推普員工作職責(zé)

推普員工作職責(zé)（經(jīng)典5篇）

推普員工作職責(zé)1

　　工作職責(zé)：

　　學(xué)校各班義務(wù)推普員和語文教師的工作屬于志愿者性質(zhì)，在學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的部署下，負(fù)責(zé)在教師和學(xué)生中開展有關(guān)語言文字的各項工作。學(xué)校義務(wù)推普員和語文教師的具體工作職責(zé)如下：

　　1、落實學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組安排的任務(wù)，在學(xué)校教師群體中帶頭講普通話，寫規(guī)范字，營建“講普通話，寫規(guī)范字”的校園文化環(huán)境。

　　2、組織好本年級教師關(guān)于語言文字工作的各項活動，承擔(dān)對本年級教師和學(xué)生的.普通話的推廣、輔導(dǎo)、示范等任務(wù)。

　　3、檢查、監(jiān)督學(xué)校執(zhí)行校園文明語言的實施和監(jiān)測校園語言文字運用的規(guī)范情況，發(fā)現(xiàn)問題后及時向校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組反映，以督促有關(guān)部門及時整改。

　　4、認(rèn)真配合校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極開展“全國推廣普通話周”等與語言文字工作相關(guān)的各種活動。

　　5、及時指正校園宣傳用字、校園用語、學(xué)校宣傳畫廊等公眾媒體和班級板報、學(xué)生作業(yè)中用字不規(guī)范現(xiàn)象。

　　6、完成本職責(zé)所規(guī)定的相關(guān)任務(wù)，經(jīng)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組考核和推薦，報校長室批準(zhǔn)，可接受學(xué)校所給予的相關(guān)物質(zhì)獎勵或精神獎勵。

推普員工作職責(zé)2

　　工作職責(zé)：

　　為搞好學(xué)校的推普工作，使學(xué)校推普工作的管理逐步走向規(guī)范化，制度化、科學(xué)化，學(xué)校推普領(lǐng)導(dǎo)小組在各班高學(xué)生推普員管理崗位，現(xiàn)將學(xué)生推普員工作職責(zé)規(guī)定如下：

　　一、全校各班分別高學(xué)生推普員二名，推普員必須積極參加校園各項推普活動，是各級推普活動的組織者。

　　二、推普員應(yīng)主動學(xué)習(xí)、宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》，新時期國家推普方針政策以及相關(guān)的推普知識，負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生學(xué)習(xí)討論，進一步認(rèn)識到國家推廣普通話、推行規(guī)范漢字的意義。

　　三、總結(jié)學(xué)生對推普工作的看法和建議，發(fā)動學(xué)生為學(xué)校推普工作的'開展獻策獻計，在推進學(xué)校語言文字規(guī)范化工作中努力發(fā)揮推普員的積極作用。

　　四、作為校園“推普行動”的班級帶頭人，自覺負(fù)責(zé)帶領(lǐng)同學(xué)對校園公共場合普通話使用情況進行監(jiān)督、校園使用文字進行了查錯、糾錯，增強學(xué)生規(guī)范用字的意識。

　　五、負(fù)責(zé)班級推普活動的檢查、評比、匯報等工作，密切配合校推普領(lǐng)導(dǎo)小組開展的一系列工作。

　　六、各班每學(xué)年上交一份班級語言文字工作總結(jié)至校推普領(lǐng)導(dǎo)小組。凡不積極參加學(xué)校推普工作，不按校推普要求以身作則去實踐的，均取消其推普員資格，表現(xiàn)突出的給予表彰獎勵。

推普員工作職責(zé)3

　　1、宣傳貫徹落實《中華人民共和國通用語言文字法》提高師生員工語言文字規(guī)范化的國家意識、法律意識、現(xiàn)代意識。

　　2、切實采取形成長效管理機制。對本校教師、班級加強語言文字工作的管理。

　　3、語言辦、語文教研組和團委要確保在學(xué)校宣傳欄、校園廣播站與校園網(wǎng)站上宣傳推廣語言文字規(guī)范化各項活動的正常進行;各班級推普員要保證班級黑板報上“推普角”的正常出版。

　　4、各班級推普員在課余、在校內(nèi)督促普通話的'推廣。

　　5、各班級推普員在校園內(nèi)外、班級內(nèi)外要積極尋找不規(guī)范漢字、錯別字,并督促有關(guān)部門及時改正。

　　6、對推普工作和用字規(guī)范的部門、個人進行推薦表揚。

　　7、督促普通話尚未達(dá)標(biāo)的老師積極自培,爭取早日達(dá)標(biāo)。

　　8、認(rèn)真組織積極開展“全國推廣普通話周”活動。

　　9、積極完成學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組布置的各項工作。

推普員工作職責(zé)4

　　一、各班級分別設(shè)學(xué)生推普員十名。推普員必須積極參加校園各項推普活動，是各級推普活動的參與者和倡導(dǎo)者。

　　二、推普員應(yīng)主動學(xué)習(xí)、宣傳推普知識，認(rèn)識到國家推廣普通話、推行規(guī)范漢字的意義。

　　三、總結(jié)各班學(xué)生對推普工作的看法和建議，發(fā)動學(xué)生為學(xué)校推普工作的開展獻策獻計，在推進學(xué)校語言文字規(guī)范化工作中努力發(fā)揮推普員的積極作用。

　　四、作為校園“推普行動”的班級帶頭人，推普員要監(jiān)督執(zhí)行校園文明語言的實施。自覺負(fù)責(zé)帶領(lǐng)同學(xué)對校園公共場合普通話使用情況進行監(jiān)督、校園使用文字進行查錯、糾錯，增強學(xué)生的規(guī)范用字意識。各班推普員負(fù)責(zé)督促，監(jiān)查老師和同學(xué)們說普通話，寫規(guī)范字。各班推普員負(fù)責(zé)班級黑板文字書寫規(guī)范,負(fù)責(zé)檢查本年級走廊,宣傳板書，班級板報書寫規(guī)范情況。

　　五、幫助普通話尚未達(dá)標(biāo)的'學(xué)生積極自培，爭取早日達(dá)標(biāo)。

　　六、積極協(xié)助完成學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組布置的各項工作，爭做“規(guī)范祖國語言文字的模范”。

　　七、凡不積極參加學(xué)校推普工作，不按學(xué)校推普要求以身作則去實踐的，均取消其推普員資格，表現(xiàn)突出的給予表彰獎勵。

推普員工作職責(zé)5

　　為搞好學(xué)校的推普工作,使學(xué)校推普工作的管理逐步走向規(guī)范化、制度化、科學(xué)化,我班在學(xué)校語言文字規(guī)范化領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下設(shè)立班級推普員,現(xiàn)將生推普員工作職責(zé)規(guī)定如下:

　　一、班級設(shè)學(xué)生推普員五名。推普員必須積極參加校園各項推普活動,是各級推普活動的參與者和倡導(dǎo)者。

　　二、推普員應(yīng)主動學(xué)習(xí)、宣傳推普知識,認(rèn)識到國家推廣普通話、推行規(guī)范漢字的意義。

　　三、總結(jié)本班學(xué)生對推普工作的看法和建議,發(fā)動我班學(xué)生為學(xué)校推普工作的開展獻策獻計,在推進學(xué)校語言文字規(guī)范化工作中努力發(fā)揮推普員的積極作用。

　　四、推普員要監(jiān)督執(zhí)行校園文明語言的實施。自覺負(fù)責(zé)帶領(lǐng)同學(xué)在校園公共場合說普通話,在書寫時使用規(guī)范用字。推普員負(fù)責(zé)督促,監(jiān)督老師和同學(xué)們說普通話,寫規(guī)范字。推普員負(fù)責(zé)班級黑板文字書寫規(guī)范。負(fù)責(zé)檢查本班走廊,宣傳板書,班級板報書寫規(guī)范。

　　五、每天更新推普角內(nèi)容,并做好相關(guān)記錄。

　　六、幫助普通話尚未達(dá)標(biāo)的`學(xué)生積極自培,爭取早日達(dá)標(biāo)。

　　七.凡不積極參加學(xué)校推普工作,不按學(xué)校推普要求以身作則去實踐的,均取消其推普員資格,表現(xiàn)突出的給予獎勵。

　　八、每周五下午第二節(jié)課由班主任組織評選出本周書寫規(guī)范星、推普之星,并給予相關(guān)獎勵。

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