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老年大學(xué)聲樂(lè)基礎(chǔ)教案計(jì)劃
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第一章 音長(zhǎng)
教學(xué)時(shí)數(shù)：
1課時(shí)
教學(xué)內(nèi)容：
1、記譜法的種類
（1）五線譜
（2）簡(jiǎn)譜
2、譜表 譜號(hào)
（1）高音譜表
（2）低音譜表
（3）中音譜表
（4）五線譜的線與間（上下加線與加間）
（5）五線譜上下加線的寫法
（6）譜表：加上“譜號(hào)”的五線譜，稱為譜表。
（7）三種常見(jiàn)的譜表及其中央C位置（高音、低音、中音）
（8）大譜表：高音譜表與低音譜表的結(jié)合形式
（9）聯(lián)合譜表：多聲部譜表
譜號(hào)
（1）高音譜號(hào)（G譜號(hào)）：
（2）低音譜號(hào)（F譜號(hào)）：
（3）中音譜號(hào)（C譜號(hào)）：
3、音符
（1）概念
（2）簡(jiǎn)譜、五線譜中的音符及其時(shí)值比較
全音符，二分音符，四分音符，八分音符，十六分音符，三十二分音符，六十四分音符
（3）音符的規(guī)范寫法
符頭、符桿、符尾
符桿的方向
兩個(gè)聲部的五線譜記寫4
4、休止符
（1）概念
（2）常見(jiàn)休止符表
（3）全休止符的使用說(shuō)明
5、附點(diǎn)
（1）概念
（2）常見(jiàn)附點(diǎn)音符表
（3）“附點(diǎn)”的寫法
（4）常見(jiàn)復(fù)附點(diǎn)音符
6、其他增時(shí)記號(hào)
（1）延音記號(hào)
（2）連音線
第二章 音高
教學(xué)時(shí)數(shù)：
1課時(shí)
教學(xué)內(nèi)容：
1、音列與音級(jí)
（1）樂(lè)音體系：樂(lè)音中使用的有固定音高的音的總和，稱為“樂(lè)音體系”。
（2）音列：將樂(lè)音按高低次序排列起來(lái)，稱為“音列”。
（3）音級(jí)：音列中的每一個(gè)音均稱為“音級(jí)”。
（4）介紹鍵盤
白鍵：基本音級(jí)（音名：CDEFGAB排列）
黑鍵：變化音級(jí)（無(wú)固定音名，其名稱按相鄰白
鍵，通過(guò)使用變音記號(hào)表達(dá)）
八度：在一個(gè)八度內(nèi)，白鍵和黑鍵上的樂(lè)音共有12個(gè)，相鄰兩鍵的音高距離為半音。
2、音列分組
3、變音與等音
（1）變音（即變化音級(jí)）：將基本音級(jí)升高或降低，稱
為“變音”。
（2）常用變音記號(hào)①升記號(hào)（升號(hào)）：“＃”表示將原音升高半音。
②降記號(hào)（降號(hào)）：“b”表示將原音降低半音。
③還原記號(hào)： 表示將被升高或被降低的音回歸原位（或還原半音）。
④重升記號(hào)：“x ”表示將原音升高一個(gè)全音。
⑤重降記號(hào)：“bb” 表示將原音降低一個(gè)全音。
（3）等音：音高相同，名稱和意義不同的音稱為“等音”。也叫“同音異名”音。
（4）自然半音和自然全音
①自然半音：相鄰兩音級(jí)構(gòu)成的半音。如：E—F；C—bD等。
②自然全音：相鄰兩音級(jí)構(gòu)成的全音。如：E—＃F； bB--C等。
（5）變化半音和變化全音
①變化半音：同一音級(jí)或隔開(kāi)一個(gè)音級(jí)構(gòu)成的半音。如：C—＃C；＃E--bG等。
②變化全音：同一音級(jí)或隔開(kāi)一個(gè)音級(jí)構(gòu)成的全音。如：bC—＃C； E--bG等。
第三章 拍子 節(jié)奏
教學(xué)時(shí)數(shù)：
1課時(shí)
教學(xué)內(nèi)容：
1、節(jié)奏、節(jié)拍的概念
（1）節(jié)奏：音樂(lè)中，音的長(zhǎng)短、強(qiáng)弱有組織的進(jìn)行，叫做節(jié)奏。
（2）節(jié)拍：音樂(lè)中，強(qiáng)拍與若拍有規(guī)律地循環(huán)（或交替），叫做節(jié)拍。
2、拍子與拍號(hào)
（1）拍：以某種時(shí)值的音符表示的節(jié)拍單位，叫做“拍”。
（2）拍子：將“拍”按照一定的強(qiáng)弱規(guī)律組織起來(lái)叫做“拍子”。
（3）小節(jié)：是計(jì)算樂(lè)句、樂(lè)段和整首樂(lè)曲長(zhǎng)度的常用單位。
（4）小節(jié)線和終止線
（5）拍號(hào)、拍號(hào)的寫法及讀法、拍號(hào)的意義
（6）兩種古老的拍號(hào)：4/4拍、2/2拍。
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