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世界環境日廣播稿

時間:2023-06-25 19:32:58 廣播稿 我要投稿

世界環境日廣播稿

  在廣播站鍛煉的學生都知道,我們廣播前都會預先做好廣播稿,廣播稿寫得好才會有更好的節目效果,那么你有了解過廣播稿嗎?以下是小編為大家收集的世界環境日廣播稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

世界環境日廣播稿

世界環境日廣播稿1

  合:敬愛的老師、親愛的同學們:下午好!

  合:紅領巾廣播開始啦!今天由我們一年九班為大家廣播,希望大家能喜歡。

  甲:今天的廣播內容有:1、《世界環境保護日》 2保護環境,從身邊的小事做起

  乙:讀《世界環境保護日》

  1972 年聯合國在瑞典的斯德哥爾摩召開了有113個國家參加的聯合國人類環境會議。會議討論了保護全球環境的行動計劃,通過了《人類環境宣言》。會議建議聯合國大會將這次會議開幕的6月5日定為“世界環境保護日”。同年10月聯合國大會第27屆會議接受并通過了這一建議。每年的6月5日,世界各國都開展群眾性的環境保護宣傳紀念活動,以喚起全世界人民都來注意保護人類賴以生存的環境,自覺采取行動參與環境保護的共同努力,同時要求各國政府和聯合國系統為推進環境保護進程作出貢獻。

  甲:環境是人類生存的基本條件,是人類賴以生存的基礎。當前生態環境日趨惡劣,一次又一次給人類敲響了警鐘,為了我們這一代和將來的世世代代,保護和改善人類環境,已經成為人類一個緊迫的目標。俗話說:“千里之行,始于足下。”保護環境,要從我們身邊的小事做起。

  乙:愛惜紙張

  紙作為我國的四大發明之一,其基本材料是植物纖維,而各類廢紙竟占了每個家庭垃圾總量的21%,特別是我們浪費紙張尤為厲害。我們要知道浪費紙張就是浪費木材,就是破壞環境,也等于是危害了我們的身體。生活中,節約紙張的方法很多,如:減少使用節日卡、減少物品的包裝、自制草稿本、習慣使用紙張的'空白地方、信封循環再用、盡量少用紙巾……對于廢紙要積極回收,不要亂扔。

  甲:節約用水

  地球作為一個藍色的星球,雖然地球表面70%以上被水覆蓋,但世界上許多國家城市缺水問題日趨嚴重。以我國為例,全國660多個城市,有400多個城市常年供水不足,由于缺水,我國農村糧食產量減少,西北沙漠化嚴重,沙塵暴頻繁發生。節約用水對于我們每一個人來說,已是當務之急。如:一水多用(例如洗完衣服的水可以拖地等)、杜絕長流水(上廁所、洗手和洗澡要及時關水籠頭)、不往河流扔垃圾、發現水箱漏水及時叫大人修理等,做到人人都節約用水。

  乙:珍惜能源

  我們每天都在消耗大量的能源,而地球上儲存的能源是有限的。因而我們要珍惜現有能源,積極利用可再生能源。人們總有一個錯誤的思想,認為大自然的資源是用之不完的,但正因為人類的盲目開發,不合理利用,地球上的資源已到了受破壞程度非常嚴重的地步。節約能源有很多方法如:多用電風扇,少開空調;多用節能燈,少用白熾燈;多用太陽能熱水器,少用電熱水器;多用淋浴,少用浴缸;少用一次性的用品等,確保能源被合理地運用。

  甲:綠化環境

  植樹是一個最直接、最實際的環保行動方式。鼓勵在家中開展“綠色小陽臺”、“綠色小房間”等活動,使我們的生活環境得到進一步的綠化、凈化與美化。

  乙:廢物再用

  環保現今已成為一種嶄新的生活方式,在平時生活中,如果稍加點心思的話,就能做到:“少一分破壞,多一分建設。”優越的生活環境很容易形成隨意浪費的壞習慣,這其實也是一個浪費資源的問題。在美術課上,可以利用一些廢舊材料,如小麻繩、塑料瓶、紙筒、包裝紙等,學習做成小筆筒、相框、分類盒、花瓶等有用的小物品,這樣既不浪費,又提高了動手能力。

  合:今天的紅領巾廣播就到這里,我們明天再見。

世界環境日廣播稿2

敬愛的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  今天的紅領巾廣播由我們四《1》中隊主持,主題是“環保,從我做起!”

  主持人甲:少先隊員們,6月5日是世界環境日。你們知道嗎?地球是我們人類共同的家園,它和人類的關系是息息相關的。

  主持人乙:地球存在已有幾十億年的歷史了,如果把這幾十億年時間算作一天,那么人類在地球上生存的時間還不到一秒鐘哪!

  我們還是學生,能為我們的社會,我們的地球做些什么呢?

  主持人乙:我們可以從身邊的小事做起,例如:不亂扔垃圾,節約用紙,義務植樹,不大聲喧嘩,減少噪音污染。

  主持人甲:說得真好,這些都是我們力所能及的事情,保護環境,人人有責。所以今天我們的班會主題是:環保,從我做起!

  主持人乙:愛護環境,我們應呼吁所有人從現在做起,從自我做起,首先請欣賞詩朗誦:《呼吁》。

  如果我們不珍惜每一滴水,以后流出的將是你的眼淚,如果我們不珍惜每一棵樹,以后世界將是一片灰暗

  我相信我們任何一個人都不想等到那一天,那一天將是世界末日

  所以身在地球母親懷抱的每一個人要手拉手、心連心、擔起創造,愛護媽媽綠色容顏的責任。

  為了明天會更好,為了我們的地球母親能青春永駐,為了我們的子孫能在清新、透明的環境里健康的成長。

  我要想全球呼吁那些亂伐樹木,污染水源等等破壞生態平衡的人們,快快住手吧!

  如果人人都獻出一片環保愛心,世界真的會變成美好的人間!

  主持人甲:是啊,親愛的同學們,聽了這個朗誦后,你們會無動于衷嗎?你們能說沒有一絲的感觸嗎?你們能說我們的自然資源是無限的,都可重生的嗎?

  主持人乙:你領悟到了什么呢?那么,我們又該做些什么呢?

  甲:上街購物自備購物袋,每天少用幾個塑料袋也可減少垃圾。

  乙:我無法阻止人們亂砍伐有限的森林資源。但我可以節約每一張紙,我可以愛護花草樹木。

  甲:參加環保工作,宣傳環保知識。

  乙:看到水龍頭沒關緊,趕緊關上。

  甲:參加環保組織,成為會員。

  乙:節約用電。

  甲:外出吃飯如有剩余,打包回家。

  乙:用過一面的紙翻過來做草稿紙。

  甲:把不用的書籍、文具、衣服等捐贈給貧

  乙:說得真好,親愛的同學們,我們無法阻止破壞環

  境的事情太多,但我們能做到保護環境的事也不少,我們可以從小事做起,從日常生活做起,從自己力所能及的事做起。

  合:讓我們的周圍充滿芳香,讓我們的地球永保綠色!

  甲:親愛的.同學們,為了地球的環境不再繼續惡化,為了我們有美好的未來,就必須行動起來。

  乙:是啊,只要人人都為環保貢獻自己的一份力量,我們的家園就會更加美好!

  合:讓我們攜起手來,共同保護好我們唯一的地球,唯一的家園吧!

  讓我們從現在做起,從自我做起,共同走向美好的明天!今天的廣播到此結束,謝謝大家的收聽,再見!

世界環境日廣播稿3

  男:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環。

  女:留住一陣清風,播撒出希望的明天。

  女:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。

  女:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。

  男:敬愛的老師!

  女:親愛的同學們,合:大家好!

  女:今天是6月5日,紅領巾廣播站又和大家見面了。

  男:我是主持人xxx。

  女:我是主持人xx。

  女:本次播音的主題是:環境教育,從凈化校園做起。

  男:同學們,你們知道6月5日是什么日子嗎?是世界環境日。

  女:20xx年“世界環境日”的主題是“綠色消費,你行動了嗎?”

  男:自然環境是我們人類生存的基礎,保護和改善自然環境,是人類維護自身生存和發展的前提。作為二十一世紀的小主人,同學們應該怎樣保護環境呢?這讓我想起一個小故事,我國一位著名的學者在歐洲一個海濱公園草坪邊的椅子上休息時,看見旁邊長椅上一個四、五歲的小女孩,走到十多米以外的`一個垃圾桶,把一張巧克力的包裝紙扔了進去,又高高興興地走回來。那位學者問小女孩:“你為什么走那么遠去扔一張紙呢?”女孩認真地說:“這草地那么美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了。”

  聽了這個故事,相信同學們都知道了,保護環境應該從身邊的小事做起。同學們,你們是二十一世紀的主人,具有環保意識是現代人的標志,你們在保護環境時,應該著眼身邊,從凈化校園做起。當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候,請你多走幾步路,把它放入垃圾箱;當你走路看見地上飄著紙片時,請你彎彎腰,將它撿起來;當你正想隨地吐痰時,請你想一想他人的健康,用紙將痰包起扔掉;當你倒垃圾,垃圾從桶里掉出來時,請你停一停腳步,將垃圾撿起來……“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,人人潔身自愛,個個遵守公德,我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗。同學們,為了大家能有一個更優美、更舒適的學習環境,為了自己能更加健康活潑地成長,讓我們攜起手來,共同創造一個美好的校園環境,為保護環境貢獻自己的力量。

  女:只要大家一起動手,一起努力,一些微不足道的小事也會對改善環境起著一定作用的。為創造一個綠色家園,讓我們大家都動手行動起來吧!在校園里,我們有些同學能做到見廢就拾。不過,我們仍有不足的地方,還有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子……甚至還有許多同學把這些垃圾往下水道里塞,打掃衛生時把垃圾往下水道里掃,殊不知這比亂扔垃圾的行為還要可恥!因為扔在路上,我們還可以隨手撿拾,塞到下水道里,想拾都不好拾!日積月累下水道就成了垃圾道,形成了堵塞,夏天下暴雨的時候我們學校的下水道不暢,就會出現積水很深的現象,影響我們的行走!請同學們意識到這個問題的嚴重性,不要再往下水道里塞垃圾了!

  男:請大家愛護我們的環境,保護我們的環境。為此我們紅領巾廣播站發出以下倡議:

  女:1.請不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進紙簍里。

  男:2.請不要隨地吐痰,免得我們周圍的空氣里充滿細菌。

  女:3.為了花草樹木們的健康成長,請不要隨意踐踏攀折它們。

  男:4.請珍惜學校為大家精心設計的校園文化布置。不亂涂亂畫、亂刻,養成良好的衛生習慣,樹立積極的環保意識。

  女:5.在校園交往要文明,自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭。

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