周公誡子原文及譯文賞析

時間：2022-11-28 09:12:05 潔婷古籍我要投稿

相關(guān)推薦

周公誡子原文及譯文賞析

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)中，我們最不陌生的就是文言文了吧？文言文是一種書面語言，主要包括以先秦時期的口語為基礎(chǔ)而形成的書面語。為了幫助更多人學(xué)習(xí)文言文，以下是小編為大家整理的周公誡子原文及譯文賞析，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　成王封伯禽于魯。周公誡之曰：“往矣，子無以魯國驕?zhǔn)俊Ｎ幔耐踔樱渫踔埽赏踔甯敢玻窒嗵熳樱嵊谔煜乱嗖惠p矣。然一沐三握發(fā)，一飯三吐哺，猶恐失天下之士。吾聞，德行寬裕，守之以恭者，榮；土地廣大，守以儉者，安；祿位尊盛，守以卑者，貴；人眾兵強(qiáng)，守以畏者，勝；聰明睿智，守之以愚者，哲；博聞強(qiáng)記，守之以淺者，智。夫此六者，皆謙德也。夫貴為天子，富有四海，由此德也。不謙而失天下，亡其身者，桀、紂是也。可不慎歟？”

　　1.下面加點(diǎn)的詞語，解釋不正確的一項是（）

　　A.德行寬裕寬裕：寬大，寬容。

　　B.守之以恭者，榮榮：榮華顯貴。

　　C.聰明睿智聰明：聰慧，明智。

　　D.守之以愚者愚：愚拙，不巧偽。

　　2.下面句中加點(diǎn)的文言虛詞，解釋不正確的一項是（）

　　A.子無以魯國驕?zhǔn)恳裕阂驗椤?/p>

　　B.不任區(qū)區(qū)向往之至之：的。

　　C.混沌待之甚善之：他們，指倏與忽。

　　D.與使吾先死也，無寧汝先吾而死與：與其。

　　3.下面的文字，用現(xiàn)代漢語翻譯不正確的一項是（）

　　A.一沐三握發(fā)譯文：一次沐浴，要三次停下來，握著自己已散的頭發(fā)，接待賓客。

　　B.一飯三吐哺譯文：吃一頓飯，要三次停下來，接待賓客。

　　C.博聞強(qiáng)記譯文：見聞廣博，記憶力強(qiáng)。

　　D.可不慎歟譯文：可不可以慎重呢？

　　4.下列對這篇課文的分析，不正確的一項是（）

　　A.文章首句“成王封伯禽于魯”說明周公誡子的地點(diǎn)，突現(xiàn)誡子的必要性和重要性。

　　B.“往矣，子無以魯國驕?zhǔn)俊笔侵芄]子的第一句話，也是他誡子部分的總起，或曰是中心句。

　　C.文章末句“可不慎歟”呼應(yīng)首句，加強(qiáng)肯定的語氣，起到總結(jié)問題的作用，突出了中心句。

　　D.這篇文章言簡意賅，說理逐層深入，給人不可置疑的感覺，讀來使人心悅誠服。

　　參考答案

　　1.（3分）C

　　2.（3分）B

　　3.（3分）D

　　4.（3分）A

　　參考譯文

　　周成王將魯?shù)胤饨o周公之子伯禽。周公告誡兒子說：“去了以后，你不要因為受封于魯國(有了國土)就怠慢，輕視人才。我是文王的兒子，武王的弟弟，成王的叔叔，又身兼輔助天子的重任，我在天下的地位也不能算輕賤的了。可是，我還(常常)洗一次頭發(fā)，要多次停下來，握著自己已散的頭發(fā)，接待賓客，吃一頓飯，要多次停下來，接待賓客，還惟恐(因怠慢)失去人才。我聽說，用恭敬的態(tài)度來保有寬以待人的品行，就會得到榮耀；用節(jié)儉來保有廣大的土地，必定會有安定；用卑謙來保有顯赫的官職，這就是高貴；用警備之心來保有人口眾多，兵強(qiáng)馬壯，就意味著勝利；用愚笨來保有聰明睿智，就是明智；用淺陋來保有淵博，也是一種聰明。這六點(diǎn)都是謙虛謹(jǐn)慎的美德。貴為君王，之所以擁有天下，是因為遵從了這些品德。不謙虛謹(jǐn)慎從而失去天下，進(jìn)而導(dǎo)致自己亡身，桀紂就是這樣的下場。(你)能不謙虛謹(jǐn)慎嗎？”

　　注釋

　　恭：肅敬，謙遜有禮。

　　榮：榮華顯貴。

　　儉：行為約束而有節(jié)制，不放縱。

　　尊盛：位高勢盛。

　　貴：地位顯要。

　　畏：同“威”，威嚴(yán)。

　　聰明：指明察事理。

　　睿智：聰慧，明智。

　　愚：愚拙，不巧偽。

　　哲：明智，聰明。

　　博聞強(qiáng)記：見聞廣博，記憶力強(qiáng)。