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教師節(jié)廣播稿

時(shí)間:2021-08-17 16:15:37 廣播稿 我要投稿

2021年關(guān)于教師節(jié)廣播稿范文350字(精選6篇)

  有在廣播站鍛煉的學(xué)生,大家廣播前都會(huì)預(yù)先做好廣播稿,好的廣播稿會(huì)帶來更好的節(jié)目效果,怎樣寫廣播稿才更能吸引眼球呢?以下是小編為大家收集的2021年關(guān)于教師節(jié)廣播稿范文350字(精選6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2021年關(guān)于教師節(jié)廣播稿范文350字(精選6篇)

  教師節(jié)廣播稿1

親愛的老師、同學(xué)們:

  今天我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表大家,向辛勤耕耘在講壇的老師們,表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!

  9月10日,所有的花兒都在流溢芬芳;9月10日,所有的心靈都在舞蹈飛翔。無數(shù)青春的笑容,將您的絲絲白發(fā),映成金黃;無數(shù)感激的目光,將您的道道皺紋,刻成勛章。老師,您讓我們看到世界有多大,天地有多廣;老師,您讓我們體驗(yàn)夢(mèng)想有多美,奮斗有多棒。一天天,一年年,您奮斗在知識(shí)的海洋,卻不羨慕財(cái)富的金山就在身旁。

  老師,我們想對(duì)您說:您的職業(yè)最光榮;老師,我們要對(duì)您說:您的職業(yè)我們最向往!俗話說:一日為師,終身為父。老師是我們最值得尊敬的人,在這里讓我代表承希的全體同學(xué)向老師們說一句:老師,祝您節(jié)日快樂!您辛苦了,謝謝您!

  教師節(jié)廣播稿2

  甲:明天是九月十日教師節(jié),是我們親愛的老師們的節(jié)日。

  乙:現(xiàn)在我們?cè)诹话嘟淌覟榇蠹也ヒ簦覀優(yōu)槔蠋焸儨?zhǔn)備了一份節(jié)日禮物。

  甲:請(qǐng)收聽教師節(jié)特別節(jié)目——為您讀詩

  親愛的老師們:我是六一班的xx

  我是六一班的xx,在這個(gè)特別的日子了,讓我們——(合)為您讀詩

  老師,謝謝您

  1、是一截一截的粉筆,染白了您的頭發(fā)

  2、是一閃一閃的燭光,照亮了我的步伐

  3、是一個(gè)一個(gè)的文字,鋪向了理想的彼岸

  4、是一棵一棵的桃李,碩果累累,香飄天下

  合:老師,謝謝您

  5、有人說您是燈塔、照亮了多少黑暗中的航程

  6、有人說您是火炬、給多少人送來溫暖、驅(qū)散寒冷

  7、有人說您是園丁、栽培著未來的參天大樹

  8、有人說您是工程師、負(fù)責(zé)把人類的靈魂修正

  合:老師,謝謝您

  9、忘不了,講臺(tái)上您指點(diǎn)江山、激揚(yáng)的風(fēng)采

  10、忘不了,燈光下您讀書閱卷、沉思的神態(tài)

  11、忘不了,您的手勢(shì),您的目光,您說的每一句話語

  12、忘不了,您像嚴(yán)父、像慈母、對(duì)我們付出無私的愛

  合:老師,謝謝您

  13、是您,讓無知的我們懂得多,看得遠(yuǎn)

  14、是您,讓調(diào)皮的我們走得正、行的端

  15、是您,讓困惑的我們學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)勇敢

  16、是您,讓成長(zhǎng)的我們胸懷天下,一往無前合:老師,謝謝您

  祝您節(jié)日快樂!

  教師節(jié)廣播稿3

  金秋九月,碩果累累,校園里到處是學(xué)子們歡慶的笑顏,空氣中飄蕩著豐收的.喜悅,九月的天空分外清澈高遠(yuǎn),金色的陽光下有一群默默無聞的身影,她們才是這個(gè)季節(jié)最美麗的身影,那就是樸實(shí)勤勞的人民教師,她們用愛心和知識(shí)培育了一代又一代學(xué)子,時(shí)光交替、歲月變遷,老師也在日復(fù)一日的講臺(tái)前日漸蒼老,多想對(duì)她說一聲:“親愛的老師,不管再過多少年,不管我們走過遠(yuǎn),您永遠(yuǎn)是我們最敬愛的人!”

  甲:紅領(lǐng)巾廣播站開始廣播了,歡迎您的收聽!

  乙:度過了一個(gè)愉快的暑假,我們又回到了這美麗的校園。

  甲:在這里,我們祝愿所有的同學(xué)在新學(xué)年學(xué)業(yè)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!

  乙:xxx,你知道今天是什么日子嗎?

  甲:我當(dāng)然知道,今天是我們所有老師的節(jié)日——教師節(jié)。

  乙:我們每個(gè)人都由父母的牽手過渡到老師的指引,一位又一位的老師,引導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)世界,認(rèn)識(shí)人生。在第XX個(gè)教師節(jié)來臨之際,我們代表全體少先隊(duì)員向老師獻(xiàn)上節(jié)日的問候。

  甲:在這里我們祝愿每一位老師身體健康,家庭幸福,萬事如意!

  乙:一支粉筆、點(diǎn)播知識(shí)王國(guó)的迷津

  甲:三尺教鞭、指點(diǎn)通向理想的道路

  乙:一塊黑板、記下老師無限深情

  甲:七尺講臺(tái)、輝映著老師的艱辛

  乙:在這特別的日子里,老師我想對(duì)您說——

  甲:感謝您——老師,您讓我們成為自信的人。您用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任。

  乙:感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道:只要我們?cè)敢猓馨岩磺邢蚰鷥A訴。

  甲:感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。

  乙:或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛,我們將永遠(yuǎn)保留。

  甲:九月讓我們從此不會(huì)遺忘

  乙:九月我們不會(huì)遺忘是誰教會(huì)了我們思想

  甲:九月我們不會(huì)遺忘是誰讓世界有愛和書聲瑯瑯

  乙:九月我們不會(huì)遺忘是誰用辛勤構(gòu)建知識(shí)的殿堂

  甲:九月我們不會(huì)遺忘是誰在迷茫里指引方向

  乙:九月我們守著豐收的麥浪

  甲:九月我們依然在課本里成長(zhǎng)

  乙:九月我們不會(huì)遺忘用感動(dòng)銘記的那份敬仰

  甲:金秋九月,一個(gè)收獲的季節(jié),一個(gè)感恩的季節(jié),一個(gè)屬于教師的季節(jié)。

  乙:九月的樂章已然奏響,請(qǐng)接受我們九月的獻(xiàn)禮吧,所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們。

  乙:下面為各位老師送上一首詩歌,名字叫做《獻(xiàn)給老師的歌》。

  甲:是誰把雨露撒遍大地,催促小小的種子萌發(fā)?是您,親愛的老師;

  乙:是誰把幼苗辛勤哺育,為長(zhǎng)成參天大樹打好根基?是您,親愛的老師;

  甲:是誰對(duì)我們殷勤叮囑,指引我們走上人生的光明大道?是您,親愛的老師;

  乙:您就像一位偉大的園丁,用自己辛勤的汗水,換來滿園桃李的芬芳;您就像一支蠟燭,

  用一生的心血,啟迪無數(shù)蒙昧的心靈。

  甲:您的教誨,如春風(fēng)化雨,伴我們走過求知的年月,您的祝福,如海上明月,引我們找到遠(yuǎn)航的方向。

  乙:我們信任您,親愛的老師,請(qǐng)繼續(xù)給我們真誠(chéng)的建議,我們愛戴您,親愛的老師,

  甲:請(qǐng)接受我們真摯的愛、感激和祝福,

  合:祝福您,親愛的老師,祝您健康,快樂,永遠(yuǎn)年輕!

  甲:下面,我向同學(xué)們推薦祝賀教師節(jié)的七種方式,有興趣的同學(xué)不妨一試喔。

  1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;

  2、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;

  3、自己制作一個(gè)賀卡,送給老師。

  4、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候;

  5、給老師畫一幅鉛筆畫,再加上一行深情的問候;

  6、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的是祝教師節(jié)快樂的話;

  7、一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表;

  乙:老師是我們最值得尊敬的人,在這里讓我代表鼎城小學(xué)的全體同學(xué)對(duì)老師說聲:“老師,祝您節(jié)日快樂!您辛苦了,謝謝您!”下面送給老師們一首歌——《每當(dāng)我走過老師的窗前》(播放歌曲)

  甲:紅領(lǐng)巾廣播站此次播音到此結(jié)束。

  乙:謝謝你的收聽,再見!

  甲:再見!

  教師節(jié)廣播稿4

  大家好!

  教師節(jié)——這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子,因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。

  教師,一個(gè)普通的名字,但是在我們今天這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,教師的名字顯得格外的厚重。師者,傳道、授業(yè)、解惑。教師,這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開老師的培養(yǎng)。同學(xué)們,從你入學(xué)的第一天開始,你們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,同學(xué)們,感恩師長(zhǎng),不需要鮮花,不需要禮物,一句標(biāo)準(zhǔn)的普通話說一句:“老師,您好!”一聲聲文明的話語,一件件文明的行動(dòng)都是送給老師最美好最珍貴的禮物。在老師的心里只要看到同學(xué)們上課積極發(fā)言,專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),這比什么禮物都要寶貴!

  同學(xué)們,行動(dòng)起來吧,讓我們用同一旋律,譜寫出同一個(gè)聲問候“老師,節(jié)日快樂!”

  伴隨著音樂聲,我們的節(jié)目又要接近尾聲了,期待今后我們的思維在這里交匯、碰撞,讓我們的生命永遠(yuǎn)充滿活力,讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿朝氣!今天的廣播到此結(jié)束,感謝您的一路傾聽,我們下期節(jié)目再會(huì)!

  教師節(jié)廣播稿5

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家中午好!“紅領(lǐng)巾廣播站”現(xiàn)在開始廣播,我是主持人張建渝,我是主持人劉銀鳳。今天播音的主題是“老師你辛苦了,老師節(jié)日快樂”

  甲:當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候,我們又將迎來了一個(gè)極有紀(jì)念意義的節(jié)日,那就是九月十日教師節(jié)。

  乙:雖然,九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因?yàn)橛薪處煿?jié)而顯得美麗,讓人充滿期待。

  甲:同學(xué)們,在教師節(jié)來臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué),用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在金江中心學(xué)校的全體老師致以最美好地祝福:祝老師們身體健康,萬事如意,工作順利!

  乙:同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命。

  甲:同學(xué)們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確實(shí)把整個(gè)心靈給你們你們,體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。同學(xué)們面對(duì)我們的老師,要懷有一顆感恩的心。

  甲:在今天這個(gè)特殊的日子,你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,或在日記里真誠(chéng)地表達(dá)對(duì)老師的熱愛;可以自己制作一個(gè)賀卡,送給老師,或是悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫

  乙:不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定為因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋!N覀冏鹬亟處煵恢皇窃诮裉爝@個(gè)特殊的日子,也不僅僅

  在于以上這些舉動(dòng),而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識(shí)中,把這種意識(shí)溶于自己的每一言每一行中。

  甲:感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)。

  乙:我相信同學(xué)們一定能用行動(dòng)來詮釋對(duì)老師的尊重。最后,讓我們?cè)俅巫T咐蠋焸児?jié)日快樂。

  今天的播音到此結(jié)束,謝謝大家的收聽!

  教師節(jié)廣播稿6

  A:同學(xué)們

  B:老師們

  AB:大家好!百靈鳥廣播又和大家見面了。

  A:一年一度,春風(fēng)秋雨,我們又一起迎來新的教師節(jié)。

  B:祝福所有的老師節(jié)日快樂!廣播站“園丁頌——慶祝第xx個(gè)教師節(jié)”特別節(jié)目,

  合:現(xiàn)在開始!

  A:此時(shí)此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。

  B:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師。

  A:加減乘除,算不盡您付出的艱辛。

  B:詩詞歌賦,頌不完您作出的貢獻(xiàn)。

  A:忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀,蕩滌了我心靈上的塵埃。

  B:忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話語,鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。

  A:因?yàn)槟黄瑦坌牡臐补啵艜?huì)有桃李的絢麗。

  B:因?yàn)槟环诺男羷冢艜?huì)有稻麥的金黃。

  A:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。

  B:愿我們的祝福化作一首激情的歡歌,助您的事業(yè)——

  AB:譜寫更加靚麗的篇章!

  音樂起(我們愛老師)

  音樂停

  A:同學(xué)們,在我們XX小學(xué)的每一個(gè)角落,處處都可以看見老師們正在辛勤工作的身影。

  B:在教師節(jié)即將來臨的日子里,我校六年級(jí)同學(xué)們的心中思緒萬千,他們編排了一首小詩來表達(dá)自己的心聲,并獻(xiàn)給我們學(xué)校所有的老師,獻(xiàn)給天下所有的老師,祝他們節(jié)日快樂!

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