中班社會(huì)優(yōu)質(zhì)課《吃一虧,長(zhǎng)一智》教案

時(shí)間：2021-07-02 09:46:40 教案我要投稿

　　活動(dòng)目標(biāo):

中班社會(huì)優(yōu)質(zhì)課《吃一虧,長(zhǎng)一智》教案

　　1.知道每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到各種各樣的困難，只要努力就會(huì)成功。

　　2.能大膽的講述成功或失敗的經(jīng)歷。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備: 皮球若干，調(diào)查表"成功與失敗"幼兒姓名標(biāo)簽，兒歌《困難我不怕》

　　幼兒經(jīng)驗(yàn)，已閱讀過圖畫書《狐貍和大熊》

　　活動(dòng)過程:

　　一.回憶導(dǎo)入引導(dǎo)語：大熊最后成功地吃到自己種的果實(shí)嗎？（吃到了）一開始大熊有沒有吃到？為什么？（沒有，因?yàn)楸唤苹腵大熊騙了）當(dāng)時(shí)它的心情可能會(huì)怎樣？（難過，氣憤）小結(jié)：一開始大熊被狡猾的狐貍騙了，沒能吃到自己種的果實(shí)，后來大熊動(dòng)腦筋用智慧戰(zhàn)勝了狐貍，成功保住了自己種的果實(shí)。

　　二.游戲感知

　　1.玩游戲"傳球接力賽"感受成功與失敗的不同心情。

　　引導(dǎo)語：

　　今天我們來玩"傳球接力賽"的游戲，×個(gè)小朋友成一豎排，每人雙手舉到頭頂，一次傳球，先傳完的小組為冠軍組。

　　2.分組進(jìn)行比賽，決出冠軍小組。

　　3.交流對(duì)成功或失敗的感受。

　　引導(dǎo)語：

　　勝利的小朋友現(xiàn)在又什么感受？失敗的小朋友有什么想法？

　　三.失敗與成功

　　1.教師請(qǐng)出班中的小能手現(xiàn)場(chǎng)表演，或者談?wù)勛约韩@得成功的事情，啟發(fā)幼兒討論本領(lǐng)是怎么學(xué)來的，學(xué)習(xí)的過程中是否經(jīng)歷失敗。

　　引導(dǎo)語：

　　表演的真棒，你們一開始就表現(xiàn)的這么好嗎?