小學教研組工作職責
小學教研組工作職責1
教研組長是在教導處的直接領導下，負責計劃、組織和落實本學科教研組的教學、教研和科研工作，完成本學科的教學任務。
1、教研組長是本教研組的負責人，主持本教研組的業務工作。
2、根據學校教學工作計劃，認真制定切合本組實際的'教研組工作計劃，每學期第二周制定好一學期的教研組計劃，期末寫好學期工作總結，并上交教導處。
3、負責組織本學科教師進行教學研究，認真鉆研新課程標準和教材，組織本教研組的教師分年級進行集體備課、上課、聽課、批改作業、認真組織復習、輔導和考核，發現、總結并推廣行之有效的教學經驗。
4、有主題地認真開展教研組活動，注重活動過程中教師教學業務能力的培養，每學期集中教研活動不少于10次。組織好每次教研活動，召集人員，每次活動要有目的、有準備、有內容、有結果和記錄，有中心發言人，有改進措施。
5、關注本組內青年教師的成長，通過對青年教師實行“一對一”的結隊幫扶，交心談心等活動，促進青年教師的專業成長。
6、組織本組教師制定教學研究課題，并帶領全體教師進行教學科學研究，力爭做到人人動手寫教研論文，個個參與教改實驗。
7、承擔并組織好學校承擔的的各級各類教研競賽活動；組織好有關學生、教師參加各級各類競賽活動，力爭出成績。
8、做好學校分配給本科組使用的教學設備、教具、圖書、資料等公物保管工作。
9、協調好本組的工作和人際關系，促進本組教師在思想上、業務上的交流，努力提高本組的教風和組風建設。
10、做好本教研組的資料收集工作。
11、完成學校下達的各項任務。
小學教研組工作職責2
1、根據學校教學工作計劃，教科室工作計劃，在教導主任指導下，認真制定切合本組實際的教研組工作計劃。
2、根據《教師教學工作常規》，認真檢查本組內教師的教學常規工作，及時記錄，及時反饋。根據《教研組長教學管理工作常規》，能經常性地對教研組工作進行自查。
3、組織組內教師進行教學理論知識的學習，進行案例分析研究等。
4、有主題地認真開展教研組活動，注重活動過程中教師教學業務能力的培養，每學期集中教研活動不少于4次。
5、關注本組教師參加校級、鎮級教研活動情況，指導開課教師做好各項準備工作。
6、關注本組內青年教師的成長，能夠進行進行談心，了解青年教師的思想狀況，并在教學業務（鉆研教材、備課、上課、批改、導優扶差等）方面加以指導。
7、深入課堂、深入學生、深入教師。經常了解、檢查本組的教學工作狀況和教學質量，發現、總結并推廣行之有效的教學經驗。每學期至少對本組教師聽課一輪，課后必須組織評課。做好本學科研究課的`組織評議工作。
8、每學期召開兩次學生座談會，了解學生對本學科教學的意見和建議。
9、組織本組教師制定教學研究課題，并帶領全體教師進行教學科學研究。審閱測試卷，組織教學質量分析，做好本組學科競賽的組織工作，參與本組教師教育、教學情況的考核和評議。
10、協調好本組的工作和人際關系，促進本組教師在思想上、業務上的交流，努力提高本組的教風和組風建設。
小學教研組工作職責3
1.教研組安全第一負責人，負責建立教研組日常安全管理制度，落實學校各項安全管理要求。
2.定期召開教研組安全工作會議，維護學校教育教學安全。
3.制定實驗室安全規章制度，督促實驗員做好實驗室的安全管理工作。
4.制定實驗室突發事件應急預案并組織演練。
5.監督指導各學科教師在學科教學中滲透安全教育。
小學教研組工作職責4
教研組長應對本組教學質量負責，以身作則，團結教師，調動組內教師積極性，把教研組工作搞好。
一、組織好本組教師的政治學習，經常向學校領導匯報教師的思想和工作情況。
二、根據學校的教學計劃，在學期初擬定教研組工作計劃，并組織全組教師討論，于第一周交教務室，經審查后，認真執行。
三、教研組長要對本學科教學負責，指導和檢查備課組長的.工作，經常分析教學情況和學生的學習質量，處理好落實基礎知識、培養能力和發展智力的關系，研究本學科的教改方向，制定并落實本教研組教改課題研究，采取措施解決出現的問題。
四、研究和規定期中、期末考試命題原則，審核試題，檢查單元過關情況。
五、組織本組教學活動，組織學習外地教研教改經驗，組織教學觀摩、專題講座和相互聽課活動，并組織教師根據本學科特點做好教案的撰寫工作；注意信息交流，把握教學教改方向，推廣先進經驗。
六、培養青年教師，幫助教學上有困難的教師，組織好教師的業務進修。
七、協助教務室做好學期授課計劃和教師執行情況的檢查工作。
小學教研組工作職責5
1、教研、科組長是在校長、教導主任領導下，全面主持教研、科組工作，組織本組教師學習有關教育方針政策，貫徹執行學校有關教學工作的決議，嚴格學習和執行教學計劃、《課程標準》，對本科教學質量全面負責。
2、根據學校工作計劃，制定本組學期工作計劃，并檢查落實情況，期末寫出本組工作總結，期中、期末組織教師進行命題和審核試卷工作，督促教師做好閱卷、評分、登分和試卷分析工作。
3、深入課堂和學生，了解教師教學情況，聽課每學期20節以上。做到及時發現問題，解決問題，總結經驗，推廣經驗。
4、有目的、有計劃組織本組教師，開展以改進課堂教學，提高課堂教學效果為重點的教材教法研究活動，確定教學研究課題。積累實驗資料，開展教育理論和教學理論學習和實驗活動，做好集體備課，科學地安排公開課、實驗課、示范課的講授和評議，做到人人教、人人聽、人人評。
5、組織開展第二課堂指導工作，督促教師采用多種形式，激發學生的學習興趣，開拓學生的'知識視野，發展學生的智能。
6、組長要以身作則，率先垂范，大膽領導，團結同志，爭創優秀教研、科（備課）組。
小學教研組工作職責6
一、組織學習業務知識和教育理論團結并督促全組教師執行教學任務。并按照教學大綱的要求，完成教學任務。
二、制定教研組計劃，審核本科各年級的教學計劃。
三、關心本組教師的思想、工作和生活，充分調動每個教師的思想、工作和生活，調動每個教師工作積極性。
四、關心青年教師的進修。組織觀摩教學、專題講座。定期檢查考核本組教師的'教案和教學效果，負責向教導處匯報工作。
五、認真抓好備課小組的工作組織集體備課。積極開展教育教學研究活動。自己帶頭并發動教師，及時總結教育教學經驗，撰寫教學研論文。
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