幼兒園活動(dòng)教案：太陽(yáng)的七個(gè)寶寶

時(shí)間：2023-03-13 19:22:51 活動(dòng)教案我要投稿

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　　作為一名教學(xué)工作者，有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作，通過(guò)教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。那要怎么寫好教案呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園活動(dòng)教案：太陽(yáng)的七個(gè)寶寶，希望能夠幫助到大家。

幼兒園活動(dòng)教案：太陽(yáng)的七個(gè)寶寶

幼兒園活動(dòng)教案：太陽(yáng)的七個(gè)寶寶1

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)活動(dòng)，豐富幼兒(幼兒食品)關(guān)于紅、黃、綠、藍(lán)等顏色方面的經(jīng)驗(yàn)，初步了解顏色可以變化。

　　2、引導(dǎo)幼兒學(xué)說(shuō)“我給太陽(yáng)媽媽(媽媽食品)找到了xx顏色寶寶(寶寶食品)。”

　　3、知道一些常見事物的顏色代表的含義。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　多媒體課件。

　　三、活動(dòng)過(guò)程：

　　（一）導(dǎo)入活動(dòng)。

　　1、“天亮了，小朋友快醒醒。我們一起到花園里去鍛煉身體吧�！保S音樂做律動(dòng)）

　　2、“坐下來(lái)休息一會(huì)兒�！保犘菹⒁魳纷龇潘蛇\(yùn)動(dòng)）

　　3、“瞧！那是什么？”（太陽(yáng)慢慢升起）

　　4、“我們一起跟太陽(yáng)媽媽問(wèn)好�！�

　�。ǘ�)太陽(yáng)媽媽向幼兒介紹自己和七個(gè)顏色寶寶。

　　1、“小朋友們好！我是太陽(yáng)媽媽。我有七個(gè)可愛的顏色寶寶。他們是紅色寶寶、橙色寶寶、黃色寶寶、綠色寶寶、青色寶寶、藍(lán)色寶寶、紫色寶寶。”

　　2、以“幼兒呼喚顏色寶寶的名字，發(fā)現(xiàn)有的顏色寶寶不見了”的形式引出話題，激發(fā)幼兒找顏色寶寶的興趣。

　�。�1）“我們也來(lái)和顏色寶寶們打個(gè)招呼吧！紅色寶寶你好！橙色寶寶你好……咦！哪個(gè)寶寶不見了？”

　�。�2）“這些寶寶真調(diào)皮，肯定藏在花園里�！�

　　（3）“我們來(lái)幫太陽(yáng)媽媽找顏色寶寶，好嗎？”

　　(三)找顏色寶寶。

　　1、幼兒幫助太陽(yáng)媽媽在花園里尋找顏色寶寶，找到后相互交流，并學(xué)說(shuō)“我給太陽(yáng)媽媽找到了xx顏色寶寶。

　　2、幼兒將找到的顏色寶寶送回家。（把顏色寶寶插在太陽(yáng)媽媽身上相應(yīng)顏色的口袋里）

　　3、太陽(yáng)媽媽和幼兒共同檢查顏色寶寶是否找對(duì)了家。（重點(diǎn)向幼兒介紹青色寶寶）

　　(四)顏色寶寶遍變魔術(shù)。

　　1、“我們幫太陽(yáng)媽媽找到了顏色寶寶，她呀要請(qǐng)顏色寶寶給我們表演個(gè)魔術(shù)�！�

　　2、教師表演：紅色顏料與藍(lán)色顏料調(diào)和變成綠色。

　　(五）引導(dǎo)幼兒了解不同顏色所代表的含義。

　　1、“太陽(yáng)媽媽的這些顏色寶寶個(gè)個(gè)都有本領(lǐng)，他們可以告訴我們好多事情�！�

　　2、出示生熟西紅柿，請(qǐng)幼兒判斷哪個(gè)是生的？哪個(gè)是熟的？

　　“一個(gè)西紅柿是紅的.，所以它是熟的；剩下的一個(gè)西紅柿是綠的，所以它是個(gè)生西紅柿�！�

　　3、出示紅、綠燈。讓幼兒了解紅、綠等的不同含義。

　�。�1）這是什么？”“聽聽看紅燈說(shuō)了什么？”（停下）

　　（2）“這是什么？”“聽聽看綠燈說(shuō)了什么？”（請(qǐng)通行）

　�。⒆層變豪斫獠屎缡怯杉t、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色組成的。

　　1、“現(xiàn)在，顏色寶寶要一起給我們表演節(jié)目了。瞧！它們?cè)谝粔K變成了什么？”

　　2、“彎彎的，像一座橋一樣在天空中，它有一個(gè)好聽的名字叫彩虹�！保ㄓ變簩W(xué)說(shuō)）

　　3、“彩虹是由紅橙黃綠青藍(lán)紫七個(gè)顏色寶寶組成的�！�

　　4、“你們見過(guò)彩虹嗎？”“到了夏天，下過(guò)雨之后太陽(yáng)一出來(lái)，我們就能看見彩虹�！�

　　5、“老師這兒有幾張彩虹的照片，我們一起來(lái)看一下�！�

　　（七）、聯(lián)歡活動(dòng)。

　　1、“現(xiàn)在，我們和太陽(yáng)媽媽、顏色寶寶們一起來(lái)跳個(gè)舞吧�！保ㄒ魳罚�

　　2、“天不早了，太陽(yáng)媽媽要帶著她的顏色寶寶回家了，一起和太陽(yáng)媽媽和顏色寶寶說(shuō)再見吧。”

幼兒園活動(dòng)教案：太陽(yáng)的七個(gè)寶寶2

　　太陽(yáng)是離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的星球，它能自己發(fā)光，太陽(yáng)光是由赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七色光組成的。陽(yáng)光照在花兒上，如果花兒反射紅光而吸收另外六種顏色的光，花兒就是紅色的，在陽(yáng)光的照耀下，世界是五光十色的。在豐富幼兒對(duì)顏色的經(jīng)驗(yàn)時(shí)，可以此為突破口，從幼兒熟悉的'幾種顏色著手，通過(guò)游戲、實(shí)驗(yàn)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等途徑來(lái)實(shí)施。

　　活動(dòng)要求：

　　1、通過(guò)活動(dòng)，豐富幼兒關(guān)于紅、黃、綠、藍(lán)等顏色方面的經(jīng)驗(yàn)。

　　2、引導(dǎo)幼兒學(xué)說(shuō)“我給太陽(yáng)媽媽找到了××顏色寶寶”。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　場(chǎng)景布置――花園(花瓣中藏著相應(yīng)顏色的擬人化色彩寶寶)，太陽(yáng)媽媽穿的衣服一件(衣服有七種顏色的口袋)。

　　活動(dòng)重難點(diǎn)：

　　認(rèn)識(shí)青色寶寶;學(xué)說(shuō)完整句“我給太陽(yáng)媽媽找到了××顏色寶寶”。

　　活動(dòng)流程：

　　情景講述――找顏色寶寶――聯(lián)歡活動(dòng)

　　活動(dòng)建議：

　　一、情景講述：

　　1、幼兒隨音樂進(jìn)入花園，教師扮演太陽(yáng)媽媽從花園里慢慢出來(lái)，向幼兒介紹自己和七個(gè)顏色寶寶。