幼兒園小班語(yǔ)言活動(dòng)：踢踢絆絆

時(shí)間：2022-09-29 16:27:52 活動(dòng)教案我要投稿

　　活動(dòng)目標(biāo)

幼兒園小班語(yǔ)言活動(dòng)：踢踢絆絆

　　1、讓幼兒感受傳統(tǒng)游戲的魅力,吸引幼兒參與游戲。

　　2、學(xué)會(huì)玩"石頭、剪刀、布"和"踢腳絆伴"兩個(gè)游戲。

　　3、學(xué)習(xí)按規(guī)則進(jìn)行游戲,逐漸建立規(guī)則意識(shí),從游戲中學(xué)習(xí)交往。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　小棒、童謠。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、創(chuàng)設(shè)情境,談話導(dǎo)入。

　　小朋友們想不想在一起做游戲呢？

　　2、活動(dòng)指導(dǎo)。

　　好玩游戲有很多好處,也有很多種。我們來(lái)學(xué)玩游戲吧。

　　◆學(xué)習(xí)"石頭、剪刀、布"游戲。

　　◆我們玩過(guò)哪些游戲？哪個(gè)游戲給你留下的.印象最深？

　　◆講解"石頭、剪刀、布"游戲的規(guī)則。

　　◆兩個(gè)人一組練習(xí)這個(gè)游戲,看看誰(shuí)能獲勝。

　　◆點(diǎn)將游戲。

　　◆把全班幼兒分成4組,每組推選兩個(gè)人,作為各自的"帥",利用"石頭、剪刀、布"選出先后,分別進(jìn)行點(diǎn)"將"。贏得人先挑選一個(gè)"將",輸?shù)萌撕筇暨x,依次把一組的"將"挑完。

　　◆按照挑選的順序,進(jìn)行"將"對(duì)"將"的比賽,也用"石頭、剪刀、布"的形式,贏的則把輸?shù)靡环降?將"俘虜過(guò)去,這樣依次往下比賽,直到結(jié)束。

　　◆統(tǒng)計(jì)哪一隊(duì)的"將"多,最后"將"多的那隊(duì)獲勝。

　　◆學(xué)習(xí) "踢腳絆絆"游戲。

　　◆學(xué)習(xí)"踢腳絆絆"童謠。

　　◆給每組準(zhǔn)備一根小棒,講解游戲規(guī)則。

　　◆演示這個(gè)游戲,讓學(xué)生有大致的了解。

　　◆分組進(jìn)行游戲,教師到各組進(jìn)行指導(dǎo)。

　　3、結(jié)束總結(jié)。

　　附童謠：

　　踢腳拌拌,拌過(guò)南山。

　　南山有會(huì),里子岙關(guān),清官上任,舊官請(qǐng)出。

　　一籮麥,二籮麥,三籮開(kāi)始打蕎麥,噼噼拍,噼噼拍,噼拍噼拍噼噼拍。

　　點(diǎn)點(diǎn)羅羅,老鼠做窠,花貓來(lái)拖,吱吱喳,吱吱喳,吱喳吱喳,吱吱喳！

　　點(diǎn)點(diǎn)蟲(chóng),蟲(chóng)會(huì)爬,點(diǎn)點(diǎn)雞,雞會(huì)啼,點(diǎn)點(diǎn)狗,狗會(huì)吠,點(diǎn)點(diǎn)鳥(niǎo),鳥(niǎo)會(huì)飛,都都都都飛的去,飛到外婆啦屋里。

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