關于學校普法工作計劃模板
光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又邁入新的階段，是時候開始寫計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？下面是小編為大家整理的關于學校普法工作計劃模板，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關于學校普法工作計劃模板1
為進一步加強青少年法制教育工作,增強我校學生的法律意識,樹立法制觀念,掌握基本的法律知識,培養良好的法律素質,學會依法維護自身權益,促進我校學生健康成長，結合我校工作實際，制定本學年法制教育工作計劃。
一、指導思想
堅持依法治國和以德治國相結合，進一步提高廣大教師、學生的法制觀念;堅持法制教育和法制實踐相結合，全面推進以法治教，保障和促進教育改革與發展。
二、教育對象
全體教職員工和學生。重點對象是在校學生。
三、目標
1、 普及和宣傳法律常識，讓每名學生不斷提高和增強學法、知、法、懂法、守法的自覺性。
2、 普及和宣傳法律常識，增強法律意識，用法律保護自己。
3、 普及和宣傳法律常識，徹底鏟除學生中違法亂紀行為。
四、具體措施
1、提高認識,成立組織，加強法制教育管理。學校成立一把手為組長,分管政教工作的副校長和法制副校長(四合永公安分局局長)為副組長,相關部門負責同志、班主任和法律課教師為成員的“法制教育領導組”。并安排政教處負責具體工作。
2、大力推進依法治校工作，不斷提高教師依法執教的意識和能力，
重視整個教師隊伍的普法工作，使廣大教師在學法、守法、用法等方面都能為人師表，明確法制學校的崗位職責和有關制度，使法制教育科學化、系統化、透明化。切實制定加強校園管理方面的規章制度，建立健全完整的管理體系。進一步完善管理、規范辦學，使法制教育走向成熟
2、堅持以課堂教育為主渠道，結合法律課程，推進法制教育教育教學建設，要求學生通過集中教育，懂得有關法律法規并組織學生進行討論，引導學生、結合實際，根據所學法律知識，剖析發生在我們身邊的不良現象增強師生法制觀念，努力推進青少年學生法制教育工作科學化、制度化、規范化。
4、積極開展課外法制宣傳教育，大力推進學法、用法、實踐活動。通過發放法律知識明白紙、組織專題講座、開展征文演講、法制小報等，開展形式多樣、生動活潑的宣傳教育活動，與社會實踐、與青少年有關的法律法規頒布實施日、學生思想實際和生活實際等有機結合，積極開展交通法規、禁毒、環保、青少年自我保護等學習、宣傳、實踐活動，積極開展多種形式的`法制教育宣傳活動，提高法制教育的針對性和實效性，讓青少年學生在學法中學會用法、守法，努力提高青少年學生的法律素質。根據臨時發生的事情隨時對學生進行法制教育。
5、加強學校治安綜合治理工作，維護廣大師生合法權益。加強校園及周邊環境的綜合整治，落實預防青少年違法犯罪的各項措施。加強學校安全穩定工作，深入開展創建安全文明校園活動，切實保證師生有一個和諧、安全、健康的學習和生活環境。
6、堅持課堂教育與課外相結合，進一步推進學校、家庭、社會(社區)三方聯動機制的建設，努力提高青少年學生的法律素質。
對學生進行法制教育是社會主義精神文明建設必不可少的一部分，在學生中進行法制教育，不斷提高廣大學生遵紀守法自覺性，不斷增強廣大學生的法制觀念和法制意。
關于學校普法工作計劃模板2
一、 指導思想
20xx年，我校普法、依法治理工作以推進依法治教為重點，圍繞我校教育教學工作，堅持依法治國和以德治國相結合，進一步提高廣大教師、學生的法制觀念;堅持法制教育和法制實踐相結合，全面推進依法治教，保障和促進教育改革與發展。
二、工作目標
1、 普及和宣傳法律常識，讓每名學生不斷提高和增強學法、知法、懂法、守法的自覺性。
2、 普及和宣傳法律常識，增強法律意識，用法律保護自己。
3、 普及和宣傳法律常識，徹底鏟除學生中違法亂紀土壤。
三、具體措施
1.通過廣播、板報等宣傳形式，定期對學生進行普法教育
(1) 星期五中午對學生進行一次事例說法教育。并利用廣播組織學習《中華人民共和國治安管理處罰條例》的有關條款，在學生中進行普法宣傳，增強他們的法律意識。
(2) 每月進行一次電視普法宣傳;并每學期至少聘請校外法制輔導員進行二次法制專題講座。
(3) 每月進行一期板報——法制宣傳欄目;每學期進行一次法制專刊宣傳。
(4) 根據臨時發生的事情隨時對學生進行法制教育(機動)。
通過以上方式、方法，對學生進行法制教育，極大地增強學生學法、知法、懂法、用法的法律意識，使學生能夠用法律來保護自己的合法權利不受侵犯，杜絕違法犯罪行為在校園內的發生。
2. 積極進行法制宣傳，促進普法工作的進一步落實。
工作安排
(1)：三月份結合普法宣傳工作進行一次普法板報設計評選活動。主題為“法律——我的必修課。
(2)：四月份舉辦一次 普法知識講座，結合我校實際，有針對性地開展校內普法教育工作。
(3)：五月份組織各班以普法工作為題，進行一次普法班會評比工作。意在普法工作的普及宣傳工作，做到法律知識家喻戶曉，人人皆知。
(4)：舉辦一次普法知識競賽，以班為單位，分年級進行，內容包括：校法制教材和《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》。
3.利用班會在高年級進行每月一次法律、案件的品評與討論，在學生中開展“知法、懂法光榮，違法犯罪可恥”的活動。
(1)學習《未成年人保護法》、《未成年人犯罪法》等與學生息息相關的法律。
(2)開展“有人向你借錢不還怎么辦?”“有人威脅你怎么辦?”等主題班會。
通過學習和討論使學生的法律意識更強，能夠運用法律去解決實際問題，做到知法、懂法、用法。
4.組織青年志愿者小分隊每月一次到街道進行法制宣傳，把學到的法律知識進行廣泛的宣傳，起到宣傳法律、打擊犯罪，與犯罪分子做堅決斗爭。
5.及時做好待進生的幫教轉化工作，建立待進生檔案，結成幫教對子，每季度進行一次談心，做好記錄，掌握他們的思想動態，有針對性地進行教育，特別是法制教育，杜絕違法犯罪的發生。
6.在原有的.學校各項規章制度的基礎上，建立和完善學校各項規章制度。
7.在教職工中進行法制宣傳、講座;繼續完善“普法依法治理示范校”工程。
(1)在教職工、班主任、德育專干、法制骨干教師、青年教師中進行法制宣傳、講座;迎接何橋鎮小學中心校進行的知識競賽。
(2)在教師、學生中開展“法律在我身邊”知識競賽活動。
(3)繼續開展、完善“普法依法治理示范校”工程。
對學生進行法制教育是社會主義精神文明建設必不可少的一部分，在學生中進行法制教育，不斷提高廣大學生遵紀守法的自覺性，不斷增強廣大學生的法制觀念和法制意識，有效地防止待進生流失和杜絕犯罪是非常重要的。普法教育必須抓早、抓小、抓苗頭;抓反復，要反復抓，常抓不懈;要有針對性、增強實效性，切實把普法教育的工作落到實處。
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