飛向太空教案設計
教學目標：
1、認識9個生字，會寫9個生字。
2、學習認真觀察圖畫，初步分清畫面上的幾類主要內容。
3、了解人類在探索太空奧秘的過程中所取得的'進步，培養(yǎng)學生樹立遠大的理想。
教學重點：引導學生全面了解太空知識。
第一課時
一、激趣導入
同學們，你們知道太空中有什么嗎?我們一起去看看吧？
二、看圖認讀
指名認讀，學習小組內認讀、游戲認讀。
三、交流學習資料
1、學生之間交流金星、木星、水星、火星、天王星、海王星、冥王星、土星、地球這些星體以及彗星、環(huán)形山的資料。
2、認識了解了這些星體、天體、月表地貌特征，你有什么感受呢？
3、學生交流火箭、觀測衛(wèi)星、偵察衛(wèi)星、宇宙飛船、通訊衛(wèi)星、飛碟、航天探測器等人造太空物和機器人以及宇航員們的資料。
4、了解了這些知識你有哪些體會呢？
5、關于太空你還有哪些疑問？
四、作業(yè)設計學生制作航天手抄報。
第二課時
一、多種方法識字
1、通過上節(jié)課的學習，我們對太空已經(jīng)有了一定的了解，下面聽老師范讀文中的詞語，注意聽準字音。
2、教師指讀詞語，其他同學注意聽。
二、讀一讀、寫一寫
堅貞不屈偵查通訊探測宇宙機器
三、作業(yè)設計寫生字
【飛向太空教案設計】相關文章：
《飛向太空的航程》11-07
飛向太空的航程11-08
飛向太空作文03-14
飛向太空閱讀答案01-31
《飛向太空的航程》說課稿07-03
飛向太空的閱讀及答案01-23
《飛向太空的航程》說課稿03-22
《飛向太空》閱讀答案04-08
飛向太空的航程課件03-19