幼兒園中班《樂曲喜洋洋》藝術(shù)活動(dòng)教案

時(shí)間：2021-06-12 11:02:55 教案我要投稿

　　活動(dòng)目標(biāo)：

幼兒園中班《樂曲喜洋洋》藝術(shù)活動(dòng)教案

　　1.通過欣賞，引導(dǎo)幼兒感受樂曲歡快活潑的情緒和優(yōu)美抒情的風(fēng)格特點(diǎn)。

　　2.培養(yǎng)對(duì)欣賞音樂和表現(xiàn)音樂的興趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　音樂《喜洋洋》紙畫筆

　　活動(dòng)過程：

　　一.創(chuàng)設(shè)情境，興趣導(dǎo)入。

　　1)教師帶幼兒唱<新年好>歌曲,營造一種歡快喜慶的氣氛。

　　2)我們這過年的時(shí)候都有什么活動(dòng)？過年的時(shí)候大家的心情是怎么樣的？喜歡吃些什么？

　　二.完整欣賞，感受樂曲的情緒。

　　1)北方的小朋友過年的時(shí)候呀，喜歡吃餃子，小朋友你們吃過餃子嗎？

　　你知道餃子是怎么做的嗎？

　　2）教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn)和同伴說說包餃子的方法。

　　3）這么好吃的餃子，你想來做嗎？包餃子肯定是件很開心的事情，我們來為它配上一段好聽的音樂吧!

　　4）完整進(jìn)行欣賞后提問：你覺得這首曲子聽起來怎么樣？你最喜歡哪一段？

　　5）教師小結(jié)：這首樂曲節(jié)奏活潑，輕快，旋律優(yōu)美，是山西的.民歌，表現(xiàn)了一種喜洋洋的氣氛，適合在熱鬧開心的時(shí)候播放，所以大家就給它取了一個(gè)好聽的名字《喜洋洋》

　　三.分段理解，想象動(dòng)作。

　　1）欣賞第一段：小朋友可以一邊聽一邊想一想：聽了這段音樂是快的還是慢的，聽了以后你覺得怎么樣？你好象看到了什么？如果是在包餃子的時(shí)候可以用來做什么事？（搟餃子皮）

　　2）欣賞第二段：這一段和第一段一樣嗎？哪兒不一樣？你覺得這段音樂人們在干什么？如果是在包餃子的時(shí)候可以用來做什么事？（包餡）

　　3）欣賞第三段：最后一段和第幾段是一樣的？可以用來干什么？

　　4）再次完整的欣賞，讓幼兒試著用簡單的動(dòng)作進(jìn)行表現(xiàn)。

　　四.根據(jù)樂曲，完整學(xué)習(xí)律動(dòng)《包餃子》。

　　1）創(chuàng)編搟餃子皮的動(dòng)作。

　　2）創(chuàng)編包餡動(dòng)作。

　　3）創(chuàng)編餃子沸騰的動(dòng)作。

　　五.完整表演，玩包餃子、撈餃子的游戲。

　　六.結(jié)束活動(dòng)。

　　請(qǐng)幼兒將自己的感受畫下了，表現(xiàn)自己對(duì)樂曲的理解，和大家一起分享交流。

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