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校醫室工作制度3篇
在不斷進步的社會中，制度使用的頻率越來越高，制度泛指以規則或運作模式，規范個體行動的一種社會結構。這些規則蘊含著社會的價值，其運行表彰著一個社會的秩序。想必許多人都在為如何制定制度而煩惱吧，下面是小編幫大家整理的校醫室工作制度，歡迎閱讀與收藏。
校醫室工作制度1
一、學校衛生人員應在教導處的領導下，認真開展工作，業務上受衛生防疫站的`指導，為全體師生服務。每學期初要制定學校衛生工作計劃。
二、定期組織學生體格檢查，對學生發育和健康狀況做出比較、評價和分析，建立健全學生健康檔案。
三、有目的、有計劃向學生進行衛生知識宣傳教育，培養學生良好的衛生習慣，做好衛生員培訓工作。
四、做好教學、體育、勞動、設備、環境、飲食及個人等各項衛生監督。
五、積極開展近視、沙眼、腸道蠕蟲感染、營養不良、貧血、齲齒及牙周疾病等學生常見病的防治工作。
六、加強傳染病防治管理，做到早發現、早報告、早隔離、早治療、控制蔓延，負責學生預防接種的組織工作。
七、做好師生常見疾病及一般外傷的治療救護或轉診工作。
校醫室工作制度2
本室的醫療方針是：以預防為主，遇到發病季節，要密切注意；
一經發現，就要及時采取積極措施。
二、服務對象：本校學生、教職工。
三、一般患者可在課間和課外按先后次序就診，重患者本室無力治療或診斷者，即可介紹到其它醫療機構就診，急發病隨叫、隨到、隨治。
四、向學生宣傳衛生知識，使學生養成良好的衛生習慣，教育學生不喝生水、不吃生冷食物。對食堂的衛生督促檢查，發現問題，及時向炊管人員提出改進意見。
五、做好健康教育工作，深入開展健康教育宣傳，讓學生人人都能了解和掌握基本保健常識：如艾滋病、非典型肺炎的預防、吸煙的'危害等防病治病常識。
六、隨時做好在校學生的保健工作，提高學生的健康水平，使學生能順利完成學習任務，減少因病缺課率。
七、及時掌握流行病、傳染病的發病情況，如果校園有傳染病疫情發生及時上報防疫部門或學校以便及時處理。
八、加強對學生青春期生理與心理的教育。
九、學期開始，根據有關規定和上級領導的要求，結合本校實際情況，負責制定衛生工作計劃，納入學校教育工作計劃，督促檢查計劃實施情況，期末寫出工作總結，定期向校領導匯報。
十、及時完成學校及領導布置的各項臨時性工作任務。
校醫室工作制度3
醫療操作規程：一、保持科室清潔，嚴格執行消毒隔離制度，預防交叉感染，工作時必須穿工作服，戴工作帽。
二、嚴格查對制度，認真執行醫囑，對容易引起過敏的藥物，在用藥之前按操作規程必須做好過敏試驗。
三、在治療過程中，必須嚴密觀察病人的病情變化，如有不良反應，及時正確處理，并報告醫生或急送上級醫院治療，杜絕醫療事故發生。
四、嚴格執行無菌操作規程，器械消毒必須每天進行一次，定期更換消毒液，并做好消毒記錄。
藥品使用及過期報廢制度：
一、藥品使用必須執行醫囑，認真做好“三查”“七對”工作。
二、使用藥品前，要檢查藥品質量、標簽、批文和有效期，如不符合要求不得使用。
三、用藥前注意詢問有無藥物過敏史，在使用急救和劇毒藥品時必須反復查對。
四、靜脈用藥注意藥品有無變質，瓶口有無松動、多種藥物合用時注意配伍禁忌。
五、對近期藥品要認真查看，有無變質現象發生，對過期、霉變、潮解的`藥品，必須執行報廢制度，集中銷毀、上報，并做好銷毀記錄。
司藥操作規程：
一、搞好藥房清潔衛生工作，藥品擺放整齊，歸類存放。
二、建立好藥品檔案、嚴格把關，對急救藥、劇毒藥物單獨存放，上鎖保存。
三、司藥時做好查對工作、查對姓名、藥名、年齡、劑型、濃度、用藥時間和用法。
四、建立好藥品進、銷、存等帳目，做到心中有數，減少資源浪費。
醫療器械使用安全：
一、所有的醫療器械必須登記，存放位置固定，定期檢查。
二、注意氧氣瓶的存放安全，必須做到通風、干燥、防火，氧氣用完后應及時補充。
三、對消毒高壓鍋定期進行安全檢查，存放固定位置，按要求操作，杜絕安全事故發生。
購藥程序及注意事項：
一、科室造購藥計劃單，報總務處、體衛處審核。
二、購藥時，必須到學校指定的國有醫藥公司購藥。
三、嚴格把好質量關，杜絕不合格的藥品進入藥房。
四、購回藥品，必須由庫房保管清點后才能入庫。
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