語文一年級上冊ao ou iu公開課教案

時間：2021-04-15 08:46:43 教案我要投稿

人教版語文一年級上冊ao ou iu公開課教案

　　一、教學(xué)目標(biāo)：

人教版語文一年級上冊ao ou iu公開課教案

　　⒈學(xué)會復(fù)韻母“ao、ou、iu”及其四聲，讀準(zhǔn)音，認清形，正確書寫。

　　⒉學(xué)習(xí)聲母與“aoouiu”組成的音節(jié)，能準(zhǔn)確拼讀音節(jié)。

　　二、教學(xué)重點、難點。

　　教學(xué)重點：學(xué)會復(fù)韻母“aoouiu”的發(fā)音。拼讀有關(guān)音節(jié)。了解“iu”的標(biāo)調(diào)。

　　教學(xué)難點：“ao”的發(fā)音是難點，口型唇位到位，才干正確發(fā)音。

　　“iu”的教學(xué)也是難點。發(fā)“iu”時，中間有“o”；“iu和

　　“ui”的`字形相近，同學(xué)容易混淆。

　　三、教學(xué)過程：

　　（一）激趣導(dǎo)入

　　⒈師：老師給你們變魔術(shù)，看誰的小眼睛最亮，一眼就看出老師變的是什么拼音朋友？

　　用電線加手型變出：z、s、n、d、q、x、b

　　⒉師：同學(xué)們真能干！俺們在拼音王國里認知了很多拼音朋友，老師這兒就有幾位老朋友很想念大家了。來，小朋友，咱們和它們打個招呼。

　　出示單韻母卡片：a、o、e、i、u、#252;。（齊讀）

　　⒊師：誰能從這六張卡片中找出二張拼成俺們已經(jīng)認知的三個復(fù)韻母？

　　請同學(xué)上臺拼卡片并指導(dǎo)說話：

　　a和i在一起ai、ai、ai

　　e和i在一起ei、ei、ei

　　u和i在一起ui、ui、ui

　　⒋導(dǎo)入：單韻母的身手可真大呀！除了能組成“ai、ei、ui”外，還可以組成另外的新朋友呢！想不想跟他們交朋友啊？（板書課題）

　　（二）初步認形。

　　⒈師：請同學(xué)們翻開書本漢語拼音第１０課。看看今天要寫的３個復(fù)韻母分別是由哪兩個單韻母組成的？

　　⒉指名說，師板書：aoouiu

　　（三）讀準(zhǔn)音。

　　⒈這幾個新朋友誰會讀呀？指名讀。

　　⒉不會讀的小朋友，俺們也可以根據(jù)圖來猜出讀音。

　　像第一張圖，圖上畫的是五環(huán)旗，是奧運會的標(biāo)志。“奧”字就是“ao”的第四聲。

　　第二張圖上畫的是“藕”，“藕”就是“ou”的第三聲。

　　第三張圖畫的是小朋友在游泳，俺們就可以推出這個復(fù)韻母念“iu”。

　　⒊聽錄音讀→同桌互聽互讀→全班抽查→正音。

　　⒋讀讀四聲。

　　①自由讀→同桌指讀。

　　②師任意寫“ao”的四聲，同學(xué)讀，開火車讀。

　　③生標(biāo)“ou”的四聲→糾正→各種方式讀。

　　④生標(biāo)“iu”的四聲，注意與“ui”比較，兒歌記憶

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