有的小兔被大灰狼抓走了?

　　(2)、大灰狼要抓躲在紅色方形洞里的小兔。

　　三、活動延伸:

　　戰勝大灰狼回家。

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