最新教學(xué)工作計(jì)劃小學(xué)數(shù)學(xué)

時(shí)間：2023-03-29 18:39:41 工作計(jì)劃我要投稿

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們的工作又邁入新的階段，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編整理的最新教學(xué)工作計(jì)劃小學(xué)數(shù)學(xué)，歡迎閱讀與收藏。

最新教學(xué)工作計(jì)劃小學(xué)數(shù)學(xué)

　　一、指導(dǎo)思想

　　以新課程理念為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)研究與改革為切入口，加大教研、教改力度，以吃透教材、探索教法、穩(wěn)步推進(jìn)、和諧發(fā)展為宗旨，深入開展教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究。規(guī)范數(shù)學(xué)主題化系列教研活動，整合本校的校本研修，加大對新教師的培養(yǎng)指導(dǎo)力度，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量。

　　二、主要工作和措施

　　1、規(guī)范數(shù)學(xué)主題化系列教研活動

　　本學(xué)期開展“理解性教材與教法的和諧性研究”為主題的教學(xué)研究。發(fā)揮學(xué)校數(shù)學(xué)中心教研組的龍頭作用，扎實(shí)開展主題化系列教研活動。以一個(gè)主題、四個(gè)環(huán)節(jié)（學(xué)習(xí)思辨、實(shí)踐探索、研討交流、總結(jié)反思）為主線，做到主題明確、過程清楚、環(huán)節(jié)到位、成效顯著。以學(xué)校中心組為龍頭聯(lián)動全體數(shù)學(xué)教師積極參與校本研修活動。具體安排如下：

　　學(xué)習(xí)思辨階段時(shí)間：3月底

　　（1）收集相關(guān)理論資料，并于網(wǎng)上發(fā)布。要求每位教師完成一篇以上。

　　（2）交流心得與收獲（時(shí)間3分鐘以上），做好摘錄（時(shí)間：第五周）。

　　（3）確定研討教學(xué)內(nèi)容，撰寫心得，資料存檔。

　　實(shí)踐探索階段時(shí)間：4月中旬

　　（1）分高、低段各位教師備課一節(jié)。

　　（2）集中交流，兩位教師主講自己的設(shè)計(jì)思路（時(shí)間：第七周）。

　　（3）根據(jù)實(shí)際情況自己上課實(shí)踐，寫出課后體會：課的設(shè)計(jì)理念、課堂教學(xué)過程、課堂反應(yīng)、成敗原因。

　　（4）第二次集中：交流備課、提出各自的設(shè)計(jì)理念、實(shí)踐情況及反思，形成教研組的方案

　　研討交流階段時(shí)間：4月底

　　（1）鎮(zhèn)主題教研活動，課堂展示，互動式評課（時(shí)間：第十周）。

　　（2）參加城區(qū)主體研訓(xùn)展示活動（地點(diǎn)：岳林中心）。

　　（3）組長完成研究報(bào)告，教研組成員完成研究論文。

　　總結(jié)反思階段時(shí)間：5月初

　　（1）交流教學(xué)論文

　　（2）提出問題，商量下學(xué)期的研究主題。

　　2、加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍的建設(shè)。

　　（1）參加市“與課改同行”征文比賽，要求每位教師結(jié)合教學(xué)于3月25日之前撰寫論文、隨筆。

　　（2）推薦精兵，能手4月初參加鎮(zhèn)“與課改同行”演講比賽。

　　（3）5月中旬市優(yōu)秀論文評比。

　　（4）積極培訓(xùn)參加下學(xué)期教壇新秀的教師。

　　（5）倡導(dǎo)“科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)”的教學(xué)風(fēng)氣。重點(diǎn)要求有一疊“卷面整潔、評改規(guī)范、數(shù)量齊全、訓(xùn)練量合理”的學(xué)生課堂作業(yè)本。

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